| 1. 难度：中等 | |
|
以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区里种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内汽车喇叭禁鸣 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
医生用的听诊器是因为（ ） A．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大 B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些 D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（ ） A．球皮被吹大时振动发出响声 B．吹气时球内空气振动发出响声 C．破裂时球皮振动发出响声 D．球破裂时引起周围空气振动发出响声 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是依据它们发出的声音具有不同的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱 B．把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音 C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同 D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（ ） A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同 D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A．在钢铁中的声速小于在水中的声速 B．在水中的声速小于在空气中的声速 C．人唱歌时歌声是声带振动发生的 D．声音传播不需要介质，真空中也能传播声音 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（ ） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下面几个现象中与光的反射有关的是（ ） A．利用激光给隧道准直 B．阳光下物体有影子 C．看到了不发光的物体 D．晚上看到大街上五颜六色的霓虹灯光 |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（ ） A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水 C．无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水 D．无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水 |
|
| 11. 难度：中等 | |
| 声音的三个特性分别是响度、 和音色，锣鼓声声震天响是指 较大． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的 不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的 大．我们听到声音靠的是 传播． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的 产生的．有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25dB，从减弱噪声的途径看，这是在 中降低噪声的． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在 减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在 减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在 减弱噪声． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 渔民在捕鱼时常用木棒敲打船板发出声响，把鱼群去赶到一定的方向去，以利于捕捞，这是利用了水能够 的原理；古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来，这是应用了 的知识． | |
| 16. 难度：中等 | |
|
下列与声有关的语句中所表达的物理含义是： （1）“震耳欲聋”说的是声音 大． （2）“悦耳动听”说的是声音 美． （3）“尖厉刺耳”说的是声音 高． |
|
| 17. 难度：中等 | |
| 当你用手触摸正在发声的音响的音箱面板时，你手的感觉是 ，这种感觉表明 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中鱼可听到马达声，岸边飞的鸟、散步的人也可听到，若距快艇的距离都相等，觉察快艇启动先后的是 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 元宵节晚上，小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s后听到它在空中的爆破声，这声音是通过 传来的，小伟与烟花绽放的地方相距约 m． | |
| 20. 难度：中等 | |
|
日常生活中，我们经常通过声获得信息，也就是说声能传递信息，请举出2个有关声传递信息的例子． （1） ． （2） ． |
|
| 21. 难度：中等 | |
| 桥在河里的倒影和“立竿见影”的影，从它们的成因来看原理不同．前者遵循的是光的 定律，后者是由光的 规律决定的． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 光在不同的物质里传播的速度不同，光在 中的速度最大，是3×108m/s．光在 是沿直线传播的． | |
| 23. 难度：中等 | |
一束光线与水平面成45°角，欲使光线沿水平方向射出，试在图中画出平面镜的位置，并标明平面镜与水平方向的夹角．
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
请阅读下列材料： 城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有：将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机械安装消声器并限制使用．未安装消音设备的机动车不得驶入市区；在市区内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统，采用质量轻、强度高、隔音效果好且耐腐蚀的先进材料--聚碳酸脂板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声检测及分贝数显示装置．以加强对噪声的控制，同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护． 回答下列问题： （1）噪声是指发声体做 ______的振动时发出的声音． （2）由材料可知减弱噪声的方法是：防止噪声在 ______处产生；阻断噪声的 ______；防止噪声进入 ______． （3）在教室里上课，校外常有噪声的干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法 |
|
| 25. 难度：中等 | |
请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题．如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的歌声”． （1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”． （2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同． |
|
| 26. 难度：中等 | |
|
小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低． （1）在她的两次实验中，应该保持______不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越______． （2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持______不变，改变尺子振动的______，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，______，声音的响度越大． |
|
| 27. 难度：中等 | |
根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波．求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
子弹在离人50m处以680m/s的速度离开枪口，问当人听到枪声时，子弹已经前进多少m？（假设此时空气的温度是15℃，声速为340m/s） |
|
