| 1. 难度：中等 | |
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图中所示的机械是人们在日常生活里常见的，其中费力的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 2. 难度：中等 | |
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在如图所示的各个过程中，人对物体做功的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
关于图中的能量转化，下列说法中正确的是（ ） A．甲图中小孩把橡皮筋拉长，势能转化为动能 B．乙图中小孩从滑梯上滑下，势能转化为动能与内能 C．丙图中人搓手取暖，内能转化为机械能 D．丁图中液化气燃烧加热铁锅，化学能转化为机械能 |
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| 4. 难度：中等 | |
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学校每周升旗，在旗竿顶用一滑轮，为迎接60周年国庆，想办法提高了滑轮的机械效率，用它把同一面国旗匀速提升同样高度，下列说法中正确的是（ ） A．定滑轮不仅能省力而且能改变力的方向 B．有用功不变，总功减少了 C．总功不变，额外功减少了 D．总功不变，有用功增加了 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ） A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B．扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 C．物体的内能的大小只与物体的温度有关 D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 |
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| 6. 难度：中等 | |
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林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（ ） A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J |
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| 7. 难度：中等 | |
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初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（ ） A．重力势能 B．动能 C．重力 D．密度 |
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| 8. 难度：中等 | |
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小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上．平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦．小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光．下列电路图中符合要求的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示，物体A和B的质量相等（滑轮重力、绳与滑轮间摩擦不计），当分别用力匀速提升物体A和B时，FA：FB= ．若A、B上升同样的高度则自由端移动距离SA：SB= ．
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| 10. 难度：中等 | |
钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个 杠杆，其支点位于图中的 点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 一些（填“增大”或“减小”）．
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| 11. 难度：中等 | |
如图，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米/秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛．不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦．则物体A受到水平面的摩擦力为 牛；若物体A匀速运动2s，拉力F做功为 焦，拉力F的功率为 瓦．
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| 12. 难度：中等 | |
| 今年第13号强台风“韦帕”9月19日夜袭击我省，20日早晨，同学们感觉到我市风力明显较强，阵阵大风吹弯了小树的腰，大风主要具有 能，被吹弯了腰的小树具有 能． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 在“5.12汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为 J，举力做功的功率为 W． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是 ，动能不变而势能减少的是 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
小明利用动滑轮匀速提升重为1000N的物体，所用拉力为600N，物体升高1m，则人做的总功为 J，人做的额外功为 J，动滑轮的机械效率为 ．如果小明改用斜面将这个物体从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端、已知斜面的机械效率是75%，则推力做的总功是 J，沿斜面所用的推力是 N．
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| 16. 难度：中等 | |
| 汽油机和柴油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是 冲程，机械能转化为内能的是 冲程． | |
| 17. 难度：中等 | |
 如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是 风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是 风．（热/冷）
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| 18. 难度：中等 | |
 如图所示电路中，当 闭合时，L1、L2并联；当 闭合时，电路会发生短路，损坏电源．
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| 19. 难度：中等 | |
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请按照要求完成作图 （1）如图，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．  （2）在实验室，小明连接一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图．  |
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| 20. 难度：中等 | |
在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将杠杆两端的平衡螺母向______调节、在实验过程中，如果发现杠杆如甲图所示，则可以通过______的方法是杠杆在合适位置平衡、（填写一种可行的做法即可）、小红根据图乙所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离” （1）为了说明这一结论并不正确，请你在丙图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂 （2）请你帮助小红找出本次实验的教训是______． （3）小华调节杠杆平衡后，将三个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆最左端5格处，又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上、为了使杠杆在图丁位置平衡时弹簧测力计的示数最小，小华应沿______方向拉弹簧测力计、在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为2.5N、小华对这次实验数据分析后得到杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂、你认为他这样就得出结论是否合理？______；简述理由：______． |
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| 21. 难度：中等 | |
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关． （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______． ②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______． ③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______． ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小． 
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1，2，3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______ （3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与______有关． （4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）． |
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| 23. 难度：中等 | |
根据图甲、乙、丙、演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律： （1）图甲的空气压缩引火仪点火实验，说明______． （2）图乙的演示的电子式火花发生器点火爆炸实验，说明______． （3）绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油．在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平阻力，5min内匀速直线行驶了9000m．求汽车牵引力所做的功和功率是多少？ |
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| 25. 难度：中等 | |
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用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/，煤气的热值为4.2×107J/kg．求： （1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量． （2）水吸收的热量． （3）燃气灶烧水的效率． |
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| 26. 难度：中等 | |
 小马用如下图所示滑轮组抬高重5N的小车，若不考虑摩擦和绳重，请你计算下列问题：（1）若不计动滑轮重量，绳子自由端弹簧测力计的示数是多大？ （2）若考虑动滑轮重量，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则该滑轮组的机械效率是多大？ （3）当动滑轮总重超过多少时，使用该滑轮组提该小车不再省力？ |
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