| 1. 难度：简单 | |
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下列物体中重约为15N的是（ ） A．一枚壹圆硬币 B．一只母鸡 C．一辆汽车 D．一张实验桌
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| 2. 难度：简单 | |
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对力的认识，下列说法中不正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．力能够离开物体而单独存在
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| 3. 难度：简单 | |
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自行车是生活中最常见的交通工具．以下认识中错误的是（ ） A．脚踏上印制花纹是为了增大摩擦 B．车轮做成圆形是为了增大摩擦 C．车把手紧套在钢管上是为了增大摩擦 D．用力刹车是为了增大摩擦
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| 4. 难度：简单 | |
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如图，下列设备没有利用连通器原理的是（ ）
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）
A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜 D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
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| 6. 难度：中等 | |
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一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ） A．立即停止运动 B．运动速度越来越快 C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B．乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力 D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大
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| 8. 难度：中等 | |
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图（甲）、（乙）是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
A．图（甲）是小车突然停下时发生的 B．图（乙）是小车突然停下时发生的 C．都是小车突然停下时发生的 D．都是小车突然被拉动时发生的
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| 9. 难度：简单 | |
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将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（ ）
A．密度不变，压强不变，压力变小 B．密度变小，压强变小，压力变小 C．密度不变，压强变小，压力变小 D．密度不变，压强不变，压力不变
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| 10. 难度：中等 | |
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将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置,如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,瓶底和瓶盖对桌子的压力分别为FA和FB，则: （ ）
A．pA＞pB FA＞FB B．pA＜pB FA=FB C．pA=pB FA＜FB D．pA＜pB FA＞FB
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| 11. 难度：简单 | |
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一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的总质量不允许超过 kg；每辆车对这座桥面的压力超过 N时，就可能发生危险．汽车上的安全带可以防止急刹车时由于 对人体的伤害；安全带做的宽大，能够 压强．（填“增大”、“减小”或“不变”）
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的 ；物体间力的作用是 的．
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| 13. 难度：简单 | |
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如图甲所示，使用挂钩时应将吸盘内的 挤出，吸盘就能“吸”在平滑的墙面上，是由于 的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的 力作用；如图乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （填“a”或“b”）中装的是盐水．
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| 14. 难度：简单 | |
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一盏电灯悬挂在电线下面，电灯受 力和 力，这两个力的施力物体分别是 和 ．
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| 15. 难度：简单 | |
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当马拉着载有1000Kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是 N，若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会 （填“增大”“减小”“变”）．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图．
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| 17. 难度：中等 | |
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小刚和爸爸、妈妈一同到商店买木地板。售货员向他们宣传：硬度高的木板质量最好，同时拿出A、B、C三种不同品牌木地板样品，用刀在三种木地板上刻划，然后极力推荐其中划痕最不突出的C品牌地板。小刚看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学，并详细说明应该怎样控制变量，进行实验比较。爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容。 请根据学过的物理知识判断售货员所做演示中，影响木地板划痕深度的两个主要原因是什么？并说明售货员应如何操作？
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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下表是小华在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据．
（1）实验中，需要的测量工具是 和 ．设计的表格中有一处缺陷是： ． （2）通过定量分析表中数据，可以得出结论： ． （3）我国不同地区之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 ．
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸过程中，读出弹簧测力计示数． ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；在拉动白纸过程中，读出弹簧测力计的示数． ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数． 实验相关数据如下表：
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的． （2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： ．（写出一条即可） （3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N． （4）比较实验步骤 （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．
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| 20. 难度：中等 | |
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为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．
（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （选填“越长”或“越短”），速度减小 （选填“越快”或“越慢”）． （2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动．
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新。请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表。
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| 22. 难度：中等 | |
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冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如下图所示．冰道的左端有一个发球区，运动 员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的 中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图乙所示，以场地上冰壶 最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m．
（1）某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是多少？ （2）冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，与冰道接触的底面积为200cm2，冰壶的体积为8×10﹣3m3，则冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少？（g=10N/kg）
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| 23. 难度：中等 | |
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随着电热水器的不断改进，图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积 为2L（即2dm3），装满水后水深l6cm．（ρ水=1．0×l03kg/m3）求：
（1）装满水后水的质量； （2）装满水后水对电热水壶底部的压强．
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