| 1. 难度：简单 | |
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炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A．利用了水的蒸发、吸收热量 B．利用了水的沸腾、吸收热量 C．利用了水的汽化，放出热量 D．利用了水的液化，吸收热量
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| 2. 难度：中等 | |
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自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（ ） A. 空游泳池中注水后，看起来变浅了 B. 平静的湖面上倒映着岸边的景物 C. 开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机 D. 雨后的天空中，出现了一道彩虹
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，下列说法中错误的是（ ）
A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极
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| 4. 难度：简单 | |
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下列估测的数据中，最接近实际的是（ ） A. “PM2．5”是指大气中直径大于2．5mm的细颗粒物 B. 目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/h C. 正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45s D. 普通教室的高度约为65dm
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于信息、能源及可持续发展，判断正确的是（ ） A．电磁波与声波都可以在真空中传播 B．手机之间信息的传递是电磁波在空中的传播来完成的 C．质量较大的原子核发生分裂能释放出惊人的能量，人类由此制成核电站，有百利而无一害 D．电磁波在真空中的传播速度为3×104km/s
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| 6. 难度：简单 | |
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关于声的知识，下列说法正确的是（ ） A．声音既可以传递信息，又可以传递能量 B．噪声扰民主要是因为其音调太高 C．声音在15℃的空气中，传播速度约为1500m/s D．超声波在空气中比次声波传播速度大
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关电的知识判断，不正确的是（ ） A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷 B．电子带负电，所带电荷量为1．6×10﹣19C C．能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体 D．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子
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| 8. 难度：中等 | |
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以下说法正确的是（ ） A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用 B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用 C．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的 D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，将电压表并在了滑动变阻器两端，闭合开关，发现电路存在故障，并作如下分析，下列判断正确的是（ ）
A．若灯不亮，电压表有示数，电路故障可能是灯泡断路 B．若灯不亮，电流表有示数，电路故障可能是灯泡短路 C．若灯不亮，两表都有示数，电路故障可能是滑动变阻器短路 D．若灯不亮，电压表有示数，电路故障可能是滑动变阻器断路
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．如图（一）所示，静止漂浮在水面的木块，现施加一个竖直向下的力使木块缓缓匀速沉入水底，在这个过程中，木块受到的浮力随时间变化规律如图甲所示 B．如图（二）所示，小球从光滑斜面顶端由静止向下运动，在向下运动过程中，小球与出发点的距离随时间变化规律如图乙所示 C．如图（三）所示，静止在水平桌面上质量为m的水杯，现向杯中匀速缓慢注水，从注水开始到注满的过程中，水杯对桌面的压强随时间变化规律如图丙所示 D．如图（四）所示，质地均匀的长方体木块在水平向右的拉力F作用下，匀速向右移动，从图示位置开始至木块有1/3离开桌面为止，木块对桌面的压强随时间变化规律如图丁所示
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| 11. 难度：中等 | |
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徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时，观察到水沸腾时温度计示数如图所示，则所测水的沸点为_____℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压___标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；开始实验时烧杯内最好装入热水，这样做的好处是_______________
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 ．
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| 13. 难度：简单 | |
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请在图中画出重物上升，最省力的绕线方法；
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| 14. 难度：简单 | |
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如图，木棒在力F的作用下静止，画出力F关于O点的力臂；
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| 15. 难度：简单 | |
