2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（1）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

在物理学中，许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的，这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献，“焦耳”这个单位便是其中的一例．在下列各个物理量中，不是用“焦耳”作为单位的是（ ）
A．功率
B．内能
C．功
D．热量

3. 难度：中等

下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）
A．起重机吊起重物
B．马拉车，车未动
C．跳水运动员从跳台跳下
D．举重运动员，将杠铃举起

4. 难度：中等

如图，O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为（ ）

A．一定省力
B．一定费力
C．不省力也不费力
D．都有可能

5. 难度：中等

搬运工人用200牛顿的水平力，把重700牛顿的物体，沿水平地面推动5米远．在此过程中，工人做的功为（ ）
A．4500焦
B．3500焦
C．1000焦
D．2500焦

6. 难度：中等

下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（ ）
A．小孩上升到最高点时的重力势能最大
B．小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能
C．小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大
D．小孩下落到最低点时的动能最大

8. 难度：中等

汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示机械能转化为内能的冲程是：（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

如图所示，某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，电路中可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

下列做法在连接电路中没有必要的是（ ）
A．连接电路的过程中，开关必须处于断开状态
B．每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好
C．必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极
D．接线完毕后仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，防止出现短路

11. 难度：中等

“五一”黄金周，小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．小明同学提出了以下几种看法：
①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高而损坏
②下山过程中，机械能不变
③下山过程中，重力对汽车不做功
④刹车过程中有部分机械能转化为内能
你认为这些看法中符合实际的是（ ）
A．①②④
B．①④
C．①③④
D．①②③④

12. 难度：中等

下图中的四幅电路图，能正确表示右图中实物连接情况的是（ ）

A．
B．
C．
D．

二、填空题

13. 难度：中等

省力杠杆的动力臂一定    阻力臂（填选：“大于”“小于”或“等于”）．我们通常吃饭时用的筷子是属于    杠杆，定滑轮是    杠杆（选填：“省力”、“费力”、“等臂”）．

14. 难度：中等

城市街道上的路灯总是同时亮，同时灭，根据观察和分析可知这些灯是    联的，推断理由是    ．街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图8所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理．该车的    （填对应的字母）部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是    ．

15. 难度：中等

小明从滑梯上滑下，速度越来越快，说明    能转化为    能；同时他的臀部有热呼呼的感觉，由此可以判断他的机械能    （选填：“增大”、“不变”或“减小”）．

16. 难度：中等

如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把质量相同的一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W₁，机械效率为η₁；用乙滑轮所做的总功为W₂，机械效率为η₂．若不计绳重与摩擦，比较两次做功W₁    W₂和机械效率η₁    η₂（选填：“＞”、“＜”或“=”）．

17. 难度：中等

甲杯中装有400克35℃的水，把它加热到60℃时，水吸收的热量是    焦．乙杯中装有200克20℃的煤油，把它加热使其温度升高40℃，煤油吸收的热量是    焦，已知煤油的比热容是2.1×10³焦/．如果把这两杯加热后的水和煤油混合在一起，那么它们之间    热传递（选填“有”或“无”），这是因为    ．

18. 难度：中等

如图所示的电路中，开关S₁、S₂、S₃都处于断开位置，若只闭合开关S₂，则灯L₁和L₂     联在电路中；若只闭合S₁和S₃，灯L₁和L₂     联在电路中的；此电路中不能同时合上开关     ．

三、解答题

19. 难度：中等

用滑轮组提升物体，在图中画出最省力的绕线方法．

20. 难度：中等

按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉．

21. 难度：中等

如图所示，是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力F₁的力臂和阻力F₂的示意图．

22. 难度：中等

课外实践活动中，小明同学将电源、两只灯泡和一只开关连接成图14所示的电路，但他连接的电路有故障，请在实物图上画错误的地方打“×”并改正，要求灯泡L₁和L₂并联，且改动的地方最少．

23. 难度：中等

在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要______．
（2）杠杆两端的螺母的作用是______．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡，这样的好处是______．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是______．
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

次数	动力/N	动力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1	1.96	0.04		0.02
2		0.06	0.98	0.03
3	2.45	0.03	1.47

（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于______，F₁×OB______F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

24. 难度：中等

某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中．用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：

（1）根据上表可算出，W_有=______焦，W_总=______焦．
对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是______；
（2）结合图20乙你会发现导致实验结果不合理的原因是：______；
（3）该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据：

通过分析上表数据，你会发现______可以提高机械效率．

25. 难度：中等

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______．
②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______．
③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．

26. 难度：中等

如图所示是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将______，原因是______；继续打气，当瓶塞跳起时，说明瓶内气体对外______，内能______了．

27. 难度：中等

如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．
（1）在连接电路时，开关必须______；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到______现象；
（2）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，闭合开关后可观察到______现象；
（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器______（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（4）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡______，另一个灯泡的亮度______．（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）

28. 难度：中等

如图所示，一个轻质木板长1.6m，能绕离B点0.4m的转轴转动，在A端用与木板成30°角的细绳拉住，使木板在水平平衡，细绳的拉力是3.92N，求挂在B端的物体的质量．

29. 难度：中等

如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力所做的总功W_总；
（3）该滑轮组的机械效率η．

30. 难度：中等

每到夏收和秋收季节，大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等．为解决这一问题，泰兴市古溪镇顾庄村建了秸秆气化站．“一次使用150公斤草料，能储500m³秸秆气体，生产过程仅一个多小时，可供村里200多户居民使用两天．”若燃烧秸秆气体使5kg、20℃的水温度升高到80℃，如果这种秸秆气体燃烧释放的热量（Q_放=Vq）有75%被水吸收，需要这种秸秆气体0.05m³．求：
（1）水需要吸收的热量．
（2）这种秸秆气体的热值是多少J/m³？