1. 难度:中等 | |
电功率是描述 的物理量,其国际主单位是 ,常用单位是 . |
2. 难度:中等 | |
某同学用一个电压表和两个电流表测电路中的电压和电流如图,请在图中“○“里填入电表的符号.若测出两灯都发光时,电压表的示数3.0V,两只电流表的示数分别为0.3A,0.2A,则灯泡L1的功率是 ,则灯泡L2的功率是 . |
3. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片向右滑动时,电压表的示数 ,电阻R1消耗的功率 ,电路消耗的总功率 .(填“变大”、“变小”、“不变”) |
4. 难度:中等 | |
有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是10Ω,正常工作时电压是2.5V,如果我们只有电压为6V的电源,要使小灯泡正常工作,需要 联一个 Ω的电阻. |
5. 难度:中等 | |
现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是 V;当将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是 A,电路消耗的最大功率是 W. |
6. 难度:中等 | |
如图所示,灯L1与灯L2串联,已知灯L1的电阻值为R1=5Ω,灯L2两端电压为U2=2V.若补充一个已知量: ,则可以计算出的物理量为: (只写出一个物理量即可,不必计算出具体的数值). |
7. 难度:中等 | |
夏日临近,用电紧张.许多居民为防备临时停电,自备充电应急灯和小型发电机. (1)应急灯需要及时充电.这是把电能转化为 能的过程. (2)某小型发电机的额定输出功率为2.5千瓦,输出电压为220伏.输出电流为 安. (3)为确保居民生活用电,政府采取用电的“峰谷差价”引导各厂矿企业避开用电高峰,改在深夜时生产.目前高峰电每度1.9元,低谷电每度O.6元,某工厂一台大型注塑机额定功率为20千瓦,每天工作8小时.如果用低谷电生产,每天要比用高峰电生产节约 元 |
8. 难度:中等 | |
下列单位中与电功率单位不相符的是( ) A.A2•Ω B.KW•h C.A•V D.V2/Ω |
9. 难度:中等 | |
在一电路中有两个小灯泡,观察它们的发光情况后,发现亮度不同,对亮度较强的小灯泡,下面讨论正确的是( ) A.通过它的电流一定大 B.它的电阻一定大 C.它的额定功率一定大 D.它的实际功率一定大 |
10. 难度:中等 | |
根据A、B、C、D四种电器铭牌上所提供的信息,可知额定电流为6A的用电器是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
如图所示,灯L1上标有“36V 16W”字样,L2上标有“220V 100W”字样,A1、A2和V都是大量程电表,电源电压为220V.将开关S闭合,待各电表示数稳定后,将会看到( ) A.电压表示数为220V B.电流表A1的示数大于A2的示数 C.电流表A1的示数小于A2的示数 D.电流表A1的示数等于A2的示数 |
12. 难度:中等 | |
一条电阻丝接在电压为U的电路中,它的功率是P,下列措施可以使电阻丝的功率变为2P的是( ) A.两条相同的电阻丝串联起来 B.该电阻丝改接在电压是2U的电路中 C.将电流调大到原来的2倍 D.将该电阻丝剪去一半接在原电路中 |
13. 难度:中等 | ||||||||||
某同学用甲、乙两只灯泡做如图所示的串、并联电路的探究实验,他发现两种不同的现象并记录在表格(二)中,请帮他分析一下产生这些现象的原因(要有文字和公式说明).
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14. 难度:中等 | |
夏天常拉闸限电,给生活和学习带来很多不便.聪明的王磊想:电动自行车上有36V的电瓶,不是可以用它来当电源提供照明吗?他找来“6.3V 0.2A”和“4.5V 0.3A”两种规格的小灯泡各10个.你认为他应选用多少个、哪种规格的灯泡、如何连接,才能使连入电路的灯泡都能正常发光?电路的总电阻是多少?连入电路中的灯泡的总功率是多少? |
15. 难度:中等 | |
某农村学校食堂一个电热箱的电热丝烧断了,检修时发现电热箱的铭牌模糊不清,只能隐约看到“…额定电压220V…电阻48.4Ω…”等字样.电子器材商店只有两种规格为“220V 500W”、“220V 2000W”的电热丝.小琼同学提出一个想法:将“220V 500W”的电热丝截取一半替换烧断的电热丝,电热箱即可使用. (1)通过计算说明,接入这样的电热丝,能符合电热箱额定功率的要求吗?并分析电热箱能否正常工作. (2)请你再提出一种想法,帮助学校食堂换上合适的电热丝. |
16. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是小明家新买的电冰箱铭牌上的部分数据.小明所在地区每度电按0.4元收费,正常使用这台电冰箱30天,消耗的电能是多少焦?应付的电费是多少元?
