2010-2011学年江苏省宿迁市九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列属于省力杠杆的是（ ）
A．
筷子
B．
瓶盖起子
C．
钓鱼竿
D．
镊子

2. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功

3. 难度：中等

下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是（ ）
A．用水浇花
B．用水冷却汽车发动机
C．用水发电
D．用喷水雾的方法形成彩虹

4. 难度：中等

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮．接下来，以下做法最合理的是（ ）

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验
C．断开开关S，增加电池的个数重新实验
D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

5. 难度：中等

如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、η_乙．则下列关系正确的是（ ）
A．F_甲＜F_乙
B．F_甲＞F_乙
C．η_甲＜η_乙
D．η_甲=η_乙

6. 难度：中等

下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（ ）
A．改变导体的长度
B．改变导体的材料
C．改变导体的横截面积
D．改变导体在电路中连接的位置

7. 难度：中等

单缸四冲程内燃机在工作过程中，将机械能转化为内能的是（ ）
A．吸气冲程
B．压缩冲程
C．做功冲程
D．排气冲程

8. 难度：中等

火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图所示，提醒旅客厕所内都有人．你认为最符合上述要求的电路图是（ ）

A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者（如图所示）．要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（ ）

A．运动员的质量
B．攀岩的高度
C．运动员的身高
D．攀岩所用的时间

10. 难度：中等

下列事例中，用做功的方法使物体内能增加的是（ ）
A．冬天热水淋浴，人感到暖和
B．冬天互相搓手，手感到暖和
C．冬天使用暖气，人感到暖和
D．冬天对手哈气，手感到暖和

11. 难度：中等

如图，通过电灯L₁的电流是I₁，通过电灯L₂的电流是I₂，且I₁＜I₂，则两个灯泡的电阻及其两端电压的关系是（ ）

A．R₁＜R₂，U₁=U₂
B．R₁＜R₂，U₁＞U₂
C．R₁＞R₂，U₁＜U₂
D．R₁＞R₂，U₁=U₂

12. 难度：中等

如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中（ ）
A．运动员的动能一直增大，机械能不变
B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小
C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变
D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大

13. 难度：中等

如图电路，电源电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，电压表和电流表的示数如何变化（ ）

A．电压表示数变大，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表示数变小，电流表示数变大

二、填空题

14. 难度：中等

“神舟”航天飞机的表面层由耐高温材料制成，这是因为飞船从太空返回地面过程中与大气发生摩擦，飞船的    能转化为    能，导致温度升高．

15. 难度：中等

如图甲，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂    个同样钩码；如图乙，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将    （选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是    ．

16. 难度：中等

去年广州亚运会上，我国举重选手李萍，在抓举时曾用0.7s的时间将130kg 的杠铃举高2m．问：杠铃所受的重力为    N，本次举起杠铃过程中李萍做了    J的功；举起杠铃的功率是    W．（计算结果保留整数，g=10N/kg）

17. 难度：中等

如图所示，若将某一导体接到电路A、B之间，则导体与灯泡是    联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的    来判断不同导体电阻的大小；若两个导体的电阻差异不大，则必须用    表替换灯泡，作更为准确的判断．

18. 难度：中等

一个电阻两端加3V的电压时，通过导体的电流是0.3A，这个电阻的阻值为    Ω．如果将它两端的电压升高到5V，则通过它的电流为     A；如果导体两端电压为0V，这个电阻的阻值为    Ω．

19. 难度：中等

如图，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现L₁比L₂亮，设通过灯泡L₁的电流为I₁，通过灯泡L₂的电流为I₂，则 I₁    I₂ （选填“＞”、“＜”或“=”）．若工作过程中灯泡L₁突然烧坏，则灯泡L₂    （选填“仍亮”或“不亮”）．

20. 难度：中等

保温瓶内装有质量为2千克、温度为95℃的热水，过了一段时间后，桶内水的温度降为85℃，那么水放出的热量为    J，水的内能    （选填“增加”、“不变”、或“减少”）．）

21. 难度：中等

酒精的热值为3.0×10⁷J/kg，质量为100g的酒精完全燃烧一半放出热量为    J，剩余酒精的热值    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

22. 难度：中等

某同学将两个灯泡接入同一电路中，闭合开关后两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格处填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联

三、解答题

23. 难度：中等

根据要求作图：
（1）如图，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中作出F的力臂L．
（2）在图中甲乙两个圆圈内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．

24. 难度：中等

如图，工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用125N的拉力把重为200N的箱子匀速提升5m．（g=10N/kg）求：
（1）在向上提升箱子的过程中，人对滑轮组做的功；
（2）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率．

25. 难度：中等

甲图是某小组同学制作的一个风力测试仪．电压表选用的量程为0～3V，电源电压为4V，R₁=2OΩ，R₂=30Ω，R₂是粗细均匀的电阻丝，木球用金属丝（电阻不计）悬挂于A点，A点接入电路且金属丝与线状电阻R₂接触良好，无风时金属丝刚好接触于电阻丝最右端．电阻丝R₂接入电路的电阻与小球所承受风力F的关系如图乙所示．

（1）分析图甲中接入R_l的作用是______．
（2）请根据图乙查找出风力为480N时，R₂接入电路的阻值为______Ω．
（3）请计算无风（即“风力为ON”）时的电压表示数．并在电压表表盘（图丙）上标出所求电压对应的刻度位置（即画出“指针对准的刻度线位置”）．

四、填空题

26. 难度：中等

如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

（1）实验中通过观察    的大小，来判断小球动能的大小．
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是    ．
（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．  
表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）

序号	钢球质量m/g	木块滑行距离s/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表二（钢球质量为m=100g）

序号	钢球撞击速度v/（cm/s）	木块滑行距离s/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

分析这两组数据可以得出：    对物体的动能影响较大．依据是    ．

五、解答题

27. 难度：中等

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计，图中弹簧测力计的示数是______N；
（2）实验中如果增加钩码的重力，则机械效率将______（选填“增大”或“减小”）．除此以外，滑轮组的机械效率还与______ 有关（写出一种影响因素即可）．

28. 难度：中等

图中所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置．
（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有秒表和______；水和沙子吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

物质种类	质量/g	温度升高10℃所需要时间/s	温度升高20℃所需要时间/s	温度升高30℃所需要时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（2）实验得出的数据如上表，分析实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．

29. 难度：中等

小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．
（1）小莉按照下图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端（选填“左”或“右”）．
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

分析表格中的数据可以得出的结论是______．
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使______，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的______和______．（填写序号）
A．小灯泡短路                 B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良            D．电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处．