| 1. 难度：中等 | |
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“我的考场，我温馨”有关我进入考场的情景合理的是（ ） A．我步入考场的步伐5m/s B．我迈一步为50cm C．我的心跳80次/s D．我爬楼功率500W |
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| 2. 难度：中等 | |
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在科学探究的过程中，通常首先要（ ） A．制定计划与设计实验 B．猜想与假设 C．提出问题 D．交流与合作 |
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| 3. 难度：中等 | |
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为隆重庆祝中国共产党成立90周年，曲阜市委宣传部、市教体局主办了红歌比赛．有关这次比赛，下列说法正确的是（ ） A．演员发出的歌声是舌头的振动产生的 B．听众听到的歌声是靠空气传到人耳的 C．大家一起合唱时，声音传的很远，是因为合唱可以提高音调 D．激昂的旋律使听众热血沸腾，这是因为声音可以传递能量 |
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| 4. 难度：中等 | |
 在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志．在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗 |
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| 5. 难度：中等 | |
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我们之中的小男生，成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是（ ） A．声带振动变快 B．声带振动变慢 C．声带振幅变小 D．声带振幅变大 |
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| 6. 难度：中等 | |
小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ） A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑 |
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| 7. 难度：中等 | |
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我国目前正在实施“嫦娥一号”登月工程．假如你以后登上月球，下列不能像在地球上一样进行的实验是（ ） A．用刻度尺测长度 B．用秒表测时间 C．用平面镜改变光的传播路径 D．用噪声仪测噪声 |
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| 8. 难度：中等 | |
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一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（ ） A．“身影”始终和小鸟一样大 B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙 C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小 D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 |
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| 9. 难度：中等 | |
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光污染已成为21世纪最受人们关注的问题之一．据测定，采用“888”涂料粉刷的墙壁由于其过于平整、洁白，能够将80%的阳光反射，而人长期在这样的环境中看书对眼睛是不利的，因而现在很多人在粉刷墙壁时选择了环保墙漆，这样表面将会出现很多小的凹凸不平，达到保护视力的目的，这主要是用到了光的（ ） A．漫反射 B．镜面反射 C．折射 D．直线传播 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关声与光的说法中正确的是（ ） A．“声”和“光”总是沿直线传播 B．光在空气中的传播速度约为340m/s C．“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源 D．超声和次声的传播都需要介质 |
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| 11. 难度：中等 | |
| “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻．”（1）请写出一位你最崇拜的物理学家的名字 ；（2）请写出一种值得你好好学习感悟的科学精神 （写出要点即可）． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过 传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 演唱会上，坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声．因为歌手发出的声音经过扩音设备 大大增强．虽然看不清台上的歌手，但根据声音的 ，也能辨认出演唱的歌手． | |
| 14. 难度：中等 | |
| “一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿 传播的；南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底”中所描写的情景，是光的 现象． | |
| 15. 难度：中等 | |
同学们都听过“龟兔赛跑”的故事，在比赛开始后，“观众”通过比较 认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较 判定最先到达终点的乌龟运动快．
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| 16. 难度：中等 | |
在图中画出反射光线，标出反射角的大小． |
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| 17. 难度：中等 | |
图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”）．物体的长度为 cm．
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| 18. 难度：中等 | |
如图是课本上的演示实验，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的 和 的关系．
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| 19. 难度：中等 | |
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当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究． （1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的______． （2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的．你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处______（只填一种可能）． |
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| 20. 难度：中等 | |
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小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示．在此实验中： （1）用两段的蜡烛是为了比较像与物______的关系． （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（填“A”或“B”）这一侧观察． （3）移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是______（选填“虚”或“实”）像． 
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| 21. 难度：中等 | ||
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放假了，小明从曲阜东站乘高铁到上海旅游． （1）小明坐在高速列车的窗边，当火车徐徐开动时，看到送行的人群渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是______ A．火车 B．送行人群 C．小明 D．火车内其他乘客 （2）在行驶的列车上，小明听到细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是______ A．铁路边的树木 B．小孩子的座位 C．车厢里的流动服务车 D．铁轨 （3）小明看到轨道旁安装了全封闭的隔音屏，是为了让列车产生的噪声尽量不影响周围的居民．这是从______减弱噪声． （4）小明坐在座位上，他的视线被前面座位上的人挡住了，这是因为光是______． （5）小明知道，曲阜到上海的距离约945Km．他看了看车票，13：10发车；他又看了看电子屏幕，显示速度300Km/h，按这个速度计算，小明应几点几分到达上海站？ （6）闲来无事，小明拿出了从曲阜城区到曲阜东站的出租车车载计价器打印的发票，如图所示．根据这张乘车发票，你计算一下，该车在送小明这段时间内行驶的平均速度为______km/h？
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