1. 难度:中等 | |
是严重影响我们生活的污染之一.噪声是发声体做 振动时发出的声音. |
2. 难度:中等 | |
判断正误:从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,都属于噪声. . |
3. 难度:中等 | |
声音从产生到引起听觉分为三个阶段,分别是: → → . |
4. 难度:中等 | |
噪声的等级划分:以 为单位来划分声音强弱的等级.分贝符号为 ,其前面数字越大,表明噪声越强. |
5. 难度:中等 | |
看课本第26页图表,完成填空,回想在这些环境中的感受. (1)树叶在微风吹动下的沙沙声大约 dB. dB是较理想的安静环境; (2)人大声说话时声音等级可达到 dB,已经干扰 、影响 . |
6. 难度:中等 | |
小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过 传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于 . |
7. 难度:中等 | |
如图所示是两种声音的波形,从图形可知:甲是 的波形,理由是 ;乙是 的波形,理由是 . |
8. 难度:中等 | |
下列各例是利用哪种途径减弱噪声的? (1)公路两侧设有隔音板 ; (2)摩托车的排气管制成特殊的形状 ; (3)纺织工人上班时戴耳罩 . |
9. 难度:中等 | |
无声手枪是在 处减弱噪声;放鞭炮时,用手使劲堵住耳孔,这是在 处减弱噪声;在居民区和马路旁植树造林,这是在 减弱噪声. |
10. 难度:中等 | |
燃放鞭炮时.火药爆炸使其周围的空气 而发出了爆炸声;用手捂住耳朵以减小爆炸声,这是通过在 处减小噪声;有经验的人能够判断出远处的爆炸声和鞭炮声而不是枪声,他实际上是根据声音的 进行辨别的. |
11. 难度:中等 | |
植树造林既可以在白天给人类制造 ,又可以成为 的屏障,所以我们应该爱护林木. |
12. 难度:中等 | |
物理学中噪声是指( ) A.妨碍他人学习、工作、生活的声音 B.响度超过70dB以上的声音 C.商店中推销商品的广告声 D.一切不规则振动发出的声音 |
13. 难度:中等 | |
下列有关噪声的叙述.错误的是( ) A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声 B.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 C.在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声 D.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声 |
14. 难度:中等 | |
近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施.如图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) A. B. C. D. |
15. 难度:中等 | |
下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( ) A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 |
16. 难度:中等 | |
城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( ) A.防止车辆产生噪声 B.在声源处减弱噪声 C.在人耳处减弱噪声 D.在传播过程中减弱噪声 |
17. 难度:中等 | |
福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( ) A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.声源和人耳处 |
18. 难度:中等 | |
李颖同学用洗衣机洗衣服,洗衣机没放平就开动了洗衣机,洗衣机机身振动发出噪声,李颖赶紧用棉花把耳孔塞上,她的做法对吗?应该怎样做? |
19. 难度:中等 | |
用手机(或闹钟)做声源,将其用泡沫塑料垫起,或将其置于空纸盒中,或用棉花塞住耳朵,感觉一下听到的声音有何不同?请问它们分别是从什么途径来减弱噪声的? |