2010-2011学年广东省江门市鹤山市沙坪中学九年级（上）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列器件中属于省力杠杆的是（ ）
A．瓶盖起子
B．筷子
C．镊子
D．天平

2. 难度：中等

下列关于质量的说法正确的是（ ）
A．粉笔在黑板上写字时，质量不变
B．一壶水加热到沸腾时，质量不变
C．水结成冰块时，质量不变
D．1千克铁比1千克木头质量大

3. 难度：中等

关于重力下列说法中正确的是（ ）
A．物体所受重力的大小可以用天平直接测量
B．重力的施力物体是地球
C．国际上通用的重力的单位是kg
D．重力的方向总是垂直于地面

4. 难度：中等

下列有关误差的说法中．正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差

5. 难度：中等

下列说法中正确的一组是（ ）
①物体间力的作用是相互的；
②只有相互接触的物体才有力的作用；
③力是改变物体运动状态的原因；
④只受重力作用的物体一定竖直向下运动．
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④

6. 难度：中等

一个人骑自行车向东行驶，这时有一辆车从他后面向东疾驰而过，若将其自行车的人看作是静止的，则所选参照物应该是（ ）
A．公路
B．公路旁的电线杆
C．汽车
D．自行车

7. 难度：中等

湖面上相距一定距离且完全相同的甲、乙两只小船，现用一根绳子将两船的船头相连．若两船上各坐一质量相等的人，当甲船上的人用力拉绳子时，将会出现（ ）
A．乙船向甲船驶来
B．甲船向乙船靠去
C．甲、乙两船互相靠拢
D．甲、乙两船一定静止不动

8. 难度：中等

按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害（ ）
A．车速太快
B．车速太慢
C．紧急刹车
D．突然启动

9. 难度：中等

如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ）
A．20m/s
B．10m/s
C．5m/s
D．无法确定

10. 难度：中等

下面关于摩擦的说法，正确的是（ ）
A．用滚动代替滑动可以减小摩擦
B．若水平路面无摩擦，汽车运动会加快
C．在机器的转动轴承上加润滑油可消除摩擦
D．增大有益摩擦只能采用增大对接触面的压力的方法

11. 难度：中等

2.25L的百事可乐瓶装满水，其质量接近（ ）
A．2.25g
B．2.25kg
C．22.5kg
D．225g

12. 难度：中等

在测量某一物体质量的过程中，当指针向左偏时，若向右盘中加最小砝码，托盘天平的指针又向右偏，则此时正确的操作应是（ ）
A．将标尺右端的平衡螺母向左调使横梁平衡
B．将标尺右端的平衡螺母向右调使横梁平衡
C．调节游码使横梁平衡
D．既调节平衡螺母，又移动游码，使横梁平衡

13. 难度：中等

一个重500牛的人站在匀速上升的电梯上，则人受到电梯的支持力（ ）
A．大于500牛
B．等于500牛
C．小于500牛
D．无法判断

14. 难度：中等

在不计机械自重和摩擦的情况下，能用10N拉力刚好提起重20N物体的简单机械有（ ）
A．一个动滑轮
B．一个定滑轮
C．杠杆
D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

15. 难度：中等

放在水平桌面上的小车受到水平拉力做匀速直线运动，下列说法中不正确的是（ ）
A．小车受到重力、压力、支持力、拉力、摩擦力的作用
B．小车受到重力、拉力、摩擦力、支持力的作用
C．小车受到的支持力和重力是一对平衡力
D．桌面受到小车的压力和小车受到的支持力是相互作用力

二、填空题

16. 难度：中等

科学研究发现，任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，该粒子叫    ，我们可以通过    来观察到它．

17. 难度：中等

请在下列数据后面填上合适的单位：小红的身高约为1.62    ，她估计自己手中一只鸡蛋的质量为50    ，她步行的速度约1.2    ．

18. 难度：中等

请根据下列物体尺度的大小、按照从小到大的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球．    ．

19. 难度：中等

“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样“，“离太阳系最近的恒星'比邻星'距我们约4.3光年”．这里提到的“纳米”、“光年”都是    的单位．世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8844.43m，通过公布的这一数据，可以判断测量的精度达到    ．我国最长的河流长江约6400    ．

20. 难度：中等

0.5千克的水结成冰后，其质量    ，它的体积    ，则密度将    （选填“变大“、“不变“或“变小“）．

21. 难度：中等

足球运动员射点球时，球由静止变为运动，守门员奋力将球接住，球由运动变为静止，这表明：力可以改变物体的    ；运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是    ．

22. 难度：中等

在生产和生活中，经常见到这样的情形，用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢，修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等．从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即    ，这种简单机械的优点是    ，但不能    ．

23. 难度：中等

重30牛的物体，受到10牛水平向右的拉力，在水平面上作匀速直线运动，当拉力突然撤消时，此物体由于    继续向前运动，此时它受到的摩擦力为    ．

24. 难度：中等

坐在行驶汽车上的乘客以    为参照物是静止的，车在行驶中，司机看到图所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要    h．

25. 难度：中等

如表是郑州一广州，T255次空调特快列车的时间表．根据表中的信息可知：列车在许昌至驻马店段的运行中，除去在漯河站的停车时间，列车在运行过程中的平均速度是    km/h．在漯河站的停车时间    min．

