2012-2013学年贵州省六盘水市六枝特二中第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是（ ）
A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
C．修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理
D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

2. 难度：中等

下列关于物质微观结构的说法中，正确的是（ ）
A．物质的微观模型是可以看到的，所以分子是可以用人眼直接观察到的
B．所有的物质从液态变成固态时体积都变小
C．所有的物质从液态变成气态时体积都增大
D．物质的状态变化时，体积发生变化，与物质分子的排列方式无关

3. 难度：中等

2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”，下列做法符合绿色理念的是（ ）
A．废旧电池随意丢弃
B．吸烟时由于“烟雾分子”会扩散到周围空间，所以公共场所禁止吸烟
C．尽量减少一次性木筷，餐巾纸、塑料袋等物品的使用
D．积极参加植树造林活动，因为森林既能净化空气，又能减弱噪声

4. 难度：中等

从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（ ）
A．天然气
B．氢气
C．煤
D．石油

5. 难度：中等

研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大．一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇（ ）
A．在亚丁湾所受浮力较小
B．在亚丁湾所受浮力较大
C．在两处所受浮力相等
D．在亚丁湾所排开海水的重力较大

6. 难度：中等

关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中正确的是（ ）

A．小明：直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量
B．小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源
C．小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小
D．小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的

7. 难度：中等

妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．鸟的翅膀就象机翼，利用空气的升力而飞翔
B．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压在墙壁上爬行而不掉下来
D．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小

8. 难度：中等

一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ）
A．做的有用功减少了
B．总功不变，有用功增加了
C．有用功不变，总功减少了
D．总功不变，额外功减少了

9. 难度：中等

选择优良种子，是农业丰收的基本保证，盐水选种是我国农民常采用的选种方法：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后，良种沉入水底，次种则漂浮于水面，很快就能完成选种工作，如图所示．但盐水浓度的把握是关键，如果盐水的浓度太低，则可能（ ）

A．所有种子都漂浮在水面
B．所有种子都不受浮力
C．只有少量次种漂浮
D．良种漂浮，而次种下沉

10. 难度：中等

火车减速进入水平站台的过程中，下列说法错误的是（ ）
A．火车的动能不断减少
B．火车在水平方向的受到合力为零
C．火车在竖直方向上受到一对平衡力作用
D．火车的机械能不断减少

二、解答题

11. 难度：中等

大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是    实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压    （填“高”或“低”），球内气压    （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破．

12. 难度：中等

进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做    运动，这种运动会随气温的升高而    （选填：“加剧”或“减缓”）．

13. 难度：中等

核电站的核反应堆中发生的是核    变；核电在一定程度上解决了能源紧缺的问题，但核电站也存在一定的危害，其危害之一是：    ．

14. 难度：中等

我国第一台自行设计的载人潜水器“蛟龙号”成功地进行了海试，在它从海平面以下潜到3000多米深处的过程中，潜水器的舱体受到水的压强逐渐    ，而潜水器受到的浮力    （均选填：“变大”、“变小”或“不变”）．

15. 难度：中等

一个著名的运动员在百米赛跑中起跑的速度是9m/s，中途是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s，如果他的成绩是10s，则他的平均速度是    m/s．

16. 难度：中等

成熟的苹果从树上自由落下时，速度越来越    ，动能也越来越    ，由于高度不断减小，所以重力势能也不断    ，在下降的过程中苹果的    能转化为    能．

17. 难度：中等

杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了    ；有时却要使用费力杠杆，那又是为了    ．

18. 难度：中等

改变内能的方式有两种．在图（a）、（b）中，能说明做功改变物体内能的是图    ，能说明热传递改变物体内能的是图    （选填“a”或“b”）．

19. 难度：中等

马用300N的水平拉力拉着重为500N的小车沿水平路面前进了15m，在这个过程中，重力对小车做的功     J，拉力对小车做功为     J．

20. 难度：中等

如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受到的力的示意图．

21. 难度：中等

如图是滑轮组，要求最小的力匀速提升重物G，在图中画出绳的绕法．

22. 难度：中等

如图所示的曲棒OBC可绕O点转动，请画出挂在曲棒上的物体A的重力示意图以及能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图．

23. 难度：中等

未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》．条例中的部分规定如下：
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；
（3）校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；
（4）校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油．
请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由．

24. 难度：中等

“构建节约型社会”是党中央提出的战略号召，“节能减排”是我们每个社会成员应尽的责任和义务，我们要从生活中的点滴做起，为保护人类共同的家园--地球，作出一份努力．请就如何做到“节能”或“减排”，简要谈谈你的两点建议．

25. 难度：中等

在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．

（1）调节天平横梁平衡时，小明发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动．
（2）用调节好的天平测石块的质量，当右盘中加入25克的砝码后，发现无论如何移动游码，指针静止在分度盘上的位置始终如图乙所示．这时应进行的操作是______；若天平再次平衡时测得石块的质量是24g．把石块用粗塑料绳栓好，再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的体积是______cm³，此石块的密度是______g/cm³．
（3）请你观察图分析：运用上述实验操作，测量的密度值会______（偏小或偏大）．

26. 难度：中等

小春发现高速公路常有如图1所示的限速警告标志，他问爸爸：为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？爸爸告诉他：大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况时不能及时停下来，极易造成交通事故．小春想：这就是说在相同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？为此，他设计了如图2所示的装置及以下探究方案：

①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s₁；
②给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面运动的距离s₂；
③再继续增加钩码数量，重复步骤②；
④比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论．
对于上述探究方案，请你作答：
（1）给小车添加钩码的目的是：______．
（2）让小车从同一高度下滑的目的是：______．
（3）小车在水平面上运动的过程中机械能转化成了______能．
（4）假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则s₂______s₁（选填：“＞”、“=”或“＜”），原因是：______．
（5）小春的探究方案合理吗？______．为什么？______．

27. 难度：中等

物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取500g的水放在烧杯中，测得水温为20℃，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插入水中观察水温的变化，当温度计的示数恰好为70℃时，消耗了10g的酒精．
求：
（1）水吸收的热量；
（2）通过计算说明，水吸收的热量是否与酒精完全燃烧放出的热量相等？并分析其中的原因？（q_酒精=3.0×10⁷ J/kg）

28. 难度：中等

如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm²，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm（g=10N/kg）．
求：
（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；
（2）物块的密度；
（3）物块受到的浮力；
（4）物块浸没水中后，容器对桌面的压强．

29. 难度：中等

工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力，
求：（1）工人做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？