2011-2012学年河北省张家口市万全县九年级（上）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在“长征组歌”《红军不怕远征难》中有这样的歌词：“苗岭秀，旭日升”、“雪山低头迎远客”．其中“旭日升”和“雪山低头”所选的参照物分别是（ ）
A．太阳、雪山
B．地球、雪山
C．地球、红军战士
D．太阳、红军战士

2. 难度：中等

如图所示，关于氢原子的模型示意图，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

下列实例中，利用大气压工作的是（ ）
A．抽水机抽水
B．高压锅煮饭
C．用嘴吹胀气球
D．热气球升空

4. 难度：中等

小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（ ）
A．一个玻璃杯的质量约为5kg
B．初中物理课本的宽度约为10.5cm
C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m

5. 难度：中等

下列运动中的物体，没有力做功的是（ ）
A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体
B．从高处自由下落的雨滴
C．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车
D．被匀速吊起的货物

6. 难度：中等

关于摩擦的说法正确的是（ ）
A．轴承里加润滑油可以消除摩擦
B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦
C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦
D．路面没有摩擦车辆将行驶得更快

7. 难度：中等

如图所示．在起重机匀速向上起吊重物的过程中，若不计空气阻力．则下列说法正确的是（ ）

A．重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力
B．重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力
C．若重物所受的一切外力突然消失，它将会静止
D．在匀速向上运动的过程中，重物的机械能不变

8. 难度：中等

很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
C．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
D．深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多

9. 难度：中等

锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（ ）
A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况
B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况
D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况

10. 难度：中等

为了粉刷教室，需要将涂料运到五楼．工人师傅可以采用的方法有：①用人直接搬运上去；②用定滑轮提上去；③用动滑轮提上去．在这几种方法中（ ）
A．最省力的是②
B．最省力的是③
C．做有用功最多的是①
D．机械效率最高的是③

11. 难度：中等

初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（ ）
A．3W
B．30W
C．300W
D．3000W

12. 难度：中等

将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），物体静止后，酒精液面上升到200mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（ ）
A．物体沉在量筒底部
B．物体漂浮在酒精液面上
C．物体悬浮在酒精中
D．条件不足，无法确定

13. 难度：中等

将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p_A和p_B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F_A和F_B，则（ ）

A．p_A＞p_B，F_A＞F_B
B．p_A＜p_B，F_A=F_B
C．p_A=p_B，F_A＜F_B
D．p_A＜p_B，F_A＞F_B

14. 难度：中等

如图所示，杠杆在水平方向处于静止状态，O是支点，AB=20cm，BO=30cm，物体重90N，在A点最小的力，它的大小和方向是（ ）

A．135N，竖直向上
B．54N，竖直向下
C．60N，竖直向上
D．54N，竖直向上

二、填空题

15. 难度：中等

在①钓鱼杆、②扫帚、③钢丝钳、④定滑轮、⑤理发剪刀中，省力的杠杆有    （填序号），其特点是动力臂    阻力臂（选填：大于、等于或小于）．

三、解答题

16. 难度：中等

课桌的表面积是0.27m²，某同学估测大气对课桌的上表面的压力是______N．

17. 难度：中等

（1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图______主要表示了力可以使物体发生形变，图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有______，陀螺可以在地面长时间旋转．
（2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是______．

18. 难度：中等

如图所示是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图．已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，若人用400N的力以0.5m/s的速度匀速前行，经过100s将货物拉出仓库（g取10N/kg），在此过程中，人做的有用功为______J，滑轮组的机械效率为______．

四、填空题

19. 难度：中等

冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为    N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为    N．

五、解答题

20. 难度：中等

某远洋轮自重2×10⁸ N，满载时货物重3.5×10⁸N，则该远洋轮的排水量是______t．满载时远洋轮所受的浮力为______N．（g=10N/kg）

21. 难度：中等

小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？
问题2：浮力大小与哪些因素有关？
为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如如图所示实验．

（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块______（选填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做______（选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
（3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与______的关系．

22. 难度：中等

生活中你发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关？试举两例（要求写出设计或现象，以及所涉及的物理知识）．
示例：设计或现象：高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离．
涉及的物理知识：物体具有惯性．
设计或现象：______．
涉及的物理知识：______．
设计或现象：______．
涉及的物理知识：______．

23. 难度：中等

某同学在做俯卧撑运动时（如图所示），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出重力和支撑力F的力臂．

24. 难度：中等

一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度-时间图象如图（甲）所示，请在图（乙）上画出它的路程-时间图象．

25. 难度：中等

在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

质量m/g	100	200	300	______	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成______．

26. 难度：中等

如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关．
（1）将A、B两球（m_A＜m_B）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它们并排滚动且始终相对静止．这表明在滚动的任一时刻，两球的速度______，且两球的速度跟______无关．
（2）分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块，再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到______球将木块撞得更远．由此可得出结论：①______；
②______．

27. 难度：中等

有一金属块，请你测出它的密度．现提供的器材有：托盘天平（含砝码），溢水杯、烧杯、水、细线．
（1）实验步骤：
a．将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线上，调节______使横梁平衡．
b．用天平测出金属块的质量如图甲、乙所示，金属块的质量是______g．
c．用天平测量出______，并将水注入溢水杯至满，用细线系好金属块放入溢水杯中，使溢出的水流入烧杯，用天平测出______．
（2）金属块密度的表达式是______．

28. 难度：中等

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关             B、与物体间的接触面积大小有关  
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关   D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由______知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小李同学的实验可以验证猜想______（填猜想序号）是______（填“正确”或“错误”）的．他在实验中采用的方法是______．
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
a、______；
b、______．

29. 难度：中等

小宇利用休息时间经常帮父母干家务．如图甲是小宇同学在挑水，为了防止水溅出桶外，他在水面上放上一薄木板，如图乙所示，木板有3/4的体积没入水中．若该木板的体积为200cm³，桶内水深为35cm．求：
（1）薄木板受到的浮力．
（2）桶底受到水的压强．
（3）若这担水总重360N，扁担与肩膀的接触面积为20cm²，则小宇肩膀受到的压强为多大？
（4）薄木板的密度．

30. 难度：中等

工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力，
求：（1）工人做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？