新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷A（五）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

张大胜同学是近视眼，自习课上他戴上眼镜看书．如果摘下眼镜，要想还能够看清书上的字迹，关于他的做法以及书上的字在视网膜上成像的情况，下列说法中正确的是（ ）
A．将书靠近眼睛，像是倒立的
B．将书靠近眼睛，像是正立的
C．将书远离眼睛，像是倒立的
D．将书远离眼睛，像是正立的

2. 难度：中等

正常的眼睛戴上度数较大的凸透镜后，会（ ）
A．没有影响
B．成像在视网膜前方
C．成像在视网膜的后方
D．看得更清楚

3. 难度：中等

科学技术的飞速发展推动了人类文明的不断进步，使人们能不断地采用更科学的方法弥补人类自身缺陷，治疗各种常见疾病．现在流行一种手术治疗近视眼的方法，下列方法中哪种是医院可能采用的？（ ）
A．利用手术把晶状体加厚，从而改变它的折光能力
B．利用手术把一个很薄的近视眼镜片放入眼中，就像隐形眼镜那样
C．利用手术改变睫状体的收缩放松能力，从而改变晶状体的弯曲度
D．利用手术把晶状体磨薄，改变它的折光能力

4. 难度：中等

把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（ ）
A．保持在原来位置
B．靠近透镜
C．远离透镜
D．无论怎样移动光屏都不能使像清晰

5. 难度：中等

关于近视眼下列说法正确的是（ ）
A．一般是由于长期不注意用眼卫生造成的
B．来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方
C．需要配戴会聚透镜进行矫正
D．近视眼的原因是晶状体太薄，或者眼球在前后方向上太短

6. 难度：中等

下列区分近视眼和远视眼的做法中正确的是（ ）
A．近视眼睫状体对晶状体调节能力过强，远视眼睫状体对晶状体调节能力减弱
B．近视眼使来自近处物体的光会聚于视网膜前方，远视眼使来自远处物体的光会聚于视网膜后方
C．近视眼用发散透镜矫正，远视眼用会聚透镜矫正
D．近视眼晶状体太薄，远视眼晶状体太厚；近视眼眼球前后径太短，远视眼眼球前后径太长

7. 难度：中等

小琦所戴的眼镜度数分别是：左眼-100，右眼+300，则他的（ ）
A．左眼是近视眼，右眼为远视眼
B．左眼为远视眼，右眼为近视眼
C．两眼均为近视
D．两眼均为远视

8. 难度：中等

2011年6月6日端午节，小玲在爷爷家看到伯父的眼镜很漂亮，于是她拿着伯父的眼镜靠近“早餐饼干”的包装盒，看到了如图的情景，则下列说法正确的是（ ）

A．该镜片是凸透镜，对光有会聚作用，可用来矫正远视眼
B．该镜片是凹透镜，对光有发散作用，可用来矫正近视眼
C．伯父是近视眼，不戴眼镜看远处物体时，像成在视网膜后
D．伯父是远视眼，不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前

9. 难度：中等

下面是小婷为教材插图配的解说词，描述正确的是（ ）

A．放大镜离物体越近，像越大
B．遥控器发出的红外线遇到光滑墙壁发生色散现象
C．岸边的树木在水中的倒影是光的反射现象
D．近视眼成像于视网膜后

二、解答题

10. 难度：中等

王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是    （近视、远视）眼，可以用    镜来矫正．小凡将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过    区看书，通过    区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜．

11. 难度：中等

如图所示，白内障是眼科常见的疾病之一，又称为晶状体混浊，目前无论是发达国家还是发展中国家，手术几乎是治疗白内障使患者脱盲的唯一有效方法．过去，白内障要等完全成熟了才可以手术，方法是把晶体内的混浊物连同囊袋一起取出，术后要配戴______（填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正视力．现在，我们选用一种显微手术方式，在显微镜下把晶体内的混浊物取出，保留囊袋，植入人工晶体．但人工晶体具有不可调节的焦距，对于常从事近距工作者，术后在选择人工晶体时主要满足患者的近距离视力，若想看远处更清楚，则需配戴低度数的______（填“凸透镜”或“凹透镜”）．

12. 难度：中等

人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的    镜，外界物体在视网膜上所成的像是    的实像．（选填“正立”或“倒立”）．常见的视力缺陷有    和    ．来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示．根据该光路图，这个人可配戴    透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向    （选填“前”或“后”）移．

13. 难度：中等

阅读文字材料，完成后面的问题：
透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大．通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用Φ表示，即Φ=．如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是：Φ=m=2m^-1．
平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值．例如，400度远视镜片的透镜角度是4m^-1，它的焦距是0.25m．
注意：凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数．
（1）如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况，则他的眼病及需要用来矫正的透镜分别是______
A、近视   凸透镜      B、近视   凹透镜
C、远视   凸透镜      D、远视   凹透镜
（2）若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2m，则该镜片的焦度为______m^-1，度数为______度．

14. 难度：中等

如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，着色液体表示玻璃体，则图甲是______眼模型，应加一个合适的______透镜；图乙是______眼模型，应加一个合适的______透镜．

15. 难度：中等

眼晴通过______来改变晶状体的形状，可以使不同远近的物体都在视网膜上成清晰的像，眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点．正常眼晴的远点在______，近点在距离眼睛大约______cm处．正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约为______cm，叫做明视距离．

16. 难度：中等

请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图．

17. 难度：中等

给你一副老花镜，在不能用手触摸镜片的前提下，你如何辨别两镜片的度数是否相同．
方法：______．

18. 难度：中等

阅读理解题：
                                       眼    睛
人类和某些动物的眼睛很像一架照相机．眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像，如图所示．眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的．由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处．眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm．看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm．从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角．视角越大，对物体的观察就越清楚．阅读上文后，请你回答下列问题：
（1）人眼视网膜上所成的像是______、______的______像，眼睛与照相机不同之处是______．
（2）正常眼睛观察物体的最佳距离为______．
（3）某人视力正常，当他用平面镜仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛______处最为合适．

19. 难度：中等

小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距．他们联想到：能否测量近视眼镜的焦距呢？于是，他们在课后对此问题展开了探究：
（1）他们想到近视眼镜属于凹透镜，回忆了凹透镜对光线的作用，请你帮他们完成图的光路图．
（2）如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距，他们还需要选择什么器材？答：______．
（3）请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤（也可以画出示意图说明）．
（4）根据你的设计，近视眼镜焦距的表达式是：______．
（5）若要使焦距测量得更准确些，在操作中要注意：______．

20. 难度：中等

小明的爸爸有一副眼镜，小明观察发现：爸爸在看书时常常会戴上眼镜，看电视或看远处的物体时又会摘下眼镜．
（1）请你猜想小明爸爸配戴的眼镜是什么透镜制成的？并说明你猜想的理由．
（2）请设计一个实验来验证你的猜想．

21. 难度：中等

如果物体离眼睛近，来自它某点的光线到达眼睛时是发散的；如果物体远离眼睛，来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低．因此，我们把来自遥远物体上某点的光线，到达眼睛时视作平行，如图甲所示．
（1）我们作上述推断的前提是光在同一均匀物质中是沿    传播；
（2）当物体远离眼睛时，眼球中晶状体的曲度会减小．图乙表示物体在眼球中的不同成像情况，其中表示视觉正常的人观看远处物体的是    ．