1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成 B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北 C.磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极 D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化 |
2. 难度:中等 | |
用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的轻小泡沫塑料球时,球被排斥,由此可知,泡沫塑料球( ) A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.可能带电也可能不带电 |
3. 难度:中等 | |
当滑片向左移动时,下列说法正确的是( )![]() A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )![]() A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.电流表损坏 D.L2灯炮处短路 |
5. 难度:中等 | |
分析复杂的电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化,正确的处理方法是( ) A.把电流表看成是开路的 B.把电流表看成是一个大电阻 C.把电压表看成是开路的 D.把电压表看成是一根导线 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
7. 难度:中等 | |
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法.在下列研究实例中,运用了控制变量法的是( ) A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较 B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小 C.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压大小 |
8. 难度:中等 | |
如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图.实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC,李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙.已知L1的电阻大于L2的电阻.下列选项中三处电流均正确的是( )![]() A.IA=0.5A;IB=0.3A;IC=0.8A B.IA=0.5A;IB=0.8A;IC=0.3A C.IA=0.3A;IB=0.5A;IC=0.8A D.IA=0.8;AIB=0.3A;IC=0.5A |
9. 难度:中等 | |
随着人们生活水平的提高,家用电器不断增多,下列关于家庭电路的说法中,正确的是( ) A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 B.电度表是测电功率的仪表 C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D.只要人不会触电,可以在家中随意增加大功率的用电器 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,闭合开关S后,电压表的示数为3V,则( )![]() A.小灯泡两端的电压为3V B.小灯泡两端的电压为1.5V C.向右移动滑片P,电压表示数变小 D.向右移动滑片P,电流表示数变大 |
11. 难度:中等 | |
下列电器正常工作时,每秒钟电流做功几十焦的是( ) A.教室里的一盏日光灯 B.微波炉 C.家用手电筒里的灯泡 D.家用空调 |
12. 难度:中等 | |
有三盏白炽灯,甲标有“PZ220-15”,乙标有“PZ220-40”,丙标有“PZ220-100”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况是( ) A.甲灯最亮 B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 |
13. 难度:中等 | |
某房间的电能表允许通过的最大电流是10A,房中有6个标有“220V 60W”的灯泡,1个标有“220V 1000W”的热水器,一台制冷时耗电为140W的电冰箱和1台耗电80W的电视机,一个标有“220V 1200W”的电饭锅,则( ) A.当电冰箱不制冷时,其它用电器才能同时使用 B.不使用热水器时,其它用电器可以同时使用 C.关闭电视后,其它用电器才可以同时使用 D.所有用电器可以同时使用 |
14. 难度:中等 | |
如图所示是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是( )![]() A.“220V”是说这个电能表应在220伏的电路中使用 B.“10(20)A”是说使用时允许通过的最大电流为10A C.示数“0020.0”是说此时电流正在做功20J D.电能表的计量单位是千瓦时 |
15. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压为6V不变.L1、L2是额定电压为6V,电阻为10Ω的相同灯泡(忽略温度对灯泡电阻的影响).下列说法中,正确的是( )![]() A.当仅闭合S1、S2时,L1、L2都不能正常发光 B.当仅闭合S2、S3时,L1亮、L2不亮 C.当仅闭合S1、S3时,电流表的示数为0.3A D.当仅闭合S3时,电路总电阻为20Ω |
16. 难度:中等 | |
把R1和R2两只定值电阻并联在电路中,已知R1:R2=3:2,那么通过R1和R2的电流之比I1:I2= ,它们两端的电压之比U1:U2= . |
17. 难度:中等 | |
一导体接入5V的电路中,通过导体的电流为0.25A,这个导体的电阻为 Ω;现把它接在10V的电路中,这个导体的电阻是 Ω,此时通过它的电流是 A. |
18. 难度:中等 | |
一只灯泡正常发光时的电压为8V,通过它的电流为0.4A,现在手边只有一个12V的电源和若干定值电阻,为使它能正常发光,应 联一个 Ω的电阻,连入电阻在此电路中的功率为 W. |
19. 难度:中等 | |
一台“220V 1000W”的电热水器,消耗1 度电它能正常工作 h;如果它的电源线比标准的细,则它的电阻比标准电源线的电阻大,产生的热量 . |
20. 难度:中等 | |
甲、乙两个灯泡分别标有“220V 40W”、“220V 60W”字样,并联在220V电源上,通过灯丝的电流较大的是 灯泡,灯丝电阻较大的是 灯泡.如果两灯是串联在220V电源上,则较亮的是 灯泡. |
21. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是 ,乙表是 .![]() |
22. 难度:中等 | |
通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的a端是 极,电源的d端是 极.![]() |
23. 难度:中等 | |||||||||||
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24. 难度:中等 | |
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中. (1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关; 小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关; 根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关. (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线 和导线 (填导线的代号字母)进行对比实验. ![]() |
25. 难度:中等 | |
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为3.8V.![]() (1)该实验的原理是______. (2)请按照电路图,在图乙中将电压表正确连入电路. (3)连接电路时,开关应该处于______状态,滑动变阻器的滑片应移到最______端(选填“左”或“右”). (4)闭合开关后,调节滑片使电压表示数为______V,此时电流表示数如图丙所示,则小灯的额定功率为______W. (5)如果将滑动变阻器的滑片向右移动,小灯的亮度将变______. |
26. 难度:中等 | |
某种实验室用的小灯泡,上面标有“2.5V,0.2A”字样,请计算: (1)它正常发光时的电阻和电功率; (2)若将该灯接入电源电压为2V的电路里,它的实际电功率. |
27. 难度:中等 | |
培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行.如图所示是研究性学习小组的同学们设计的恒温箱.他们将-段电热丝 接入电源电压为36V的电路中,测得其实际功率为27W.(电热丝阻值不随温度变化)请你解答下列问题: (1)电热丝是利用电流的______效应工作的; (2)为保证菌种的培养,箱内发热功率应为12W,在不改变电源电压和原电热丝的情况下,需在箱内串联一段多大阻值的电热丝? ![]() |
28. 难度:中等 | |
如图所示为某电热饮水机的电路原理图,饮水机有加热和保温两种工作状态,饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开,处于保温状态;当水温降至一定温度时,S1又闭合重新加热. 已知电源电压保持220V不变,电阻R1的阻值为1210Ω,电阻R2的阻值为121Ω.求: (1)饮水机处于保温状态时的电功率是多少? (2)饮水机处于加热状态时电路的总电流是多少? ![]() |
29. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
贝贝根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度,得出以下四个结论,其中正确的是:( ) 表一几种常见物质的比热容 表二几种常见物质密度(常温常压下)
A.固体的密度大于液体的密度,固体的比热容小于液体的比热容 B.体积相等的铝块和铜块升高相同的温度,铜块吸收的热量多 C.质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后,温度的变化一定相等 D.体积相等的铝块和冰块、铝块质量是冰块的3倍 |
30. 难度:中等 | |
在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律.下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度( ) A.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流 B.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 D.在“测量未知阻值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值 E.【无选项】 |
31. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,电阻R2与R3的阻值均为10Ω.闭合开关S,电流表A1和A2的示数之比为3:2.若把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后,电压表V1的示数为U1′,电压表V2的示数为U2′.则下列选项正确的是( )![]() A.R1=5Ω B.R1=20Ω C.U1′:U2′=3:4 D.U1′:U2′=4:3 |
32. 难度:中等 | |
如图,电阻R1与R3相等,电阻R2与R4相等.现有一个两端电压为10V的电源,当把该电源接在A、B两个接线端时,电压表的示数为7.5V,电阻R1两端的电压为U1.当把该电源接在C、D两个接线端时,电压表的示数为5V,电阻R2两端的电压为U2.则下列选项不正确的是( )![]() A.U1:U2=1:2 B.R1:R5=1:3 C.R2:R5=1:2 D.R1:R2=1:3 |
33. 难度:中等 | |
把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,各电表选择的量程如图所示,要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(灯丝电阻不变).下列说法正确的是( )![]() A.在滑动变阻器滑片向左移动的过程中,电流表示数变大,电压表示数变大 B.滑动变阻器允许调节的范围是24Ω~60Ω C.小灯泡的电功率最小值为0.75W D.电路的总功率最大值为10.8W |
34. 难度:中等 | |
图1是小黄家一台快速电热水壶,铭牌如左下表.为了测量它烧水时的实际功率,小黄和父亲合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.5L、20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是7min.同时观察到家中电能表(见图2(b)转过的转数正好为175转(r). 请根据相关信息求: (1)电热水壶中水的质量; (2)电热水壶中水吸收的热量; (3)电热水壶烧水的实际功率; (4)电热水壶加热的效率. ![]() |