《第13章 电路初探》2010年单元测试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

实验室用三只蓄电池串联成蓄电池组，它的电压是    V．对人体安全的电压为    V．

2. 难度：中等

教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是    接入电路中；每盏灯一般都装有控制的开关，开关与电灯之间是    接入电路的．

3. 难度：中等

如图所示，已知两只灯泡L₁和L₂串联，则在a、b、c三个电表中（电流表或电压表），a是    表，b是    表，c是    表．

4. 难度：中等

小丽在“用电流表测量电流”的实验中按照如图中所示的电路图组成电路，接通开关S后，电流表A₁A₂的指针位置如图所示，则电流表A₁的读数应是    ，灯L₁中的电流是    ．

二、解答题

5. 难度：中等

在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两电灯两端的电压均相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗？为了进一步弄清两灯泡的连接情况，请你帮助小明想想办法．

三、填空题

6. 难度：中等

冰箱里的压缩机是由一只    开关自动控制的，冷藏室中的照明灯由    进行控制的，它们组成了    联电路．

7. 难度：中等

如图所示，回答下列问题．

（1）若只使灯L₁亮，应闭合开关    ，断开开关    ．
（2）若灯L₁、L₂组成并联电路，应闭合开关    ，断开开关    ．
（3）若将S₁、S₂、S₃同时闭合，则L₁、L₂将    （填“亮”或“不亮”），此时电路发生    ．

8. 难度：中等

如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定    为同一根导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与    相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．

四、选择题

9. 难度：中等

下面关于手电筒的说法中正确的是（ ）
A．手电筒中没有电线，因此手电筒不属于电路
B．有些手电筒使用时关不掉，是因为电筒上没有开关
C．手电筒不用照明电路中的电，因此手电筒不属于用电器
D．手电筒是将电能转化为光能的工具，因此手电筒属于用电器

10. 难度：中等

下列关于集成电路的说法中不正确的是（ ）
A．所有电器的电路都是集成电路
B．集成电路生产及测试的每个工作流程都必须在无尘和干燥的环境下进行
C．集成电路的芯片上有集成了上千万个电子元件
D．集成电路的出现标志着电子已经进入了信息化的时代

11. 难度：中等

在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K后，灯L_l、L₂都发光．一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V₁的示数变大，电压表V₂的示数变小．则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L₁断路
B．灯L₂断路
C．灯L₁短路
D．灯L₂短路

12. 难度：中等

如图所示电路中，电压表V₁、V₂、V₃的示数分别为U₁、U₂、U₃，电流表A₁、A₂的示数分别为I_l、I₂，那么下列关系式正确的是（ ）

A．U₂=U_l+U₃，I₁=I₂
B．U₂=U₁=U₃，I_l=I₂
C．U_l+U₂=U₃，I₁＜I₂
D．U₂=U₁十U₃，I_l＞I₂

13. 难度：中等

下列关于电源的作用的描述中正确的（ ）
A．电路中只要有电压，就有电流产生
B．电路中只要有电流存在，就一定有电压
C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在
D．以上几种说法均不正确

14. 难度：中等

某同学选好电压表和电流表的量程，按图所示的电路进行实验，闭合开关S后，发现两灯均不发光，电流表指针几乎未动，而电压表指针有明显偏转，根据以上现象分析，该电路的故障可能是（ ）

A．电流表坏了或电流表接触不良而未实际接入电路
B．aL₁b部分的某处出现了断路
C．电灯L₁的灯丝烧断或灯座未接通
D．电流表、电灯L₁及L₂都坏了

15. 难度：中等

若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是（ ）
A．两灯一定是并联
B．两灯一定是串联
C．两灯既是并联也是串联
D．两灯可能并联也可能串联

16. 难度：中等

在楼道中安装的电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它，下列说法中正确的是（ ）
A．只要一只单刀单掷开关
B．只要一只单刀双掷开关
C．需要两只单刀单掷开关
D．需要两只单刀双掷开关

17. 难度：中等

如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L₁、L₂均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L₁两端时，发现L₂亮，灯L₁不亮，由此判断（ ）

A．灯L₁断路
B．灯L₁短路
C．灯L₂断路
D．灯L₂短路

18. 难度：中等

下列现象中属于是电能转化为机械能的是（ ）
A．给蓄电池充电
B．闭合开关后，电动机带动抽水机抽水
C．电灯通电发光
D．手机开机后通话，蓄电池对外放电

19. 难度：中等

某实验小组用橙子、苹果、西红柿、土豆及铜片、铁片导线制作了几种水果电池．关于水果电池的说法中正确的是（ ）
A．用橙子、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极
B．用苹果、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极
C．用西红柿、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极
D．用橙子、苹果、西红柿及铜片、铁片做成的电池，铁片都是电源负极，铜片是电源正极

