2010-2011学年江苏省南通市海门市王浩初中九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以下各单位中不是电功率单位的是（ ）
A．千瓦时
B．焦/秒
C．瓦特
D．伏•安

2. 难度：中等

在如图所示的四个过程中，食物、温度计、水和圆木的内能都会发生改变，其中利用做功的方式来改变物体内能的是（ ）
A．
用冰箱冷藏食物
B．
用温度计测量温度
C．
用纸锅烧水
D．
古人钻木取火

3. 难度：中等

关于功率，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大一定做功多
B．功率大的做功一定快
C．在相同的时间内，功率大的做功少
D．做相同的功，功率大的用时间多

4. 难度：中等

2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震．地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是（ ）
A．动能增加，重力势能增加
B．动能减少，重力势能减少
C．动能不变，重力势能减小
D．动能不变，重力势能增加

5. 难度：中等

下图中，属于费力杠杆的是（ ）
A．
开啤酒瓶盖的开瓶
B．
剥核桃壳的核桃
C．
钩鱼者手中的鱼
D．
撬钉子的钉

6. 难度：中等

如图所示，家庭用电中常见到这些做法，其中符合安全用电要求的是（ ）
A．
拔出插头
B．
电器失火先切断电源
C．
用铜丝代替烙丝
D．
接线板负载过多

7. 难度：中等

如图所示的各电路图中，电压表能测L₁灯两端电压的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是（ ）
A．导线的绝缘皮隔热
B．导线散热比电熨斗快
C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

9. 难度：中等

如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中，电压表的读数（ ）

A．变小
B．变大
C．先变小后变大
D．先变大后变小

10. 难度：中等

如图所示，电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电流大小分别为I_A、I_B，则在相同时间内，I_A、I_B两者之间的大小关系是（ ）

A．I_A=I_B
B．I_A＞I_B
C．I_A＜I_B
D．无法确定

11. 难度：中等

发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代．如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）

A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

12. 难度：中等

甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C．两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮
D．将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦

二、填空题

13. 难度：中等

木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做功为    J，木块受到摩擦力的大小为    N；若木块重16N，在此过程中重力做功为    J．

14. 难度：中等

炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的    比沙石大的缘故．

15. 难度：中等

氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×10⁷J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出    J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值    （填“变大”、“不变”或“变小”）

16. 难度：中等

小汽车已经进入千家万户．作为汽车发动机的汽油机，一个工作循环是由四个冲程组成的．在压缩冲程中，    能转化为    能．

17. 难度：中等

一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是    Ω；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是    Ω．

18. 难度：中等

如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S₁始终闭合．当开关S₂断开时，灯L₁、L₂是     联的；当开关S₂闭合时．灯L₂会     ，电压表示数     （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

19. 难度：中等

家庭电路中，电能表是用来测量电路消耗    的仪表，熔断器是在电路超负荷运行或发生    （选填“短路”或“断路”）故障时起保护作用的装置．小红家的电能表2月底的示数为，3月底的示数为，则他家3月份消耗的电能为    kW•h．

20. 难度：中等

一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，正常工作时灯泡的电阻是     Ω，通过小灯泡的电流是     A．当小灯泡两端的电压为3V时．它的实际功率是     W．（设灯丝电阻不变）

21. 难度：中等

如图（不计绳重摩擦，且动滑轮重小于物重），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、η_乙．则F_甲    F_乙，η_甲    η_乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．

22. 难度：中等

如图将灯L₁“6V  3W”和L₂“6V  6W”串联（灯泡电阻不变），现要使其中一盏灯长时间正常发光，则电源电压是    V，电路的总功率是    W．

23. 难度：中等

我国许多城市中心都建有大型绿地，绿地中的人工湖具更强的吸热功能，盛夏时大大减弱绿地和湖的周围地区的热岛效应．某一人工湖湖水的质量是1.0×10⁷kg，若水温度升高2℃，则湖水吸收的热量为
    J）．若这些热量被同等质量的砂石或水泥块吸收，（已知：c_砂石＜c_水）．砂石升高的温度    2℃（选填”大于”、“等于”或“小于”）．

24. 难度：中等

2010年5月1日至10月31日，第四十一届世博会在上海举行．媒体通过通讯卫星用     波把上海世博会的信息及时传到世界各地．中央电视台第一套节目的频率为52.5MHz（1MHz=10⁶Hz），则中央电视台第一套节目的波长为     m．

25. 难度：中等

如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因是    ；要改变线圈转动方向，可采用改变    和    的方法．

三、解答题

26. 难度：中等

如图所示，小明站在地面上，用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．

27. 难度：中等

如图，轻质杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，L₂为力F₂的力臂．在图中画出力F₁的力臂L₁和力F₂的示意图，并标出F₂的作用点．

28. 难度：中等

把开关、螺口灯泡正确接入图中

29. 难度：中等

在研究杠杆平衡条件的实验中
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）在如图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，小张在A处应挂______个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应______，大小为______N．
（3）本实验得出杠杆的平衡条件是______．

30. 难度：中等

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应______．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端．
（4）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．（写出一种即可）
（5）小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V，则此时灯泡消耗的实际功率______额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（6）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I-U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
（7）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐______（选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是______．

31. 难度：中等

如图所示是研究焦耳定律的实验装置．两个相同的烧瓶都装满带颜色的煤油（未加热前油面等高）．将阻值大小不同的两根电阻丝R₁、R₂（R₁＞R₂）分别放入两个烧瓶的煤油中，当电流通过电阻丝时放出热量的多少，可通过观察插在两个烧瓶里的玻璃管内煤油面的______来判断．
（1）采用这种连接方式的目的是______．
（2）通电一段时间后，两玻璃管中的液面如图所示，由此可得出在______和______都相同的情况下，______越大，电阻丝放出的热量就越多．
（3）向左移动滑动变阻器的滑片P后，保持与实验（2）相同的通电时间，结果发现两根玻璃管中的油面上升的高度均分别比实验（2）中上升了很多，说明在______和______都相同的情况下，______越大，电阻丝放出的热量就越多．

32. 难度：中等

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______．
②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______．
③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．

33. 难度：中等

如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图．
（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察______来确定的．
（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向______（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流______，电磁铁磁性越强．
（3）在上图中，电磁铁的上端是______极（选填“N”或“S”）．

34. 难度：中等

一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4s内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：
（1）有用功；
（2）总功率；
（3）机械效率．

35. 难度：中等

如图甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯泡标有“6V  6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙．求：
（1）小灯泡正常发光时电阻为多少欧？
（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦？
（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？