1. 难度:中等 | |
小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”。在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( ) A. 当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大 B. 在0℃时,冰块的密度比水大 C. 当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大 D. 小明和小聪的研究结果表明:密度不随状态变化而变化
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2. 难度:简单 | |
1cm2=_______m2,1mm2=________m2,1cm3=________m3,1L=________m3.
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3. 难度:中等 | |
质量为50kg的物体,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是________N,物体受到桌面的支持力是__________N。若该物体运动速度增大,这时摩擦力_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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4. 难度:简单 | |
如图所示,物体A重30N,用F等于50N的水平力压在竖直墙壁上静止不动,则物体A所受的摩擦力是________N,方向为_____________;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是______N,方向___________。
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5. 难度:简单 | |
如图所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,将米压紧,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.9kg,则玻璃杯与米受到的总重力是_______N,与总重力相平衡的力是_______________力,其方向______________.手对筷子竖直向上的摩擦力与筷子对手竖直向下的摩擦力是一对___________(平衡/相互作用)力。
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6. 难度:简单 | |
如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下。降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员和伞受到的阻力______总重力;当降落伞打开后,运动员和伞匀速下落时,受到的阻力______总重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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7. 难度:简单 | |
在向前行驶的火车车厢里的桌面上放一个皮球,当皮球突然相对于车厢向后运动,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢静止不动时,这表明火车在做_______运动;当皮球相对于车厢向前运动时,这表明火车在做________运动。(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
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8. 难度:中等 | |
质量相同的实心正方体铝块ρ铝=2.7×103kg/m3)和铁块(ρ铁=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上.它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和p铝、p铁,则F铝_______F铁,p铝_______p铁.(>/=/<)
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9. 难度:中等 | |
如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1 F2,P1 P2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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10. 难度:简单 | |
如图所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果所受重力的示意图.
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11. 难度:简单 | |
如图所示,重为25N的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受力的示意图.
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12. 难度:简单 | |
如图所示,用30N的水平向右的力作用在重为20N的砖块A上时,砖块处于静止状态。画出砖块对竖直墙壁压力的示意图。
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13. 难度:中等 | |
如图所示,置于海绵上的木块,高为0.05 m,底面积为0.01 m2,质量为0.3 kg,g取10 N/kg.求: (1)木块的重力大小. (2)木块的密度. (3)木块对海绵的压强.
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14. 难度:中等 | |
一只空瓶质量为500 g,装满水总质量为900 g,将水倒干净后,再装满油总质量为840 g,求: (1)水的体积是多少? (2)空瓶的容积是多少? (3)这种油的密度为多少?
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15. 难度:中等 | |
如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题: (1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:___________; (2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力分别是_________________________________。 (3)从这个实验中得出的结论是_______________________________。
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16. 难度:中等 | |
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小华同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的___________________程度来确定。 (2) 分析比较图_______________的实验现象,可得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. (3) 分析比较图乙和丁的实验现象,可以得出结论:_______________________________。
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17. 难度:中等 | |
在“测量牛奶密度”的实验中. (1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为________cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先____________________,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,则牛奶的质量为________g. (2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_____kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏_______。 (3)小明不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出牛奶的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤: ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. ③用另一个烧杯装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2. ④则牛奶的密度表达式ρ=_______________.(用测量的物理量和水的密度表示,已知水的密度为ρ水)
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18. 难度:中等 | |
阅读下面短文,回答问题 2012年11月25日,我国航母舰载机起降成功。 上午8时许,“辽宁舰”通过调整航向、航速,为舰载战斗机首次起降飞行做好准备。 9时许,飞机绕舰一转弯、二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼—15舰载机调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以近乎完美的下滑轨迹开始降落。 9时零8分。飞机掀起的气流,猛然涌向两侧。眨眼间,舰载机的两个后轮“拍”在甲板上,机腹后方的尾钩牢牢抓住阻拦索,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米,稳稳地停在飞行跑道上。 舰载机着舰成功。 随后,在飞行员的操控下机翼折叠,滑行至机务准备位置,甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。 在完成各项机务准备作业后,舰载机又转入待飞状态,双发动机点火,重新打开机翼,飞行员驾驶着战机,在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下,滑行至起飞位置。止动轮档、偏流板先后升起,发动机接通全加力,在战机强大的轰鸣中,两名起飞助理挥动右臂,做出放飞手势。止动挡板落下,舰载机如离弦的箭加速滑跑,沿着舰艏14度上翘角跑道滑跃升空,驶向蓝天。 (1)在航母上起降飞行,跑道长度和宽度,只是陆上机场的十分之一。飞机着舰时,需要保持数百公里的时速,在拦阻索的掣动作用下滑跑很短的距离就能停止。这说明:___________ A、力是保持物体运动状态的原因 B、力是改变物体运动状态的原因 C、力是保持物体静止的原因 D、飞机停止后不再受力的作用 (2)歼-15舰载机在钩住阻拦索的瞬间,飞行员会承受巨大的载荷,血液由于______会加速向头部涌去,飞行员眼前会出现“红视”现象……这就对飞行员身体素质提出了极高的要求。 (3)机腹后方的尾钩抓住阻拦索时,飞机对阻拦索施加力的作用,同时阻拦索对飞机也施加力的作用,即力的作用是__________的。 (4)起飞时,舰载机如离弦的箭加速滑跑,此时它受到的力是_________(平衡/非平衡)力 (5)在起飞过程中,以舰载机为参照物,飞行员是________(运动/静止)的。
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19. 难度:中等 | |
关于惯性,下列说法中正确的是 ( ) A. 惯性是物体的一种属性,任何物体在任何情况下都有惯性 B. 物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 C. 物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大 D. 当物体没有受到力作用时,一定处于静止状态
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20. 难度:简单 | |
把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示).这是因为( ) A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了 C.气球受到的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了
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21. 难度:简单 | |
当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( ) A. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 D. 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
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22. 难度:中等 | |
如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是( )
A. 升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N B. 升降机以2m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C. 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D. 升降机静止在一楼时对人的支持力小于500N
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23. 难度:简单 | |
如图所示,说法错误的是( ) A. 鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C. 球拍对球的作用力改变球的运动状态 D. 脚踢球使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
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24. 难度:简单 | |
一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是( ) A. 正下方的前侧 B. 正下方 C. 正下方的后侧 D. 不能确定
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25. 难度:简单 | |
一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 ( ) A. 列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B. 列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C. 列车向右突然加速 D. 列车向左突然减速
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26. 难度:简单 | |
如图所示的四个实例中,为了减小压强的是 ( ) A. B. C. D.
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27. 难度:简单 | |
一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( ) A. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 B. 赶快跑向岸边 C. 站着不动大声求救 D. 立即改成单脚站立大声求救
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28. 难度:中等 | |
惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是( ) A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
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29. 难度:中等 | |
为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材: ①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是: A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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