《13.2 让电灯发光》2010年同步练习（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

小丽在实验室中连接了图所示的电路，请你画出这个电路的电路图．图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮，请在下面横线上填写当开关S₁、S₂处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况：
（1） S₁断开S₂闭合时A    、B   
（2） S₁闭合S₂断开时A    、B   
（3） S₁和S₂都闭合时A    、B   

二、选择题

2. 难度：中等

我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，其主要目的是（ ）
A．重新加工成新电池以节约成本
B．防止电池中的某些物质造成环境污染
C．提炼出有用物质
D．进行电池性能调查以改进新产品

三、解答题

3. 难度：中等

如图为一种手电筒的结构图．它有两种接通方式，短时间使用时按下按钮，长时间使用时向前推动滑键，请对照实物剖面图画出这种手电筒的电路图．

4. 难度：中等

请阅读下列短文，并回答问题
爱迪生和白炽电灯
白炽电灯是爱迪生发明的，他最先制成了实用、经济的白炽电灯．
研制白炽电灯必须解决灯丝材料的问题．以前，人们并不知道可以用钨做灯丝且钨进行加工比较困难．在爱迪生之前，由许多人用各种材料作了大量的实验，但都是通电后亮不了几分钟灯丝就烧断了．
爱迪生最初选用碳做灯丝材料，后来他又试用了铂、铱、铝、饿…他先后试验了1600多种材料，直到1879年制成了由碳化棉做灯丝的高真空白炽灯泡，寿命达13.5h．后来，他又改用碳化的竹子纤维做灯丝，寿命延长到上千小时．
在研制白炽电灯的过程中，爱迪生和它的助手们常常连续几天日夜不停地试验；吃住都在实验室里．这位只上过三个月小学，全靠自学成才的大发明家，除了亲自动手试验，还日以继夜地阅读科学书刊和学术论文．有一次他的朋友当面称赞他是天才，他笑了笑说：“天才，不过百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!”
（1）通过阅读，你从爱迪生身上学到了怎样的研究问题的方法？
（2）举例说明你打算在今后怎样运用这些方法？

5. 难度：中等

有一种新式楼梯灯，当有人走近时，它就会变亮，当人离开时它就会熄灭，请你猜想一下新式楼梯灯的原理是什么？