1. 难度:中等 | |
一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再施加一个作用力,则( ) A.杠杆不可能再保持平衡 B.杠杆有可能再保持平衡 C.杠杆一定能保持平衡 D.要根据力的大小才能做出判断 |
2. 难度:中等 | |
如图示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡.则四个力大小说法正确的是( ) A.F2最小 B.F4最小 C.F1最小 D.F3最小 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,轻质杠杆一端因始终水平方向力F作用而被逐步抬起,在此过程中F的大小及力臂变化是( ) A.变大、变大 B.变大、变小 C.变小、变大 D.变小、变小 |
4. 难度:中等 | |
物体做匀速直线运动,拉力F=60牛,则物体受到的摩擦力是( ) A.60牛 B.120牛 C.20牛 D.180牛 |
5. 难度:中等 | |
如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是( ) A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力 C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力 |
6. 难度:中等 | |
同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( ) A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙 |
7. 难度:中等 | |
在下图所示的四种情境中,人对物体做功的是( ) A. 用力搬石头但没有搬动 B. 提着水桶在水平地面上匀速前进 C. 举着杠铃原地不动 D. 推着小车前进 |
8. 难度:中等 | |
对于功的理解,下列说法正确的是( ) A.作用在物体上的力越大做的功越多 B.物体通过的距离越长,对物体做的功越多 C.物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时,没有力做功 D.有力作用在物体上这个力就一定做功 |
9. 难度:中等 | |
起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后,又水平匀速移动4米,钢绳对物体所做的功为( ) A.3000焦耳 B.5000焦耳 C.2000焦耳 D.1000焦耳 |
10. 难度:中等 | |
甲、乙两人爬楼梯比赛,已知两人体重之比为3:2,爬完相同楼高所用的时间之比为4:3,则甲、乙两人爬楼梯的功率之比为( ) A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:2 |
11. 难度:中等 | |
小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ) A.200J,25W B.300J,37.5W C.400J,50W D.500J,62.5W |
12. 难度:中等 | |
如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则( ) A.W1=W2,η1=η2 B.W1=W2,η1<η2 C.W1<W2,η1>η2 D.W1>W2,η1<η2 |
13. 难度:中等 | |
通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各项措施中能提高机械效率的是( ) A.增加动滑轮,减小拉力 B.减少提升重物重力,减小拉力 C.减少提升高度,减少做功 D.增加提升重物重力,增大有用功 |
14. 难度:中等 | |
跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的是( ) A.重力势能减少,动能增加,机械能不变 B.重力势能增加,动能减少,机械能不变 C.重力势能减少,动能不变,机械能减少 D.重力势能增加,动能不变,机械能增加 |
15. 难度:中等 | |
李同学把掉在地上的初三物理课本捡起来,放回到桌面,根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为( ) A.0.015J B.0.15J C.1.5J D.15J |
16. 难度:中等 | |
投向空中的篮球具有 能和 能,落下时,它的 能减小. |
17. 难度:中等 | |
一只在空中飞行的小鸟,具有的动能是15J,具有的机械能是90J,那么这只小鸟具有的重力势能是多少J? |
18. 难度:中等 | |
自行车下坡时,不瞪脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,自行车的重力势能逐渐 .(选填“增大”、“减小”或“不变”) |
19. 难度:中等 | |
用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将600N的货物抬高30cm,手向下压杠杆的力是250N,手下降的高度是 cm,人做的总功是 J,有用功是 J,这根杠杆的机械效率是 . |
20. 难度:中等 | |
远洋货轮停靠在码头,一卷扬机在半分钟内把质量是2t的货物举高10m,然后又在半空中停留20s,则卷扬机在半分钟内所做的功是 J,其功率是 W,在整个50s内所做的功是 J. |
21. 难度:中等 | |
某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出,球在地面上滚动了10m后停下.在铁球滚动的过程中,人对球做的功是 J,重力对球做的功是 J. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,G为200N,滑轮重40N,则A处细绳上的受力为 N,B处向上拉力F应为 . |
23. 难度:中等 | |
如图所示,若拉力F=30N,物体A重1200N,不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦.当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间的摩擦力是 N,物体A移动了 m.物体A对地面的压力为 N. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,在F作用下,物体A做匀速直线运动,F的功率是0.8W,滑轮的运动速度是20cm/s,则物体A受到的摩擦力是 N,4s内绳对物体A做的功是 J (滑轮的重和摩擦均不计). |
25. 难度:中等 | |
如图所示的滑轮组,若不计摩擦,同时又忽略滑轮和绳的重力,将重物G提高1m,动力所做的功为450J,则重力G等于 N,拉力F等于 N.如实际拉力为200N,则滑轮组的机械效率是 . |
26. 难度:中等 | |
如图,重为500N的物体与地面间的摩擦力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端加以60N的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为 .若物体移动速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功是 J. |
27. 难度:中等 | |
(1)如图1所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1. (2)在图2中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图 (3)如图3在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体.为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向. |
28. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
探究杠杆平衡的条件 (1)请将下列步骤填完整: a、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在 ______位置平衡; b、改变动力或动力臂的大小; c、调节 ______的大小,使杠杆重新平衡. (2)实验获得的数据如下表:
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29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
小刚同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
(2)分析上表数据,得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越______(选填:大或小),斜面越______(选填:省力或费力),斜面的机械效率越______(选填:高或低). (3)实验过程中拉力的方向应与斜面______. (4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持______不变,斜面的光滑程度不变,只改变______. |
30. 难度:中等 | |
如图所示装置,绳重及摩擦不计. (1)请利用图示的3个滑论,补画该滑轮组完整的绕线; (2)当物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,此时该滑轮组的机械效率为多少? (3)当物重为90N时,绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升? (4)如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体? |
31. 难度:中等 | |
如图所示用一滑轮组拉着重8×104N的汽车沿水平方向匀速移动,汽车所受阻力为车重的0.03倍,此滑轮组的机械效率为80%,求: (1)拉力F为多少牛? (2)若汽车移动的速度为0.2m/s,1分钟内拉力做了多少焦的功? |