1. 难度:中等 | |
如图,用10N的水平拉力拉一重25N的木块沿水平桌面做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是 N,木块受到的 力和木块的重力是一对平衡力. |
2. 难度:中等 | |
将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号) A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 ; (2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 ; (3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 . |
3. 难度:中等 | |
小车在2N的水平拉力作用下,在水平面上做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力是 N.若去掉拉力,小车还会继续运动一段距离,这是因为小车具有 . |
4. 难度:中等 | |
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 力.一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有 . |
5. 难度:中等 | |
如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能.图中动滑轮有 个,此装置 (填“能”或“不能”)改变动力的方向. |
6. 难度:中等 | |
如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用 N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止.(g=10N/kg) |
7. 难度:中等 | |
许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了 ;用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力 . |
8. 难度:中等 | |
某同学看到家里的书柜门松了,关不紧.他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加 的方法增大柜门与门框之间的摩擦力. |
9. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定( ) A.甲的速度一定小于乙的速度 B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功 C.甲、乙的运动状态发生改变 D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 |
10. 难度:中等 | |
杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下.下列说法不正确的是( ) A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心 B.小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内 C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( ) A.ABC是一个省力杠杆 B.D处刀刃较薄,可以增大压力 C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 |
12. 难度:中等 | |
如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止(不计摩擦、绳重和空气阻力),用手指向上轻弹一下试管底部,试管离开手指后到与定滑轮接触前,试管将 ( ) A.向上加速运动 B.向上减速运动 C.向上匀速运动 D.以上说法都不对 |
13. 难度:中等 | |
滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,关于滑块的受力示意图正确的是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是( ) A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力 B.毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加 C.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性 D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快 |
15. 难度:中等 | |
在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( ) A.1.0N和1.5N B.1.0N和0.5N C.2.0N和1.0N D.2.0N和1.5N |
16. 难度:中等 | |
空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是( ) A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1 |
17. 难度:中等 | |
图是用“瓶起子”起瓶盖的示意图.请画出动力F1对支点0的力臂,并画出阻力的示意图. |
18. 难度:中等 | |
按要求作图: (1)如图a所示,一束光从空气斜射到玻璃砖上,请画出玻璃内的折射光线(大致方向). (2)用如图b所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关 C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关 实验室提供的器材有:一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计. (1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由______知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数. (2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
(3)如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是: a、______; b、______. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想. 加油站 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______. (2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
②请将表格中第3行的数据补充完整. ③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答:应对______(选填序号)两行数据进行比较. ④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:______. 你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:______ ______. |
21. 难度:中等 | |
如图1示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个. (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______. (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______. (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______. |
22. 难度:中等 | |
如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行.已知车轮与地面接触的总面积为0.5m2,斜坡的机械效率为80%.求卡车: (1)对水平路面的压强; (2)爬坡时的牵引力; (3)爬坡时的速度. |
23. 难度:中等 | |
在新农村建设中,为将一批建材运到10m高的施工处,工人利用如图所示的滑轮组提升建材.装置中动滑轮重100N,工人每次匀速提升一箱重400N的建材,不计绳重和摩擦.试问: (1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少, (2)该滑轮组的机械效率是多少? (3)为加快施工进度,张师傅建议用电动机做动力替代入提升建材.为了安全,改装后每次可吊起四箱建材,建材匀速上升时的速度为0.4m/s.仓库中现有两台电动机,型号分别为“220V 0.8kW”、“220V 3kW”,请你通过计算说明应选哪台电动机才能使配置更为合理. |