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2011-2012学年湖北省襄阳市枣阳市平林中学九年级(上)第二次月考物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列关于微观粒子的空间尺度由小到大的排列顺序,正确的是( )
A.夸克、质子、原子核、原子
B.夸克、原子核、质子、原子
C.原子核、质子、原子、夸克
D.质子、原子核、夸克、原子
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2. 难度:中等
甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:2:3,质量分别为3g、24g、36g,已知它们是同种材料制成的,但有一个是空心的,空心正方体是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法判断
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3. 难度:中等
136g水银注人装满水的量杯中,则杯中溢出水的质量是( )
A.10 g
B.13.6 g
C.136 g
D.100 g
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4. 难度:中等
一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是( )
A.140 m
B.200 m
C.170 m
D.230 m
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5. 难度:中等
车站的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去,自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要3min,若此人沿运动的扶梯走上去,则需要( )
A.3min
B.2min
C.0.25min
D.0.75min
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6. 难度:中等
某课本除封面、插页、屝页外,总页码为200页,厚度为8.0mm,则课本一张纸的厚度是( )
A.0.04 mm
B.0.02 mm
C.800um
D.80 um
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7. 难度:中等
一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转( )
A.5圈
B.60圈
C.100圈
D.3600圈
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8. 难度:中等
以下关于力的说法中,正确的是( )
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
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9. 难度:中等
如图所示,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F( )
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A.一定大于阻力Ff
B.一定等于阻力Ff
C.可能等于阻力Ff
D.可能小于阻力Ff
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10. 难度:中等
下列各现象中不属于惯性现象的是( )
A.刹车时,人的身体向前倾
B.放入水中的铁球很快沉入水底
C.汽车关闭发动机后,车还会向前运动一段距离
D.锤头松了,用力将锤柄撞击固定物,使锤头紧套在柄上
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11. 难度:中等
用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为( )
A.手的握力大于汽水瓶的重力
B.手的握力等于汽水瓶的重力
C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力
D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力
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12. 难度:中等
如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的( )
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13. 难度:中等
如图所示,用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况有( )
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A.保持不变
B.逐渐变小
C.逐渐变大
D.无法判定
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14. 难度:中等
当杠杆水平平衡时,L1>L2,若F1和F2的大小和方向都不变,将它们的作用点同时远离支点相同的距离,那么杠杆将( )
A.F1那端下降
B.F2那端下降
C.仍然平衡
D.无法判断
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15. 难度:中等
下列属于费力杠杆的是( )
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二、解答题
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16. 难度:中等
有一种小儿用药的用法用量写到:
【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小儿一天30mg/kg体重,分2次服.共有:0.16g×12袋.
根据以上数据,如果一个小孩的质量是16kg,则每次用量是______袋,______天内能将此盒药用完.
三、填空题
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17. 难度:中等
如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是   
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18. 难度:中等
在使用定滑轮时,沿如图所示三个方向用力拉起重物,三个力的大小关系是   
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19. 难度:中等
五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是    的(选填“静止”或“运动”),卡车是    的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是   
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20. 难度:中等
当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是    N,方向是    ;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会    (填“增大”、“减小”、“不变”)
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21. 难度:中等
甲乙两同学各用200N的力沿相反方向拉弹簧测力计,测力计的示数为   
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22. 难度:中等
重600N的一根匀质钢管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少为   
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23. 难度:中等
如图所示的滑轮组将一重300N的物体A放在水平地面上匀速拉动,若作用在绳端的拉力F为60N,物体的移动速度为0.2m/s,,则物体受到地面的摩擦力是    N,在5s钟内,拉力F移动了    m.
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24. 难度:中等
如图所示的装置处于平衡状态(O为支点).已知物重G=180N.若不计杠杆和滑轮重,则F应为   
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四、解答题
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25. 难度:中等
如图所示,一个重为G的铁球沿斜面滚下,请画出铁球所受重力的示意图.
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26. 难度:中等
如图是用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉,O是支点.请在图中做出它的动力臂L1和阻力臂L2

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27. 难度:中等
一根绳子能承受的最大拉力为500N,一个人站在地上,想用这根绳子提起1800N的重物,请在图中画出绳子的绕法.

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28. 难度:中等
在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动,此时拉力与摩擦力是______力.
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比较______图和______图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
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29. 难度:中等
在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
①在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______
②若实验前没挂钩码时,杠杆静止在如图甲所示位置,因此实验前应将右端平衡螺母向______适当调节;
③实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格A处有3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(一种方法即可),你的方法是:______
④实验中改变支点两侧钩码的位置和个数,用同样的方法做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______

⑤在老师的指导下,同学们通过实验得出了正确的结论是:______

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30. 难度:中等
在细铁丝下吊一重物,细铁丝就会发生弹性形变,从而产生弹力(对重物的拉力).但这个形变很小,觉察不到,因而人们一般不会想到铁丝的形变、弹力等问题.你能否设计一个实验,让人们确信这一事实.
设计的思想:
具体的做法:
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31. 难度:中等
如图所示,杠杆可绕O点转动,已知OA=BC=20厘米,AB=30厘米,B点悬挂一重物G,在C点施10N的力,使轻杆在图示位置平衡.问:在B处最多能吊起多重的物体?

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