| 1. 难度：中等 | |
| 物体的重力是由于 而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的 ． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 水总是从高处流向低处是因为水受 的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到 的作用． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 物体所受的重力与它的质量 ，表达式为 ，一个质量是30kg的物体所受重力是 N．一只熊猫的体重是490N，它的质量是 ． | |
| 4. 难度：中等 | |
| 体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到 力和 力，它们的施力物体分别是 和 ，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于 N． | |
| 5. 难度：中等 | |
| 汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了 ，起到 的作用，机器的转动部分要加油，这是为了 起到 的作用． | |
| 6. 难度：中等 | |
| 一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是 N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是 N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是 N． | |
| 7. 难度：中等 | |
| 动力臂大于阻力臂的杠杆叫 杠杆，使用这种杠杆必定 距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫 ；使用这种杠杆可以 距离；等臂杠杆就是 和 相等的杠杆．既 又 的杠杆是没有的． | |
| 8. 难度：中等 | |
如图所示，物体G重60N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为 的 N的力；也可以在B点加一个方向为 的 N的力．
|
|
| 9. 难度：中等 | |
如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为 N，此装置的优点是 ．
|
|
| 10. 难度：中等 | |
如图所示，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10N，则乙物体重 N时杠杆才能在水平位置平衡．
|
|
| 11. 难度：中等 | |
| 一个弹簧长200mm，下端挂5N物体时长250mm，挂2N的物体时，弹簧伸长 mm，当弹簧长245mm时，弹簧受到的拉力是 N． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 把重为20N和30N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为 ，两个力和它们各自的力臂乘积之比为 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
|
在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是（ ） A．拿在手中的瓶子不会滑落 B．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦 |
|
| 14. 难度：中等 | |
|
锯齿都是东倒西歪，不在一个平面，这是因为（ ） A．这样使锯齿更锋利 B．这样使锯更耐受撞击 C．锯用的太久，齿被撞歪 D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力 |
|
| 15. 难度：中等 | |
某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起的过程中（ A．F逐渐变大 B．F逐渐变小 C．F保持不变 D．无法确定 |
|
| 16. 难度：中等 | |
要使如图的杠杆水平平衡，可采取的做法是（ ） A．支点两端各减少一个钩码 B．支点两端各增加一个钩码 C．支点左端增加一个钩码 D．支点左端减少一个钩码 |
|
| 17. 难度：中等 | |
如图所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会（ ） A．A端向上运动 B．A端向下运动 C．保持平衡不动 D．不能确定 |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是（ ） A．4.2N B．4N C．3.8N D．无法判断 |
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下列说法中正确的是（ ） A．弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力 B．弹簧秤可直接测量物体的质量 C．弹簧秤可间接测量物体的质量 D．天平或杆秤不能间接测量物体的重力 |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是（ ） A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦 B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦 C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反 D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦 |
|
| 21. 难度：中等 | |
|
要用15N的力刚好提起20N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是（ ） A．一个定滑轮 B．一根杠杆 C．一个动滑轮 D．一个轮轴 |
|
| 22. 难度：中等 | |
|
一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是（ ） A．使动力和阻力都增加相同大小的力 B．使动力和阻力都增加相同的倍数 C．移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半 D．移动支点，使阻力臂增大为原来的1.5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的  |
|
| 23. 难度：中等 | |
 如图所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中（ ）A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大 C．动力逐渐变大 D．动力逐渐减小 |
|
| 24. 难度：中等 | |
画出图中的动力臂L1和阻力臂L2． |
|
| 25. 难度：中等 | |
如图，物体A的质量都是5kg，画出图中A物体受到的重力． |
|
| 26. 难度：中等 | |
某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0.5 N的读数处． 问：（1）指出该同学做实验的错误之处； （2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系． |
|
| 27. 难度：中等 | |
|
一根粗细均匀的木棒重500N，一头着地，求抬起另一端所需多大的力？ |
|
| 28. 难度：中等 | |
|
甲、乙两个同学体重之比是5：4，其中甲同学质量为60kg，则乙同学的质量和体重各是多少？ |
|
| 29. 难度：中等 | |
|
已知作用在某杠杆上的动力是2N，阻力是5N，阻力臂长10cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？若将阻力增大2.5N仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？ |
|
