| 1. 难度：中等 | |
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关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 |
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| 2. 难度：中等 | |
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操场上，体育老师的口令近处同学听到了，而远处的同学没有听清楚，其原因是（ ） A．远处同学听到的声音振动幅度大 B．老师发出的声音音色不好 C．老师发出的声音频率低 D．远处同学听到的声音响度小 |
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| 3. 难度：中等 | |
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一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 |
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| 4. 难度：中等 | |
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我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是（ ） A．鸽子靠次声波导航 B．外科医生利用超声波除去人体内结石 C．月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 D．90dB是学生学习的理想环境 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ） A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ） A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．延长音叉的振动时间 D．使声波被多次反射形成回声 |
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| 7. 难度：中等 | |
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电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是（ ） A．减弱回声 B．防止声音振坏墙壁 C．增大声音的频率 D．增强响度 |
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| 8. 难度：中等 | |
墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪（如图）将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（ ） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||
地震时会产生次声波（频率低于20Hz），在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应．由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（ ）
A．蝙蝠 B．海豚 C．猫 D．大象 |
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| 10. 难度：中等 | |
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加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ） A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华 |
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| 11. 难度：中等 | |
在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（ ） A．水的温度有关 B．水的表面积有关 C．水上方空气的流速有关 D．水的质量有关 |
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| 12. 难度：中等 | |
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冻肉出冷库时比进冷库时重，这是因为（ ） A．肉中的水会结冰 B．库内的水蒸气凝华附在肉上 C．肉中的冰会熔化 D．肉中的水会蒸发 |
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| 13. 难度：中等 | |
青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒（如图所示），我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨．热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生（①），上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却（②）变成了液态氨，又沉入了棒底．这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”．请问文中空格处的物态变化名称是（ ） A．①汽化、②液化 B．①液化、②汽化 C．①升华、②液化 D．①升华、②凝华 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ） A．初春，河面上的冰化成水 B．夏大的清晨，树叶常有露水 C．深秋的清晨，草地上有时会有一层霜 D．冬天，有时没看见雪化成水，雪却不见了 |
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| 15. 难度：中等 | |
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现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（ ） A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华 |
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）
A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计 |
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| 17. 难度：中等 | |
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现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变．图中所示的四个图象中，表示球内材料熔化的图象是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 18. 难度：中等 | |
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地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中．形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面．以下说法中正确的是（ ） A．水变成水蒸气是汽化现象 B．水变成水蒸气的过程中放热 C．水蒸气变成小水滴是凝固现象 D．水蒸气变成小水滴的过程中吸热 |
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| 19. 难度：中等 | |
小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ） A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑 |
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| 20. 难度：中等 | |
 08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》．两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态．活灵活现的手影如图所示，让观众大开眼界．手影的形成是由于（ ）A．光的直线传播 B．光的折射 C．光的反射 D．光的镜面反射 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 小冬在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小冬不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们的耳中的． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 声音在水中的传播速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．声音在15℃空气中传播速度是 m/s． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 地震时产生的 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．由于它的破坏性大，并且它的频率低于 Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源． | |
| 24. 难度：中等 | |
| “众志成城，抗震救灾”，在四川汶川大地震救援现场，废墟下的被困人员往往用砖块敲击周围物体求救，这是利用 传声效果比气体好． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 城市高架道路两侧的透明城墙是在 减弱噪声的方法． | |
| 26. 难度：中等 | |
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根据所学物理知识完成下面内容： （1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的 产生声音； （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的 不同来识别的； （3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播 的性质． |
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| 27. 难度：中等 | |
| （吉林省）戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体，即使不擦镜片，过一段时间镜片上的小水珠也不见了．这一过程中包含的物态变化先是_ ，后是 ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 液化石油气在常温下装入罐中时，采取 方法使气体液化． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，必须尽可能地减少能量损失，当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免汗水 （填一物态变化）吸收人体的 ． | |
| 30. 难度：中等 | |
| “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空．”在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成过程属于 现象；露和雾的形成过程要 （填“吸收”或“放出”）热量． | |
| 31. 难度：中等 | |
| 江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，随着温度的降低， 或 ，这就形成了云．当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后，就会下落．在下落过程中， ，与原来的小水滴一起落到地面，这又形成了雨． | |
| 32. 难度：中等 | |
| 太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是 现象；彩色电视画面的颜色是由 三种色光合成的． | |
| 33. 难度：中等 | |
| 家中的电视遥控器是靠 来实现对电视机的控制的．医院和饭店中常用紫外线灯来 ． | |
| 34. 难度：中等 | |
| “举杯邀明月，对影成三人”，其中一人是“影”，它是由光的 传播造成的．光在真空中的传播速度是 m/s． | |
| 35. 难度：中等 | |
| 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现 色． | |
| 36. 难度：中等 | |
 如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，则钢尺发出声音的 不同．
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| 37. 难度：中等 | |
如图是常用的一种体温计，它是根据液体 的规律制成的，此时它指示的温度是 ℃．
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| 38. 难度：中等 | |
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小虎用一只水银的温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示． 请指出他在使用温度计时存在的两个问题： ①______； ②______． 
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| 39. 难度：中等 | |
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下面是用温度计测量热水温度的实验步骤，试将这些步骤按正确的顺序排列：______ A．先用手估测热水的温度 B．选取适当的温度计 C．记录温度的估计值 D．观察温度计的液柱示数处于稳定状态 E．把温度计插入热水中，并使玻璃泡全部浸没在水中，但不与器壁接触 F．读出温度计的示数，并记录在表格中 G．整理仪器． |
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| 40. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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在观察水的沸腾的实验中， （1）下表是某实验小组在实验时记录的一组数据，由表中数据可知，水的沸点为______℃，当水沸腾时，如对水继续加热，则水的温度______．（选填：“上升”、“下降”、或“不变”）
（3）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图______是水在沸腾前的情况，图______则是水沸腾时的情况．______图中的水声大；______图中的水声小．  （4）用如图所示的装置将沸腾时产生的水蒸汽，通入试管A，水槽 B中装有冷水．一段时间后，我们会看到在试管内有______，这是由于水蒸汽遇冷液化形成的，同时发现温度计的示数上升，这说明液化要______（吸、放）热． （5）将酒精灯移去，停止加热，水______（能、不能）继续沸腾，可见水沸腾______（需要、不需要）吸热． |
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| 41. 难度：中等 | |
 某同学设计了如图所示的实验装置，研究大自然中雨的形成．图中金属盘底部的水滴是 （熔化/液化）形成的．由此推断：雨是大气中的 形成的．
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| 42. 难度：中等 | |
 如图是A，B两种物质熔化时的温度-时间图象，其中______物质是晶体，它的熔点是______℃，在第 8min时，这种晶体处于______状态． |
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||
下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题．
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质是 ．（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是 ℃． |
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