| 1. 难度：中等 | |
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“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（ ） A．  天平 B．  铁锹 C．  钓鱼竿 D．  铡刀 |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（ ） A．  汽车方向盘 B．  桔槔 C．  盘山公路 D．门把手 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将 （ ） A．向上加速运动 B．向上减速运动 C．向上匀速运动 D．以上说法都不对 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆（ ） A．仍能平衡 B．不能平衡，大球那端下沉 C．不能平衡，小球那端下沉 D．无法判断 |
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| 5. 难度：中等 | |
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以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是（ ） A．小轿车 B．载重卡车 C．远洋轮船 D．动车 |
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| 6. 难度：中等 | |
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把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是（ ） A．弹性势能减小，动能增大 B．弹性势能减小，动能减小 C．弹性势能增大，动能增大 D．弹性势能增大，动能减小 |
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| 7. 难度：中等 | |
分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ） A．F甲：F乙=2：3 W甲：W乙=3：2 η甲：η乙=3：2 B．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=3：2 η甲：η乙=3：2 C．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=1：1 η甲：η乙=1：1 D．F甲：F乙=1：1 W甲：W乙=1：1 η甲：η乙=1：1 |
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| 8. 难度：中等 | |
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学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（ ） A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以 |
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| 9. 难度：中等 | |
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把篮球抛向空中，忽略空气阻力，哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地面高度（h ）的关系（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同 |
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| 11. 难度：中等 | |
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ） A．2.1×103J/ B．4.2×103J/ C．1.2×103J/ D．条件不足，不能确定 |
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| 12. 难度：中等 | |
 如图所示，用一个重为9N的动滑轮来提升物体，在实际工作中竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率（ ）A．一定等于85% B．一定大于85% C．一定小于85% D．以上情况都有可能 |
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| 13. 难度：中等 | |
某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如：手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等．如图，当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于 （填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个 （填“省力”或“费力”）的机械．
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| 14. 难度：中等 | |
如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F1 F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1 F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功（选镇“大于”、“小于”或“等于”）．
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| 15. 难度：中等 | |
甲图展示的是火箭发射时的壮观情景．火箭发射升空时，燃料通过燃烧将 能转化为燃气的内能，火箭加注的燃料是氢，这是因为氢气的 大，内燃机有四个工作冲程，乙图是内燃机的 冲程，活塞下降时，燃气内能 （选填“减少”或“增加”）．
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| 16. 难度：中等 | |
| 城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”．在创建“宜居港城”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除哪些违章“小广告”；砂纸表面很粗糙，是为了 摩擦力（填“增大”或“减小”），过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过 方式改变的． | |
| 17. 难度：中等 | |
 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，其中桶重20N．动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重；若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升 m，手拉绳子的力为 N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ．
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| 18. 难度：中等 | |
某商场有一自动扶梯如图，扶梯斜面部分长S=5m，扶梯高h=3m．质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1m/s的速度匀速上行．则扶梯对他做的有用功是 J，对他做功的功率是 W；如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的机械效率将 ． （填“变大”、“变小”或“不变”）
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| 19. 难度：中等 | |
汽车发动机工作过程中，由于燃料的燃烧和机械的快速运转，其温度将会升得很高．降低发动机温度是由冷却系统完成的，如图所示，冷却系统中选择水作为工作物质是因为 ，发动机的内能主要是通过 的方式而减小的．“辽宁舰”是我国第一艘航母，其正常行驶的功率约为1.5×105 千瓦，表示的物理意义是 ．
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| 20. 难度：中等 | |
如图，力气大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此时脸盆相当于一个杠杆．右边是它的示意图，图中O为支点，A为动力作用点．请你在示意图中画出最小动力F1、阻力臂L2．
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，小明站在地面上，用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．
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| 22. 难度：中等 | |
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在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______． （2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______个． （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变），其原因是______． 
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| 23. 难度：中等 | |
同学们共同研究滑轮的特点： （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮______． （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮______． （3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题． |
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N． （1）实验时要______向上______拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是______N，则滑轮组的机械效率是______． （2）若仅增加物体上升的高度，该滑轮组的机械效率将______ （选填“增大”、“减小”或“不变”），故本实验中，不一定要用的测量器材是______． 
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图． （1）该实验要探究的是物体的动能的大小与物体______ 的关系． （2）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的． （3）该实验中物体动能的大小是通过______来反映的，此处应用的科学方法是______． （4）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过______（选填“高度”或“质量”）来改变的． （5）若在实验中，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行？方法是______． （6）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的． 
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| 26. 难度：中等 | |
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在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两刀，然后，将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片． （1）小明将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长．迅速松开手，观察到的现象是______，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片______，因此它具有弹性势能． （2）接下来小红不将卡片压平，迅速松手后观察实验现象，小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能与______的关系．小红根据实验现象可以得出的结论是：在一定限度内，______． 
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
（2）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：______． （3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量． （4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则______（选填“沙子”或“水”）升高的温度会更高些． （5）实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）的结论不符，你认为可能的原因是______． 
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| 28. 难度：中等 | |
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天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为C=4.2×103J/，天然气的热值为q=7.0×107J/m3．求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放． （2）水吸收的热量Q吸． （3）燃气灶的效率η． |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求： （1）运动过程中克服物体的重力做的功； （2）斜面的机械效率； （3）推力F的大小． 
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| 30. 难度：中等 | |
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建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处，所用拉力为125N，时间为20s．试根据已知条件，求出至少三个物理量．小明同学的解题过程如下： （1）工人做的功：W=Fs=125N×6m=750J； （2）该装置的机械效率η=  =92%（3）动滑轮重G动=G总-G物=nF-G物=2×125N-230N=20N 请你对小明同学的解答过程做出评价：正确解答的物理量是______（填序号）；解错的物理量是______（填序号），错误原因为______；依据题意不能求出的物理量是______（填序号），应该补充的条件为______． 
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