1. 难度:中等 | |
下列物理量中,以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是( ) A.密度 B.质量 C.压强 D.功 |
2. 难度:中等 | |
物理实验室中,常用的测量长度的工具是( ) A.刻度尺 B.天平 C.量筒 D.弹簧测力计 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,下列四种情况,为了增大压强的是( ) A. 注射器针头做得很尖 B. 坦克装有宽大的履带 C. 图钉帽的面积做得较大 D. 载重汽车装有很多轮子 |
4. 难度:中等 | |
如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A. 打球时用力握紧球拍 B. 乒乓球拍上贴有橡胶皮 C. 旱冰鞋下装有滚轮 D. 运动鞋底做成凹凸不平的花纹 |
5. 难度:中等 | |
关于声现象,下列说法中正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.噪声不是由物体的振动产生的 C.一切发声的物体都在振动 D.我们能够辨别不同乐器发出的声音,主要是因为它们的响度不同 |
6. 难度:中等 | |
如图所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( ) A. 力使弓形变 B. 力使撑杆变弯 C. 力使弹簧伸长 D. 力使足球运动起来 |
7. 难度:中等 | |
2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响.三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故.行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为( ) A.力是维持物体运动的原因 B.汽车受到重力 C.汽车具有内能 D.汽车具有惯性 |
8. 难度:中等 | |
下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是( ) A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6m C.一块橡皮的质量约为10kg D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
9. 难度:中等 | |
下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
小叶同学做了如下几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.将双手相互摩擦,发现手变得很热 B.将两只皮碗压紧后,发现很难分开 C.将压强小桌桌面放在沙子上,发现比桌腿放在沙子时下陷得浅了 D.把压强计探头浸入水中越深,发现U形管两边的液面高度差越大 |
11. 难度:中等 | |||||||||||||||||
小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是( )
A.固体的密度大于液体的密度 B.体积相同的铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍 C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度变为0.4×103 kg/m3 D.将铜、铝两种金属分别制成质量相等的立方体,铜的体积较大 |
12. 难度:中等 | |
甲、乙两个外形完全相同的长方体,它们的三个边长之比为1:2:3.已知甲对水平地面的最小压强跟乙对水平地面的最大压强为2:3.现将甲平放在水平地面上,它对地面的压强为p1;再将乙竖放在甲上面,此时甲对水平地面的压强为p2.则p1:p2为( ) A.1:3 B.2:3 C.3:2 D.5:2 |
13. 难度:中等 | |
下列可以说明大气压存在的事例是( ) A.用吸管喝牛奶 B.托里拆利实验 C.手握橡皮圈发生形变 D.利用高压锅更快的煮熟食物 |
14. 难度:中等 | |
如图所示的实例中,属于连通器应用的是( ) A. 青花瓷茶壶 B. 皮划艇 C. 微小压强计 D. 洗手池的回水管 |
15. 难度:中等 | |
一辆汽车匀速行驶在水平公路上,下列各对力中属于相互平衡的二力是( ) A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 B.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力 C.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 D.汽车对地面的压力和汽车受到的支持力 |
16. 难度:中等 | |
如图所示,水平放置的圆柱形容器内装有重为G1、密度为ρ的液体,将体积为V、重为G2的实心铁块用细线拴着浸没在液体中,则细绳所受的拉力和容器底部所受液体的压力分别为( ) A.G2 B.G2+G1 C.G2-ρgV D.G1+ρgV |
17. 难度:中等 | |
力的三要素是力的大小、 和作用点. |
18. 难度:中等 | |
“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 的. |
19. 难度:中等 | |
登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高,大气压越来越 (选填“高”或“低”),空气的密度也越来越小,致使人体组织细胞内氧气含量减少,所以人感到呼吸困难,举步维艰. |
20. 难度:中等 | |
如图是一个商场内的双向自动扶梯,站在匀速向上运行的自动扶梯上的小红同学,若以站在匀速向下运行的自动扶梯上的晓军同学为参照物,她是 的(选填“静止”或“运动”). |
21. 难度:中等 | |
地震波的传播形式有横波和纵波.地震时从震源同时传出横波和纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和9.1×103m/s.某地发生地震,一地震观测站距震源4.55×104m,则先传到观测站的地震波从震源传播到观测站的时间约为 s. |
22. 难度:中等 | |
游泳池内水的深度为2m,在池底水产生的压强为 Pa.(g取10N/kg) |
23. 难度:中等 | |
如图所示是小光同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比pA:pB为 . |
24. 难度:中等 | |
如图所示,一个物块静止在水平面上,请用力的示意图画出物块所受的重力,并用字母G表示. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,物块B静止在水面上,请用力的示意图画出物块所受的各力,并用相应的字母标明. |
26. 难度:中等 | |
物体A的长度是______cm. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,取一个盛满水的杯子,用纸片把杯口盖严,再用手按住纸片把杯子倒过来,杯子里的水不往外流,实验说明:______的存在. |
28. 难度:中等 | |
如图所示的弹簧测力计的示数是______N. |
29. 难度:中等 | |
小阳在实验室测量盐水密度.小阳先将盐水倒入量筒如图甲所示,则盐水的体积为 cm3.接着小阳用调好的天平测出空烧杯的质量为30g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为 g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg/m3. |
30. 难度:中等 | |
如图所示,观众能听到悠扬的小提琴声,是因为琴弦在______. |
31. 难度:中等 | |
如图甲所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,两张纸会相互靠拢.此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强______(选填“大”或“小”).小明根据这一规律制作了如图16乙所示的装置,当他向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会______.(选填“上升”、“不变”或“下降”) |
32. 难度:中等 | |
通过比较图甲、乙,你观察到的现象是:将液体压强计的探头放入水中后,U形管两边的液面出现了______差.这个现象说明:液体内部存在______. |
33. 难度:中等 | |
在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 力的大小,从而使浮力 (大于/等于/小于)重力;从他们探究的方法来看, (小明/小华)的方法更合理,理由是 . |
34. 难度:中等 | |
小光同学通过观察身边的一些现象得出一个结论:物体在另一个物体表面滑动或滚动时受到摩擦力的作用,如果没有滑动或滚动,物体就不受摩擦力的作用.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小光的结论是不正确的. (1)写出你选用的物品或实验器材:______. (2)简述实验过程及实验现象:______. |
35. 难度:中等 | |
固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关?在进行该问题的实验探究时,小李根据自己的经验感受,提出:“在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比.”现有实验器材:测力计、多个相同的钩码、高度足够的烧杯、水.请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想.简明陈述实验步骤并写出实验记录表. |
36. 难度:中等 | |
小文同学的质量是60kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg) |
37. 难度:中等 | |
有一种密度为0.9×103kg/m3的原油. (1)如果要运送1200t这种原油到工厂,已知每节油罐车的容积是50m3,运送这些原油需要多少节油罐车?(g取10N/kg,忽略大气压的影响) (2)在某地质结构中,这种原油所处地下油层的压强为1.35×107Pa,油层上表面距地面2000m,则从地面向此油层钻一口油井,地下原油仅靠油层自身压力能喷多高? (3)若油层距地面2200m,油井的直径为10cm,想让原油喷出地面,至少需要向油层中出油口加多大的压力? |
38. 难度:中等 | |
如图所示,底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧,弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变. (不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg) 求:(1)此时容器底部受到的水的压强; (2)木块A的密度; (3)向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,求此时弹簧对木块A的作用力F1是多大?容器底部受到水的压强变化了多少? |