| 1. 难度：中等 | |
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小明同学从如图所示的物体中选了一物体，用托盘天平测出其质量为100g，该物体可能是（ ） A．  一支水笔B．  一瓶550ml矿泉水C．  一根香蕉D．  一个铅球 |
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| 2. 难度：中等 | |
观察图，下列结论不正确的是（ ） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲物体比乙物体运动得快 C．甲物体速度是20m/s D．甲物体1s通过的路程，乙物体需要10s才能通过 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（ ） A．都是在小车突然停止时发生 B．都是在小车突然起动时发生 C．图（a）所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生 D．图（b）所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板，下端悬挂一个小球，小球处于静止状态，下列几组力中属于平衡力的是（ ） A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B．弹簧对球的拉力和球受到的重力 C．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 D．球对弹簧的拉力和球受到的重力 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，下列各项措施中，目的是用来减小有害摩擦的是（ ） A．  北方冬天下雪后，在汽车轮胎上装上防滑链 B．  黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦 C．  给平板小车底部装上小轮 D．  清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球 |
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景使用过程中没有省力的是（ ） A．  抛石机 B．  方向盘 C．  辘轳 D．  斜面 |
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A．  铁轨铺在路枕上 B．  安装滚珠轴承 C．  气垫船形成气垫 D．  剪刀的刀口锋利 |
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| 8. 难度：中等 | |
在探索微小粒子的历程中，（如图）人们首先发现了电子，进而认识到原子是由 和原子核组成的，而原子核是由 和 组成的．
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| 9. 难度：中等 | |
如图中，盒装纯牛奶的体积为 m3．若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为 kg．喝掉一半后，牛奶的密度将 ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
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| 10. 难度：中等 | |
如图是正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是 （选填“运动”或“静止”）的．运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，使龙舟前进的力是 提供的．运动员停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，这是由于 的缘故．
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| 11. 难度：中等 | |
如图是一种新型圆规．它一脚的末端装有吸盘，使用时可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大 ，作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，画圆时它是 的（省力/费力），粉笔与黑板间的摩擦是 摩擦（选：滑动、滚动、静）．
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| 12. 难度：中等 | |
小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝时钢丝钳是 杠杆（选填“省力”或“费力”），拧螺丝时它是哪一种简单机械： ；剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要克服1000N的阻力，小明至少用 N的力才能将铁丝剪断．
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| 13. 难度：中等 | |
用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图α可知，绳端受到的拉力F为 N，则动滑轮重 N，绳端移动的距离s为 cm．
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| 14. 难度：中等 | |
 一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积，为600cm2，它的重力为 N，它四脚着地时对地面的压强为 Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”） ．（g取10N/公斤）
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示斜面上的物体A重20N，画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图．
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| 16. 难度：中等 | |
如图是一个抽水机，请你画出F1的动力臂并画出阻力F2的示意图．
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| 17. 难度：中等 | |
用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法． |
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| 18. 难度：中等 | |
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（1）如图1所示，木块的长度为______cm． （2）如图2所示，物体A重______N． （3）如图3，停表示数为______s．  |
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| 19. 难度：中等 | |
惠安是“石雕”之乡．小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度． （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节． （2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为______g．用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为______cm3，样石的密度为______g/cm3． （3）在加工中，该石块的密度将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）． |
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想： A．与压力的大小有关 B．与接触面积的大小有关 C．与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下
（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想______（填字母）．要验证猜想C，应选择序号是______的三组实验； （3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系．B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系． 
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
（2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂______个钩码．（每个钩码的质量相等）． （3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa______Fb （填“大于、小于、等于”） 
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| 22. 难度：中等 | |
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小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示． （1）实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的．  （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______． （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验． （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是______． |
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，小柯积极参加体育锻炼． （1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势．图乙中小柯双手所受的支持力______（填“＞”、“=”或“＜”）图甲的情况． （2）图乙中，他的身体可作为一个杠杆，O点是支点．他的质量为50千克，所受重力可视为集中在A点．将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？（取g=10牛/千克） 
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| 24. 难度：中等 | |
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滑板运动已经成为在青、少年间最流行、最持久的时尚运动之一．滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示．其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10-3m3的复合材料组成． 求：（1）组成板面的复合材料密度． （2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10-4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强．（g取10N/kg） 
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程． （1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是______ A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B．①②③④都是实验事实 C．①②是实验事实，③④是实验推论 D．①②③是实验事实，④是实验推论 （2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了使它在三个水平表面上开始运动时的速度相同，由于______小车还将继续运动；记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受______（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）． 
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| 26. 难度：中等 | |
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自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：A、轮胎上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C．塑料套紧套在车把手上 D、在转动部分添加润滑油 E．脚踏板凹凸不平 F．刹车时用力捏闸 G．车轴处装有滚珠 H．车的把手上有凹槽 ①自行车转弯时的车把、前进时的脚踏板相当于______． ②所列内容中属于（只填写各选项前的字母）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：______；通过增大压力而增大摩擦的是：______；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：______；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：______． |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||
现有一个气球、一个有水的矿泉水瓶，一块海棉．请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表．
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