| 1. 难度：中等 | |
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现代“信息高速公路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称．光纤通信是利用下面的哪一种载体来传输信息的（ ） A．微波 B．光波 C．无线电波 D．超声波 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列数据，符合实际的是（ ） A．物理课本中一张纸的厚度约为1mm B．光在空气中的传播速度约为340m/s C．将一个面积为5cm2的吸盘从光滑的玻璃面上拉下所用的拉力约为50N D．初中学生的体重一般为50N左右 |
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| 3. 难度：中等 | |
研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方式可进行不同分类．下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是（ ） A．煤炭、地热能、沼气 B．太阳能、风能、海洋能 C．水能、木柴、天然气 D．石油、海洋能、核能 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（ ） A．手影 B．水中筷子变“折” C．用遥控器控制电视 D．钢笔“错位了” |
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| 5. 难度：中等 | |
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一个球先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止状态，如图，四个容器中液面到容器底面的深度相同，容器底面受到液体压强最大的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
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关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．0℃的冰没有内能 C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D．对物体做功，物体的温度一定升高 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是（ ） A．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B．空气容易被压缩 C．湿衣服在阳光下比在阴天更容易干 D．两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是（ ） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 |
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| 9. 难度：中等 | |
 某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时，将实物按如图所示的电路连接，进行实验操作前，作出如下判断，其中合理的是（ ）A．闭合开关，若滑片P向a端滑动时，电压表示数会变小，灯会变暗 B．闭合开关，若滑片P向b端滑动时，电压表示数会变小，灯会变亮 C．应将灯和滑动变阻器的位置互换后，闭合开关，移动滑片进行观察 D．应将电压表接c点的导线改接在d点后，闭合开关，移动滑片进行观察 |
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| 10. 难度：中等 | |
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对于家庭电路，经常会遇到这样一些情况： ①开关中的两个线头相碰； ②插头中的两个线头相碰； ③电路中增加了大功率的用电器； ④户外输电线绝缘被损坏． 在这些情况中，可能引起熔断器中熔丝熔断的是（ ） A．②③ B．①② C．①④ D．②④ |
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| 11. 难度：中等 | |
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在初中物理学习中，当要研究三个量之间的关系时，常采用控制变量法．则下列哪个实验研究不是应用控制变量法？（ ） A．  研究压力的作用效果 B．  研究摩擦力大小与什么因素有关 C．  研究液体压强的特点 D．  研究平面镜的成像特点 |
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| 12. 难度：中等 | |
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小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光．图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 13. 难度：中等 | |
2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的三种简便方法．方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示，这是利用了 成像原理；方法二：将手指展开，互相垂直叠放，如图乙所示，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这利用了 成像原理；方法三：如图丙所示，用啤酒瓶底观看日食，啤酒瓶底可以 一些色光，避免强光伤害眼睛．
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| 14. 难度：中等 | |
如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过 的方式改变冰的内能，使表面的冰 成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．
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| 15. 难度：中等 | |
| A、B、C三个带电体，A吸引B，B排斥C，已知A带正电，B带 电，A、C靠近会相互 ． | |
| 16. 难度：中等 | |
 如图所示，（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中 主要表示力能使物体的运动状态发生改变； 主要表示力能使物体发生形变．[均选填“（a）”或“（b）”]．
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| 17. 难度：中等 | |
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“和谐号”动车组的运行，给人们带来了许多便捷，请你解答下列问题： （1）以坐在列车座位上的小明为参照物，列车是 ，以铁轨为参照物，列车是 的． （2）动车组采用了“再生制动”技术，列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，列车由于 继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的 转化为电能输入电网． （3）列车经过站台时，候车的乘客应站在1 m安全线外，若人离铁道太近会被吸进去，这是由于车与人之间的空气流速 ，压强 造成的．（增大/减小） 
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| 18. 难度：中等 | |
| 汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到我们耳中的． | |
| 19. 难度：中等 | |
 如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 N，木箱的重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
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| 20. 难度：中等 | |
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汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧210g汽油能放出______J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使______kg水，从20℃升高到43℃ ）． |
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| 21. 难度：中等 | ||||||||||||||||
小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中．根据表中的数据求得液体的密度是______g/cm3，容器的质量是______g．
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| 22. 难度：中等 | |
中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报，右表列出的是2009年6月4日沿海城市天津和内地城市西安地气温情况．请根据两座城市的气温变化情况判别城市名称，甲是 ，你做出判别的依据是 ．
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| 23. 难度：中等 | |
如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值R=20Ω，当只闭合开关S1，滑片P置于最左端a时，电流表示数为0.2A；当开关S1、S2均闭合，滑片P置于最右端b时，电流表示数为0.6A，则定值电阻R1= Ω，电源电压U= V．
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| 24. 难度：中等 | |
（1）重10N的物体漂浮在水面上静止不动，在图中作出物体所受力的示意图． （2）作出如图光线经过三棱镜的折射光路图．  （3）在实验室，刘星连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出对应的电路图．  |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||
某电动观光车的技术参数如下表：根据以上技术参数，解答下列问题：（g取10N/kg）
（2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间？ （3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N，求观光车匀速行驶5×103m过程中，牵引力所做的功？ |
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| 26. 难度：中等 | |
小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”，如图（甲）是其原理示意图，其中托盘上放置物体，压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO可绕0点转动，电压表的量程为O～3V（可显示质量大小）．已知OB：BA=1：2，电阻R=100Ώ．压力传感器R表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积为2cm2，压力传感器R的电阻值随所受压力变化的图象如图（乙）所示．电源电压恒定不变，秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，托盘和杠杆组件的质量忽略不计． 求：（1）该压力传感器能承受的最大压强； （2）电源电压； （3）当电压表的示数为I.5V时，托盘上被测物体的质量．（取g=10N/kg） |
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||
小红想利用如图实验装置来“探究凸透镜成像规律”，请你和她一起来完成探究过程．
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊直至______． （3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则所选的凸透镜是表格中的______． （4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从______（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像，由此你能想到放大镜就是利用了这一成像规律． （5）小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒．请你帮她设计实验．设计方法：______． 
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||
实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示． 请回答下列问题： （1）实验中，应该在______时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）； （2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：______． （3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“--”符号的空格不需要填写．
（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：______． |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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初三9班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关．此外，他们又提出了如下猜想： 猜想1：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关； 猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关． （一）为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤： ①利用铁架台安装好斜面； ②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；， ③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h； ④保持______不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③； ⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较． （1）请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中．
（二）在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将（一）中的④改为______即可完成探究． |
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| 30. 难度：中等 | |
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关． （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______． ②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______． ③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______． ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小． 
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| 31. 难度：中等 | |
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω． （1）连接电路时开关应______，电流表的量程应选0～______A． （2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整． （3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于______选填“A”或“B”）端． （4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向______选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V． （5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．  （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______（写出一种即可）． |
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