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如图，请将图中的灯、开关正确连入家庭电路．
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| 16. 难度：中等 | |
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作为电路中极其重要的元件之一，电源本身也有电阻，如干电池，我们可以把它看成由一个电压为U的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示，为了测量U和r，某同学设计了如图乙所示电路，已知R1=7Ω，R2=4．5Ω，当闭合开关S，S1时，电压表读数为1．40V，当闭合开关S，S2时，电压表读数为1．35V，则理想电源电压U= ，电池内阻r= ，多次测量往往能减少误差，该同学把电阻换成电阻箱，变换阻值，测出了多组电阻值（用R表示）与相对应的电压表示数（用U′表示），然后他做出了1/U′与1/R的关系图象如图丙所示，这条直线与纵轴的交点越向上远离坐标原点，说明电源电压U （选填“越大”、“越小”或“不变”）．
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| 17. 难度：中等 | |
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把分别标有“220V 40W”和“36V 40W”的两只白炽灯L1和L2，串联接在电压恒为220V的照明电路中，且两灯电阻不变，求： （1）两只灯泡的电阻； （2）两只灯泡实际功率之比．
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| 18. 难度：中等 | |
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（1）碑心石体积； （2）碑心石密度； （3）若碑心石单独静止竖立于水平地面上，它对水平地面的压强．
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| 19. 难度：中等 | |
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某校师生自制了一台多功率电烘箱，电路结构如图所示，所选两根电热丝R1，R2的阻值分别为75Ω、150Ω，由于电路电压不足，实际工作电压为200V，求：
（1）这台电烘箱以最大功率工作时，通过电烘箱的电流； （2）这台电烘箱以最大功率工作5min，电热丝产生的热量； （3）这台电烘箱以最大功率工作5h，消耗多少度电．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，一实心正方体铝块浸没在密度为0．9×103kg/m3的油中，其质量为2．7kg，上表面与液面相平行，上、下表面的深度分别为h1和h2，且2h1=h2=20cm，求：
（1）铝块上表面处的液体压强； （2）若使铝块在图示位置处于静止状态，还应使其在竖直方向受到一个多大的力； （3）若图中正方体是由密度为3．6×103kg/m3的合金制成，且处于悬浮状态，则该正方体空心部分体积是多少？
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| 21. 难度：中等 | |
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学习透镜知识时，秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜，在距离、成像等方面有差异，经过讨论，确立了探究课题【凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟 （选填“物体的大小”或“物距”）有什么关系】，小敏同学利用图示装置进行实验时，发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、 的实像，与上面研究过的 成像原理相同；若想让所成实像变大些，可将蜡烛适当 （选填“靠近”或“远离”）透镜．
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| 22. 难度：中等 | |
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在比较水和煤油吸热能力的实验中，使用了相同的酒精灯、相同的设备，在实验室，首先分别对质量相同的水和煤油加热相同的时间，然后分析温度的变化量得出结论，这种实验探究方法叫做 ，该实验是利用 （选填“热传递”或“做功”）的方法来改变水的内能，若被加热水的质量为0．2kg，加热时间长5min，温度升高了50℃，则水吸收的热量是 ，已知c水=4．2×103J/（kg•℃），若某同学测出了加热前、后酒精灯质量的变化量为m，并利用上面测出的水吸收的热量Q，通过公式q=Q/m计算出了酒精的热值，则该热值与实际酒精的热值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
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| 23. 难度：中等 | |
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近年来，人们致力于研发以电池为动力的纯电动汽车，期望更加节能环保、安全而高效，并取得了长足的进步，对于某成熟品牌的电动汽车，已知其质量恒为m，在水平路面上行进过程中所受阻力恒定（不计空气阻力）． （1）该汽车匀速爬上倾角为30°的斜坡时，汽车的动能 ，重力势能 ，机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）若斜坡长为L，爬坡速度为v1，求汽车爬坡所用时间； （3）如果该汽车以v2的速度在水平路面上行驶，且牵引力的功率为P，行驶t2时间内，消耗的电能为E，求：在这个过程中，摩擦阻力大小及汽车的效率； （4）若汽车在相同的水平路面上以1/2v2的速度匀速行驶时间为t3，试求牵引力在t3时间内做的功．
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| 24. 难度：中等 | |
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马剑同学利用如图甲所示电器，测定自己制作的玩具小飞机所需要的电动机工作数据，已知电源电压恒定，当滑动变阻器滑片从一端滑至另一端的过程中，两个电压表的读数与电流表的读数变化关系如图乙所示，当通过电动机的电流大于0．4A时，电动机转子才转动．
（1）开关S闭合前，滑动变阻器滑片应滑至最 端（选填“左”或“右”）；由图可知电源电压为 V，其中 （选填“a”或“b”）是表示 （2）求电动机线圈的电阻和滑动变阻器的最大阻值； （3）在这个过程中，求电动机的最大输出功率；当电动机输出功率最大时，求电动机的效率．
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