2010-2011学年江苏省常州市溧阳市平桥中学九年级（上）第二次段考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各组材料中，都属于绝缘体的一组是（ ）
A．塑料、碳棒
B．陶瓷、空气
C．稀硫酸、棉花
D．玻璃、钨丝

2. 难度：中等

钢丝钳是劳技课和电工课上经常使用的工具，关于钢丝钳，下列说法错误的是（ ）
A．使用钳口剪铜导线时是省力杠杆
B．使用钳口剪铜导线时是费力杠杆
C．把手上用橡胶套是为了绝缘
D．橡胶套表面有凹凸花纹是为了增大摩擦

3. 难度：中等

三只小灯炮L₁、L₂、L₃串联在电路中，灯L₁最亮，灯L₃最暗，通过它们的电流分别是I₁、I₂、I₃则（ ）
A．I₁最大
B．I₂最大
C．I₃最大
D．一样大

4. 难度：中等

如图所示，A，B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A，B上的电压U_A，U_B和通过A、B的电流I_A，I_B间的关系正确的（ ）
A．I_A=I_B
B．I_A＞I_B
C．U_A=U_B
D．U_A＞U_B

5. 难度：中等

在如图所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，则M、N应连接的接线柱为（ ）

A．M接C，N接D
B．M接A，N接B
C．M接C，N接B
D．M接A，N接D

6. 难度：中等

用电流表测定通过灯L₂的电流，图所示电路中，接法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（ ）

A．I_a=I_d
B．I_a＞I_d
C．I_a＞I_b
D．I_d＞I_c

8. 难度：中等

如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L_l两端电压的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（ ）
A．改变导体两端的电压
B．改变导体的材料
C．改变导体的横截面积
D．改变导体的长度

10. 难度：中等

在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（ ）
A．接电路时，先断开开关
B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程
D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上

11. 难度：中等

某导体两端加6 v的电压时通过它的电流为0.6A，如果两端的电压再增加3V，那么这时该导体的电阻和通过和电流分别是：（ ）
A．10Ω，0.9A
B．10Ω，0.3A
C．15Ω，0.4A
D．5Ω，0.6A

12. 难度：中等

一个阻值8Ω电阻当其两端的电压从2V增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，那么此时该电阻的阻值将（不考虑温度对电阻的影响）（ ）
A．大于8Ω
B．小于8Ω
C．仍为8Ω
D．无法判断

13. 难度：中等

小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了．他爸爸将断了的灯丝搭在一起后继续使用，发现灯泡比往常更亮，原因是灯丝的（ ）
A．电阻变小，电流变大
B．电阻变小，电流变小
C．电阻变大，电流变大
D．电阻变大，电流变小

14. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（ ）

A．电阻R断路
B．电阻R短路
C．灯L断路
D．灯L短路

15. 难度：中等

如图是“研究电流跟电压、电阻的关系”电路图，若电压表的示数为U，电流表示数为I，改变滑动变阻器R′连入电路阻值，记录下多组实验数据，某同学对其分析后得出如下结论，其中正确的是（ ）

A．当U增大为原来的n倍，R就减小为原来的1/n
B．R跟U成正比，跟I成反比
C．不论U怎样变化，U与I的比值不变
D．当U为零时，I为零，R也为零

16. 难度：中等

小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后．为了探究上述问题，他应该采取的操作是（ ）

A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加

17. 难度：中等

如图所示电路，当滑动变阻器的滑片由M向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）

A．两表示数都变大
B．两表示数都变小
C．电流表示数变大，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大

18. 难度：中等

如右图滑动变阻器的电阻为200Ω，R₂的电阻为50Ω，电源电压为10V保持不变，当滑动变阻器的滑片从a滑到b时，电压表的读数变化范围是（ ）

A．2V～0
B．10V～0V
C．10V～2V
D．5V～1V

19. 难度：中等

如右图所示，电源电压不变，当滑动变阻器接入电路部分电阻为R^/，定值电阻R₁两端的电压为U；调节P的位置，使定值电阻两端的电压变为U/2，滑动变阻器接入电路的电阻为（ ）