站次	经停站	到站时刻	离站时刻	距起始站距离（km）
1	郑州	…	17：39
2	许昌	18：27	18：28	86
3	漯河	19：01	19：03	140
4	驻马店	19：45	19：46	206
5	信阳	20：42	20：48	302
…	…	…	…	…

26. 难度：中等

如图，物体A重180牛，动滑轮重20牛，要使A匀速向上运动，拉力F=    牛．当A升高1米时，F向上移动了    米．（不考虑绳重和摩擦）

三、解答题

27. 难度：中等

图中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线．若铅球的质量为5kg，则它所受到的重力是______N，请画出铅球在图示位置时受重力的示意图．

28. 难度：中等

铡刀铡草时的示意图如图所示．请作出作用在铡刀上的动力F₁、阻力F₂的力臂，并用毫米刻度尺测量动力臂L₁的长度．L₁=______mm．

29. 难度：中等

如图所示，小刚在制作弹簧测力计时，当挂钩不挂钩码时，指针指在面板上“0“处，把一个100g的钩码挂在挂钩下，指针指在A处；把一个200g的钩码挂在挂钩下，指针指着B处．请你根据上述实验情况，在面板上将小刚的弹簧测力计的刻度绘制好，并指出他的弹簧测力计的量程．要求：分度值是0.2N，刻度单位是N．（g=10N/kg）

30. 难度：中等

识别图中的测量仪器，并将测量的结果分别填写在对应的横线上：

托盘天平所测物体的质量为______g．
量筒所测液体的体积为______ml．
弹簧测力计所测物体的重力为______N．

31. 难度：中等

在“测定石块密度“的实验中，某同学的实验步骤如下：
A．用天平称出石块的质量m；
B．在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V₁；
C．将石块全部浸入水中，记下水和体积V₂，则铝块的体积V=V₂-V₁；
D．将天平置于水平台上，调节平衡．
（1）合理的实验步骤是______（填字母）．
（2）观察体积要注意什么？
（3）“一定量水“的含义是什么？
（4）石块密度的计算公式是______．

32. 难度：中等

利用测量时间和长度的方法，可以测定某一运动物体的平均速度．晓丽同学记录数据表格如表所示．

时间/s	l	2	3	4	5	6	7	8
路程/m	2	4	6	8	10	12	14	16

则（1）此实验的原理是：______；
（2）测时间的器材是______，测路程的器材是______（填最恰当的）．
（3）计算此运动物体的平均速度．
（4）以时间为横坐标，路程为纵坐标，在方框内画出此运动物体的s-t图象．

33. 难度：中等

2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈海啸．地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍．如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走．尚若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生？（海啸在大洋中传播速度高达500公里/小时，孩子们逃往高地的速度为100米/分钟）

34. 难度：中等

林强同学用一把如图所示的刻度尺，测量物理书的宽他的测量方法如图，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出林强同学测量中的四个错误之处．
（1）______；
（2）______；
（3）______；
（4）______．

35. 难度：中等

某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：

被测物体	物体质量 m（kg）	物体重力 G（N）	比值 （G/mN/kg）	比值（G/m）的 平均值
物体1	0.1	0.99	9.9
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.91	9.7

（1）实验过程中，需要的测量工具是______和______；
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：______．

36. 难度：中等

为了测量牛奶的密度：
若给你弹簧测力计、细线、适量的水和一个带盖的轻小塑料瓶，你怎样测量牛奶的密度．
步骤：______．（用适当的字母表示需要记录的物理量）
表达式：______．

37. 难度：中等

水暖工王师傅臂力过人，号称“大力士”．一天，他找来了扳手想把螺丝拧下来，可是费了很大劲就是拧不动，如图甲所示．王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳，如图乙所示．请你帮助王师傅选择一种来解决问题．
（1）你选择的器材：______；
（2）具体方法______；
（3）你这样做的理由是______．

38. 难度：中等

使一小球以相同速度先后沿不同的水平面开始滚动：
（1）在泥土路面上，小球滚动一段距离；（2）在水泥路面上，小球滚动较长的距离；
（3）在冰面上，小球滚动更长的距离．
根据以上叙述，你将得出什么样的推论？（写出一条即可）

39. 难度：中等

同学们在实验室做如图所示的实验时，惊奇地发现虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同，于是提出了以下两个猜想：
A：小球往返一次所用的时间是否与摆线的长度有关？
B：小球往返一次所用的时间是否与小球的质量有关？
请你从上述猜想中任选一个进行探究．
（1）你所选择的探究题目编号______（A或B）及要用到的测量工具是______．
（2）设计探究实验方案及步骤．（只设计你探究题目编号的步骤）
如：研究“所用时间与摆线长度的关系”
步骤：a 将两根（或三根）______的摆线分别系上两个（或三个）______的小球，让其摆动；
b 测出两次（或三次）小球往返一次______t₁、t₂（t₃）；
c 比较t₁、t₂（t₃）的大小．
研究“所用时间与小球质量的关系”
步骤：a 将两根（或三根）______的摆线分别系上两个（或三个）______的小球，让其摆动；
b 测出两次（或三次）小球往返一次______t₁、t₂（t₃）；
c 比较t₁、t₂（t₃）的大小
（3）对方案中可能出现的实验现象进行分析与论证．
若t₁=t₂（=t₃），则小球往返一次______无关．
若t₁≠t₂（≠t₃），则小球往返一次______有关．