1. 难度:中等 | |
决定导体电阻大小的因素是( ) A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流强度 C.导体的电功率 D.导体的材料、长度、横截面积 |
2. 难度:中等 | |
滑动变阻器的电阻能改变,是由于改变了( ) A.电阻线的长度 B.电阻线的横截面积 C.电阻线的材料 D.电阻线的密度 |
3. 难度:中等 | |
下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征( ) A.电路中每一处的电流都相等 B.电路中任何一处断开都会引起断路 C.各支路上的电压都相等 D.电路上各部分电路电压之和等于总电压 |
4. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,三个灯泡不属于并联关系的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
如图所示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是( ) A. 电风扇约2A B. 电冰箱约1A C. 电视机约2A D. 台灯约1A |
6. 难度:中等 | |
如图是连入某电路的电流表的读数,正确的是( ) A.0.32A B.1.6A C.0.26A D.1.52A |
7. 难度:中等 | |
如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A.1.2V,6V B.6V,1.2V C.4.8V,1.2V D.1.2V,4.8V |
8. 难度:中等 | |
一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器( ) A.一定是串连接入电路中 B.一定是并联接入电路中 C.可能串联也可能并连接入电路中 D.以上说法都不正确 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光.下列说法中正确的是( ) A.不发光的灯泡灯丝断了 B.两灯比较,不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C.两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大 D.两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小 |
10. 难度:中等 | |
某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图.若开关闭合其后果是( ) A.两表都会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电压表不会被烧坏,且示数正常 D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 |
11. 难度:中等 | |
楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,当闭合开关S后,电压表的示数表示( ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L1和L2的总电压 |
13. 难度:中等 | |
小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 |
14. 难度:中等 | |
如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( ) A.它是一个电压表 B.它的示数一定是1.7V C.它的示数可能是8.5V D.它有一个负接线柱和两个正接线柱 |
15. 难度:中等 | |
由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大,某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用,如图,要使两个滑动变阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置应同时满足( ) A.P1在最右端,P2在最左端 B.P1在最左端,P2在最右端 C.P1在最左端,P2在最左端 D.P1在最右端,P2在最右端 |
16. 难度:中等 | |
在如图示的电路中,闭合S,当开关S1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是( ) A.S1闭合后电流表A1、A2示数相等 B.S1闭合后电流表A1的示数比A2大 C.S1闭合后电流表A2示数变小 D.S1闭合后电流表A1的示数比A2小 |
17. 难度:中等 | |
闪电时云层之间的电压可达109V= kV= mV. |
18. 难度:中等 | |
串联电路中,如果其中有一只灯泡坏了,其他灯泡 正常工作;并联电路中,如果其中有一只灯泡坏了,其他灯泡 正常工作;家庭用电中的电灯的连接方式是 . |
19. 难度:中等 | |
电线的芯线要用金属做是因为 ,电线芯线的外面要包上一层橡胶或塑料是因为 . |
20. 难度:中等 | |
甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线,R甲<R乙,则甲的横截面积 乙的横截面积(选填“大于”、“小于”或“等于”). |
21. 难度:中等 | |
一只滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样,它表示该变阻器的 是50Ω,允许通过的 为2A. |
22. 难度:中等 | |
如图所示是滑动变阻器连入电路的一种情况,则连入电路的电阻是 (填“AP”或“BP”)部分;若要使它连入电路的电阻减小,则滑动片P应向 .(填“左”或“右”)移动. |
23. 难度:中等 | |
如图所示电路,开关S始终闭合,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关 ,要使L1、L2并联,必须闭合开关 ,若闭合开关 则将造成电路短路. |
24. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,①②③是三个电表(两个电压表,一个电流表).闭合开关,灯L1与L2串联,电路中 是电流表. |
25. 难度:中等 | |
在“组成串联电路与并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为______. |
26. 难度:中等 | |
现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干.请按要求在题下方框内画出电路图并连接实物图.要求: (1)灯泡L1、L2并联; (2)开关控制整个电路; (3)电流表A1测灯泡L1的电流; (4)电流表A2测总电流.(导线不交叉) |
27. 难度:中等 | |
按如图所示的电路图,将实物连接起来. |
28. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
在研究决定电阻大小因素的实验中换用不同导体做实验时,保持导体两端电压不变,得出如下几组实验数据:
比较1、3两次实验结果可得结论 ______. 比较1、4两次实验结果可得结论 ______. |
29. 难度:中等 | |
如图所示电路中,A、B、C、D是四个接线柱. (1)要使灯L1、L2并联,应用导线将哪些接线柱连接起来?在图甲中完成连接. (2)要使灯L1、L2串联,应用导线将哪些接线柱连接起来?在图乙中完成连接. |
30. 难度:中等 | |
学校要举办科普知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求不论哪一组按开关,主持台上的电铃要响,而且用不同颜色灯泡告示主持人是第几组按开关.按上述要求将下图所给的器件连成电路. |
31. 难度:中等 | |
物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路. (1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法. (2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议:______. |
32. 难度:中等 | |
某同学在探究串联电路电流和电压特点,实验电路如图. (1)在图中用笔画线做导线,将电压表接入电路,使其测L1两端的电压; (2)电路连接完毕、闭合开关后发现,两灯均不亮,电压表有读数,电流表没有读数,则可能故障是:______;若电压表指针出现图示情况,则下一步应进行的操作是______. (3)排除故障后,继续实验,再用电压表测灯L2两端电压,此时电压表需不需要用大量程试触:______,你的理由是______. |
33. 难度:中等 | |
如图是一个简单的串联电路,合上开关时发现两灯不亮,其故障原因是两只灯泡中有一只是坏的(眼睛看不出谁是坏的).为了找出哪一只灯光是坏的,你可以不用任何辅助器材,也可从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作辅助器材.要求:写出两种判断坏灯泡的方案,请按下表要求填入检测实验的内容. |
34. 难度:中等 | |
某同学家有一台电视机、一台洗衣机、一只电饭锅、两盏照明灯L1和L2,它们是并联的.工作时通过各用电器的电流分别为0.5A、580mA、4A、250mA和200mA,如果干路允许通过的最大电流是5A,那么在使用电饭锅时还能同时最多使用哪几种电器?且此时干路中的电流是多大? |
35. 难度:中等 | |
如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: (1)L1两端的电压U1是多大? (2)L2两端的电压U2是多大? (3)L1、L2串联的总电压U是多大? (4)电源电压是多大? |