A．2R^/
B．R^/
C．2R₁+R^/
D．R₁+2R^/

20. 难度：中等

如图所示的电路中，电阻R₁=2Ω，R₂=1Ω，电压U保持不变，当开关S断开时，电流表A的示数为I；当开关S闭合时，电流表A的示数为I'，则I与I'的比值为（ ）

A．1：2
B．2：1
C．2：3
D．3：2

二、填空题

21. 难度：中等

平中物理实践小组按右图所示的电路图连接好了电路（其中R₁为定值电阻，R₂为电阻箱），闭合开关，各电路器件工作正常，他们调节电阻箱，记录了各表的示数如下表所示，请通过比较、推理、归纳，回答以下问题，要求用文字叙述．

实验次序	A1示数/A	A2示数/A	A3示数/A	V1示数/V	V2示数/V	V3示数/V
1	0.1	0.1	0.1	1	6	5
2	0.2	0.2	0.2	2	6	4
3	0.3	0.3	0.3	3	6	3

（1）比较A₁A₂A₃示数的示数可得出规律    ．
（2）比较V₁V₂V₃示数的示数可得出规律    ．
（3）研究A₁和V₁的示数可以得出的规律    ．

22. 难度：中等

如图（甲）、（乙）所示，把M、N分别跟废目光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯连接，观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况，其中（甲）图中电流表的示数将    ，此现象表明    ．（乙）图中电流表的示数将    ，此现象表明    ．

三、解答题

23. 难度：中等

小敏想用“伏安法”测出小电灯的电阻，所选择的器材如下图所示，估计电灯的电阻约为10Ω．
（1）请在下框内画出电路图，并根据电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变小；

（2）本实验的实验原理是______；
（3）在连接电路的过程中，开关应该处于______状态，在接通电路前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值______的位置．
（4）通过测量和计算，发现灯两端的电压越大时，灯的电阻越大．小敏认为，这说明“导体的电阻与电压有关，电压越大电阻越大”．你认为这一说法对吗？答______，“电压越大电阻越大”的原因是______

24. 难度：中等

已知黑箱中有两个阻值均为R的电阻，R_BD=0，R_CD=3Ω，R_AC=3Ω，R_AB=6Ω，请画出框内电路，并标出R的值．

25. 难度：中等

如右图所示，A、B分别是平桥中学物理实践小组同学所作的关于定值电阻R₁、R₂的U-I图象．
（1）试根据图象求出R₁、R₂的阻值；
（2）将R₁、R₂串联接入6V的电路，电路中的电流有多大？

26. 难度：中等

实验室里有一个电灯，它正常发光时的电阻为10Ω、电压是4V，现要用一个电压为6V不变的蓄电池使它正常发光，应该给它怎样连接一只阻值多大的电阻？（作出电路图，写出计算的过程）

27. 难度：中等

如右图滑动变阻器的最大电阻为200Ω，R₁的电阻为50Ω，电源电压为10V保持不变，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，求电流表和电压表的读数变化范围分别是多少？

28. 难度：中等

小明同学设计的“风力测量仪”在校科技节上备受师生们的青睐．“风力测量仪”的原理如图所示．电源电压恒为6V，R为保护电阻，AB是一根长为30cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为1N的小球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，小球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电压表示数为3V．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：
（1） R的阻值；
（2）无风时电压表的示数；
（3）在水平风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，电压表示数为2V．作出F_风的力臂，并求出F_风的大小．

29. 难度：中等

三（3）班准备举行一次活动，由班主任、班长、副班长、团支书组成四人策划小组对活动方案进行论证，进行投票表决，此活动方案必须经班主任同意且其他三人必须至少有一人同意，方案才能通过，否则方案不通过．请你帮他们设计一个电路，操作时，开关闭合表示同意，开关断开表示不同意，灯亮则方案通过，灯不亮则方案不通过．提供的器材有开关4只、电灯一个、电源一个、导线若干根．请画出符合要求的电路图，并在图上对应的元件上标出人物称呼．

30. 难度：中等

物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”． 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”． 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图所示的电路．

（1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法．
（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议：______．