《第14章 探究电路》2010年单元测试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

根据欧姆定律 I=U/R，下列说法正确的是（ ）
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
D．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

2. 难度：中等

在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（ ）

A．滑动变阻器阻值太小
B．电源电压3V太高
C．20Ω的阻值太小
D．控制的电压1.5V太高

3. 难度：中等

小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后．为了探究上述问题，他应该采取的操作是（ ）

A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加

4. 难度：中等

现有两个阻值不等的未知电阻R₁和R₂，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

把两个阻值不同的电阻R₁和R₂串联，则总电阻（ ）
A．介于两个电阻之间
B．比任何一个电阻都要小
C．比任何一个电阻都要大
D．可能等于其中的一个电阻

6. 难度：中等

小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R₃电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表示，分析表格中实验数据．可推断小明实验时所用的电路可能是图A、B、C、D中的哪一个（ ）

电压表读数U/V	0.60	0.70	0.80	0.90	1.00	1.10
电流表读数I/A	0.18	0.21	0.24	0.27	0.30	0.33

A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中的信息可知下列说法错误的是（ ）

A．B导体的电阻为10Ω
B．A导体的电阻为10Ω
C．将A、B两导体并联在电源电压为2.0V的电路中，干路中的电流为0.6A
D．将A、B两导体串联在电源电压为3.0V的电路中，电路中的电流为0.2A

8. 难度：中等

如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ）

A．电压表V示数变小
B．电流表A₁示数变大
C．电流表A₂示数不变
D．电流表A₂示数变小

9. 难度：中等

如图所示，符合安全用电原则的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

物理兴趣小组的同学独立组装成一盏台灯后，将其插入插座中．闭合开关时，发现台灯不亮，同时其他用电器也停止工作，经检查发现保险丝熔断．更换新的保险丝后，将台灯单独接入电路，又发现保险丝熔断，其原因可能是（ ）
A．灯座短路
B．灯泡的灯丝断了
C．室内电路中本来就存在短路现象
D．插座短路

二、填空题

11. 难度：中等

白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变     ；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的     来改变电阻的．

12. 难度：中等

在甲、乙两地之间架设有两根输电践．在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3伏的电池正、负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30毫安．已知输电线每米长的电阻是0.01欧，那么发生短路处离甲地    米．

13. 难度：中等

如图所示是我们在收音机等小型电器中经常见到的定值电阻器，电阻两端加6V电压时，通过的电流为0.2A，则它的阻值为    Ω．如果把该电阻两端的电压调为3V，则此时通过该导体的电流为    mA．当没有电流通过时，它的电阻是    Ω．

14. 难度：中等

如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A．则两个电阻的连接方式是    ．若要增大电流表的读数，可以采取的措施有    ．

15. 难度：中等

给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为    A，它们两端允许加的最大电压为    V．

16. 难度：中等

如图所示是小科家部分线路连接图．当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的    线相连接；当闭合开关S，灯L在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L处电路    （填“开路”或“短路”）．

17. 难度：中等

如图所示的是小灯泡的U-I变化曲线．由图可知：（1）当小灯泡两端电压为4V时，它的灯丝电阻为    Ω；（2）当灯泡两端的电压变大时，灯丝的电阻    （选填“变大”、“不变”或“变小”），这是由于灯丝的电阻与    有关．

18. 难度：中等

利用如图甲所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变．实验中，不断改变R_x的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与R的关系图象，如图乙所示．由图象可以得出的结论是    ；此次实验中，伏特表的示数始终保持    V不变．

三、解答题

19. 难度：中等

王康同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器．
（1）如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，其铭牌上标有“10A  250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？
（2）王康同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些．他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况．从安全用电角度出发，下列有关解释中错误的是______
A．此插头能承受的最大电压是250V
B．标有“E”字的插脚一定接地线
C．当拔下插头的瞬间用电器外壳首先与地线断开
D．当插头插入插座的瞬间，用电器外壳先接地．

20. 难度：中等

请用笔画线代替导线，将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．

21. 难度：中等

某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图16所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．

序号	材料	长度	横截面积
1	炭钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	2L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	2S

（1）他们应选择序号为______的两根电阻丝来研究；
（2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较______（选填“大”或“小”）；
（3）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体______的关系，这次你应该选择序号为______两根电阻丝来做实验．
（4）物理研究方法有多种，如等效代替法、类比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用通过流过导体的电流大小来表示电阻的大小．

22. 难度：中等

小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示．已知电源电压和电阻R₁的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0.6安，电压表V₁的量程为0～3伏，电压表V₂的量程为0～15伏，滑动变阻器R₂上标有“50Ω  1A”的字样．
（1）小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在______端（填“左”或“右”）．闭合开关，发现电流表A与电压表V₁的示数为零，电压表V₂的示数不为零，若是电路中的电阻R₁或滑动变阻器R₂发生故障．则故障是______．
（2）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V₁的示数，得到一组实验数据，如下表所示．

实验序号	1	2	3	4	5
电压表V1示数（V）	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4
电流表A示数（A）	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24

分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成______比．
（3）实验中，记录电流表A与电压表V₂的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线（实线部分），如图所示．则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流
为______安．

23. 难度：中等

如图所示电路中，电阻R₁的阻值是20Ω，闭合开关S，电流表A₁的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，求：
（1）通过电阻R₂的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R₂的阻值．