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17. 难度:中等 | |
在初三级物理综合实践活动中,小明自制了亮度可调节的小台灯,其电路图及灯泡规格如图所示. (1)调节开关从触点O依次转动到3的过程中,灯泡的亮度将如何变化? (2)假设灯泡电阻为RL,且不因温度而发生变化,已知R1=R2=R3=,如果调节开关转到触点3时,灯泡的实际功率是多大? |
18. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压保持不变.当闭合开关S1、S3,断开S2时,电流表示数为1.5A;当闭合S1,断开S2、S3时,电流表示数变化了0.5A;当闭合S2,断开S1、S3时,R2消耗功率为2W.求: (1)电阻R2的阻值? (2)电源电压是多少? (3)在图中,如果将R2换成“50Ω 2.5A”的滑动变阻器,电流表量程为“3A”,当闭合S1、S3,断开S2时,滑动变阻器连入电路中的电阻最小值为多少. |
19. 难度:中等 | |
现有“6V 4W”的灯泡-个,“6V 2W”的灯泡两个,开关一个,导线若干,只有15V的电源一个,怎样设计电路能让这三个灯炮都正常发光?文文和丰中丰初步研究之后认为,必须还要有一个电阻,现只增加一个电阻,结果他们设计了两种不同的能满足上述要求的电路. (1)你能设计出这两种电路吗?试画出电路图. (2)爱动脑筋的丰丰认真比较了两种设计方案之后,认为其中一种设计方案更省电,试通过计算说明,哪一种电路没计更节约电能. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||||||
刘强同学家中有7类用电器,其中节能灯5盏、电风扇2台,其余5类用电器各1台(只),每类用电器的额定功率如下表所示,用电器的额定电压均为220伏特.
(1)刘强全家外出旅游的这段时间内,电冰箱压缩机的工作时间为多少小时? (2)若刘强家所有用电器都接上电源,且均能正常工作,通过计算确定熔断器上应安装额定电流为多少安培的保险丝?可供选择的保险丝有额定电流分别为7.5A、10A、11.5A、12.5A等4种规格. (3)电饭锅正常工作时的电阻值为多少欧姆? |
21. 难度:中等 | |
2005年福建省节能宣传周的主题是:科学用电,共建节能型社会.提倡居民夏季期间空调温度设定在26℃~28℃.为响应倡导,小明将家中的一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kW•h.求: (1)这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数) (2)这台空调一个月(按30天计算)或节约电能多少kW•h? (3)若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V 40W”电灯,那么小明家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时? |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
每个家庭都有需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选择哪一种好呢?某中学“STS“研究小组的同学进行了调查,了解到在正常工作时,25W的白炽灯与5W的电子节能灯、45W的白炽灯与9W的电子节能灯,60W的白炽灯与11W的电子节能灯…的发光效果相当,他们选择其中的一组进行研究,收集了有关数据如下表:
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23. 难度:中等 | |
如图是一条电热毯电路的示意图,R是发热电阻丝,R是串联在电路中的电阻,S是控温开关.电热毯标牌上标有“220V 40W”字样.问(不考虑温度对电阻值的影响): (1)要使电热毯处于低温挡时,开关S应处于什么状态? (2)发热电阻丝R的阻值是多大? (3)当电热毯处于低温挡时,电路中的电流为0.1A,则在10s内电阻丝R产生的热量是多少? |
24. 难度:中等 | |
小明同学的玩具电动车上,有一微型直流电动机,从消耗电能方面看,其内部可等效为如图所示电路.当电动机不转时,相当于开关S置于“1”;当电动机正常工作时,相当于开关S置于“2”.电阻R1为线圈电阻,它的功率为发热功率;电动机对外做功的功率可用电阻R2的功率代替. (1)当给它加O.3V电压时,电动机不转,电路中的电流为0.3A,求电阻R1的阻值. (2)当给它加3V电压时,电动机转动,电路中的电流为0.4A,求电动机的发热功率及对外做功的功率. (3)当给它加3V电压而电动机被卡住(电机不转)时,求发热功率. (4)比较(2)、(3)两个发热功率,你认为电动机正常工作时若被卡住,对电动机会产生什么危害? |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
炎热的夏天到了,小军的父亲想添置一台1000W的空调机,他要小军从安全用电方面考虑,帮助解决这一问题.为此小军对家中的用电情况进行了调查,记录如下表.
(2)为了保证小军家能安装这台空调机,请你从安全用电的角度考虑,帮助小军提出合理的解决办法. |