2011-2012学年广东省汕头市金平区九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（ ）
A．原子 原子核 质子 夸克
B．夸克 质子 原子核 原子
C．夸克 原子核 质子 原子
D．原子核 质子 夸克 原子

2. 难度：中等

如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）
A．
刀切芒果
B．
线切鸡蛋
C．
用针绣花
D．
厚纸片垫提手处

3. 难度：中等

小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）

0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m^3）
水	1.0×10^3	冰	0.9×10^3
水银	13.6×10^3	干松木	0.4×10^3
酒精	0.8×10^3	铜	8.9×10^3
煤油	0.8×10^3	铝	2.7×10^3

A．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
B．固体物质的密度一定比液体物质大
C．同种物质的密度一定相同
D．不同物质的密度一定不同

4. 难度：中等

小李在运动场上看到了如图一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（ ）

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为她具有惯性
C．张彦同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．李宁同学正在跳高，当他从腾跃到落下过程中，他的运动方向保持不变

5. 难度：中等

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）
A．
剪子
B．
起子
C．
镊子
D．
钢丝钳

6. 难度：中等

用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s一t的图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F₁、F₂，则F₁和F₂的大小关系是（ ）

A．F₁＜F₂
B．F₁=F₂
C．F₁＞F₂
D．以上三种情况都有可能

7. 难度：中等

如图所示，一个成年人，在10s内连续跳上5级台阶，则他在这段时间内的功率大约是（ ）

A．500W
B．50W
C．5W
D．5000W

二、填空题

8. 难度：中等

汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过     来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是     摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的    ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力．

9. 难度：中等

坐在快速行驶轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以    作为参照物的缘故，由此现象可推断    的速度快．若轿车在2min内行驶了2km，则它的速度是    m/s．（保留一位小数）

10. 难度：中等

踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动，是因为足球具有    ，足球滚动得越来越慢是因为足球    的作用（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），足球最后停止草地上，则它的重力和    构成了一对平衡力．

11. 难度：中等

如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个    杠杆（填“省力”或“费力”），支点是    点，ABC上有粗糙的花纹，是为了    摩擦．（填“增大”或“减小”）

12. 难度：中等

氢气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氢气球的动能    （选填“增大”、“不变”或“减小”），重力势能    （选填“增大”、“不变”或“减小”），机械能    （选填“增大”、“不变”或“减小”）．

13. 难度：中等

在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为     J；工人对木箱做功为     J；箱子运动的平均速度为     m/s．

三、解答题

14. 难度：中等

如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为______N，浮力的方向______．木块排开水的体积为______m³；放入木块后，烧杯底部所受水的压强______（变大/变小/不变）．（g=10N/Kg）

15. 难度：中等

（1）如图1所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受力示意图．
（2）如图2是滑轮组，要求最小的力匀速提升重物G，在图中画出绳的绕法．
（3）如图3所示的曲棒OBC可绕O点转动，请画出挂在曲棒上的物体A的重力示意图以及能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图．

16. 难度：中等

（1）如图1所示，物体的长度是______cm．如图2所示，使用厚刻度尺测量物体的长度时，符合要求的是______图，写出与图2相对应的刻度尺使用规则：使用厚刻度尺时，应：______．

（2）在测量金属块密度的实验中，用调节好的天平测金属块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图3所示，则金属块的质量为______g．若用______测出金属块的体积为20cm³，则金属块的密度是______g/cm³．

17. 难度：中等

乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生，他总结两年来所做的物理探究实验发现
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．
如：图中的甲实验是让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B______反映出来的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用______法．
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变______的大小，同时控制小球的______不变．

18. 难度：中等

小江在上信息课时，突然对自己正在使用的电脑鼠标垫（如图）放在水平桌面上时对桌面产生的压强究竟有多大产生了兴趣．于是他向学校实验室借来了一架天平和砝码，加上他自己的学习用具刻度尺，利用所学到的物理知识，成功地得到了他想要的结果．
（1）请你认真思考，写出小江实验过程中需要测量哪些物理量，并用字母表示出来．
（2）用实验中测得的物理量把鼠标垫对水平桌面的压强表达式写出来．p=______．
（3）老师看了小江的实验后，指出小江的测量结果可能比鼠标垫对桌面压强的真实值要偏小，你认为主要的原因是什么？

19. 难度：中等

小虹用如图的滑轮组做实验，并将实验数据记录在下面的表格中，请你根据表格中的数据，完成下列问题：

钩码重G/N	钩码上升 的高度h/cm	绳端拉力F/N	拉力所在的绳端 移动的距离S/cm
2	5	0.6	20

（1）用笔画线代替细绳组装滑轮组．
（2）动滑轮总重？（绳重和摩擦不计）
（3）这套滑轮组的机械效率是多少？

20. 难度：中等

2011年7月21日凌晨3点，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器进行5000米海试（如图），经过5个多小时的水下作业，“蛟龙号”的深潜获得圆满成功，标志着我国继美、法、俄、日之后，成为世界上第五个掌握5000米以上大深度载人深潜技术的国家．“蛟龙号”的体积约为84m³，空重不超过22t，最大荷载是240kg．
（1）“蛟龙号”下潜到5000米时受到海水的压强多大？（海水的密度为1.03×10³kg/m³）（g=10N/Kg）
（2）“蛟龙号”在5000米的海底受到的浮力多大？
（3）若“蛟龙号”以每分钟40m的速度匀速下潜，则到达5000m的海底约需要多少时间？

21. 难度：中等

小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．
（1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表一内．
（2）将该物体放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表一内．
（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象并得出结论：______．
（4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点．观察分析做出判断：______．

表一				表二
物体	A	B	C	物体	D	E	F
质量/g		14.6	21.6	质量/g	9.0	20.3	15.5
体积/cm^3		5.4	8.0	体积/cm^3	5.0	7.5	8.6

（5）一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm³，它的质量是______g．

22. 难度：中等

如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：
A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力．
B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘．
C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面．
D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S．
E．根据p=，计算出大气压的大小p．
（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是______．
（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？
（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm²，她______（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×10⁵Pa）．
（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量______（选填“大一些”或“小一些”）．
（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大．她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是______（写出一条）．
（6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值．这说明大气压的方向是______．

23. 难度：中等

为了研究拉力做功的快慢，某同学设计了如下的实验进行研究．他把不同质量的物体匀速提升不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如下表所示．已知表一所示实验拉力做功最快，表三所示实验做功最慢．每一表格所示实验做功快慢相同．
                                                    表1

实验序号	拉力（牛）	提升高度（米）	功（焦）	所用时间（秒）
1	25	0.80	20	2
2	60	0.50	30	3
3	200	0.20	40	4

                                                    表2

实验序号	拉力（牛）	提升高度（米）	功（焦）	所用时间（秒）
4	50	0.20	10	2
5	80	0.25	20	4
6	100	0.30	30	6

                                                    表3

实验序号	拉力（牛）	提升高度（米）	功（焦）	所用时间（秒）
7	10	0.50	5	2
8	40	0.25	10	4
9	100	0.20	20	8

（1）分析比较实验次数 ______，可得出的初步结论是：在时间相同的情况下，拉力所做功越多，做功就越快．
（2）分析比较实验次数1、5、9（或2、6，或4、8），可得出的初步结论是：______．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及所给已知条件，可初步得出：______．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及所给已知条件，可初步得出：
______．