20. 难度：中等

一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．电压表坏了
B．正、负接线柱接反了
C．所用电压表的量程接错了
D．两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上

21. 难度：中等

将废电池处理的最好的办法是（ ）
A．将废电池统一在焚化炉中烧掉
B．将废电池放到普通的垃圾箱内
C．将废电池统一倒入到河里
D．将废电池统一回收，变废为宝

22. 难度：中等

如图所示的电路中，若V₁的读数为2V，V₂的读数为3V，则V的读数为（ ）

A．1V
B．2V
C．3V
D．5V

23. 难度：中等

将电流表直接接到直流电源的两极上产生的后果是（ ）
A．电源和电流表都可能被烧坏
B．电源易被烧坏，电流表不易烧坏
C．电流表易被烧坏，电源不易被烧坏
D．电源和电流表都一定不会被烧坏

五、解答题

24. 难度：中等

在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A₁的量程为0～0.6A，A₂的量程为0～3A）

25. 难度：中等

如图所示的S₁和S₂是单刀双掷开关，另有红、黄、绿三盏灯和电源，请按要求连接实物，并且连线不能相交．要求：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏．

26. 难度：中等

如图所示，S可以分别与a、b、c三个固定触点接通，当开关S与a点接触时，灯______发光，当开关S与b接触时，灯泡______发光，当开关与c点接触时______发光．

27. 难度：中等

一只木盒上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表：

根据上述情况试在右边虚线框内画出符合题意的电路图．

28. 难度：中等

按左图所示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图．

29. 难度：中等

指出图所示电路的三处错误：
（1）______；
（2）______；
（3）______．

30. 难度：中等

如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V₁和V₂的示数分别如图所示．则V₁用的量程是______V，V₂用的量程是______V，小灯泡L₁上的电压是______．

31. 难度：中等

为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：3节干电池串联作电源、两个标为2.5V字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干．他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A．B．C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系．
请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见．

32. 难度：中等

在如图中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L₁和L₂串联，且都能发光．

33. 难度：中等

一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种方法）．

34. 难度：中等

根据图所示电路，闭合S后，请回答下列问题．
（1）电压表V₁和V₂分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？
（2）若V₁的读数是2.0V，V₂的读数是5V，则L₂两端的电压是多少伏？
（3）在图中标出两个电压表的正、负接线柱．图中两电压表的量程是否相同？为什么？

35. 难度：中等

在如图所示的电路中，已知A的读数是3A，流过L₁的电流是流过L₂的电流的2倍．求：
（1）流过L₁、L₂的电流分别是多大？
（2）两表分别应取多大的量程？

36. 难度：中等

如图所示，回答下列问题：
（1）V₁、V₂分别测量的是哪个灯泡的电压？
（2）若V₁的读数是2V，V₂的读数是6V，则电源电压是多少V？
（3）两表应分别接什么量程的接线柱？

37. 难度：中等

某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A₁的示数是0.5A，经过L₂的电流是另一条支路中的两倍．
求：（1）L₂中的电流是多少安培？
（2）干路中电流表的读数是多少？
（3）两表的量程分别应取多大的量程．

38. 难度：中等

图是电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某处已断开，但外表又无法看出．某同学做了如下检测：
（1）将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d处，使之与电热丝接触；
（2）将插头与3V电源相联，用电压表分别测得U_ab=3V，U_ac=3V，U_ad=3V，U_ae=0V，Ued=3V，由此便确定了断点区域；用以上相同的方法逐渐缩小断点范围，找出断点位置．请回答：
①这几枚大头针相当于______；
②用笔将（2）中的确定的断点区域的电热丝描出来（将虚线画成实线）．

39. 难度：中等

我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级-般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系．

电流表指针的偏转角度	量程为0-0.6A电流表的读数	百分误差
满刻度	0.60	2.5%
满刻度的二分之一	0.30	5.0%
满刻度三分之一	0.20	7.5%
满刻度四分之一	0.15	10%
满刻度十分之一	0.06	25%
满刻度二十分之一	0.03	______

（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是______%．
（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差______（选填“越大““越小“或“不变“）．
（3）如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的______．