| 1. 难度：中等 | |
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关于刻度尺的使用说法，错误的是（ ） A．使用刻度尺时，尺要沿着所测物体 B．记录结果时，要在数后加单位 C．使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐 D．尺的放置和读数时视线均不能歪斜 |
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| 2. 难度：中等 | |
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火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s，则（ ） A．火车的速度大 B．两者速度一样大 C．地铁的速度大 D．无法确定 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下面关于误差的说法中正确的是（ ） A．测量物体长度时若误差较大，误差就变成了错误 B．采用精密的测量工具，科学地改进实验方法，就可以避免误差的产生 C．误差可以减小，也可以避免 D．用多次测量求平均值的办法可以减小误差 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列数值中，单位应该是厘米的是（ ） A．课桌的高度约为0.8 B．一只铅笔的长度约为18 C．一张试卷的厚度约为70 D．小明身高约为1.68 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和响度 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各过程中经历的时间最接近1s的是（ ） A．人眼睛迅速一眨 B．人打一个哈欠 C．人正常呼吸一次 D．人的心脏跳动一次 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在匀速直线运动中，下列关于公式v=s/t，正确的说法是（ ） A．速度v与路程s成正比 B．速度v与时间t成反比 C．速度v与路程s时间t没有关系 D．当速度v一定时，路程s与时间t成反比 |
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| 8. 难度：中等 | |
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小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）．妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号．“型号20cm”指（ ） A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cm C．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm |
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| 9. 难度：中等 | |
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控制噪声可以从三个方面入手．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中正确的是（ ） A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 |
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示的四幅图中，不是利用回声的是（ ） A．  探测海洋深度 B．  探测鱼群 C．  B超检查胎儿 D．  声音使烛焰摇动 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm，即 nm，合 m． | |
| 12. 难度：中等 | |
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填单位： （1）长江长6397 ； （2）一根头发丝的直径约70 ； （3）我国1元硬币的直径最接近于2 ． |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示，该刻度尺所测金属片的长度是 ．
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| 14. 难度：中等 | |
| 学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的 产生的，通过 传入考生的耳朵的．“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 声音在不同介质中传播的速度大小不同．即使在空气中传播的速度还会受 的影响． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有 m（声速为340m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 | |
| 18. 难度：中等 | |
| “人在桥上走，桥流水不流”，诗人认为“桥流”所选择的参照物是 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．这一现象说明：______．（说出一种结论即可）
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| 20. 难度：中等 | |
| 夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是 ，乙是 ，丙 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
| 医生在看病时使用听诊器为病人诊病．听诊器将来自患者的声音信息通过橡皮管传送到医生的耳朵，这说明人体发出的声音能 （填“传递能量”或“传递信息”）；医生使用听诊器目的是：为了提高声音的 （填“音调”或“响度”）． | |
| 22. 难度：中等 | |
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汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在这次整个测试中的平均速度． |
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是小红同学乘出租车到达目的地时的车费发票，求 （1）该出租车行驶的时间是多少秒？ （2）出租车行驶的平均速度多大？ 
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| 24. 难度：中等 | |
甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是______ 
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| 25. 难度：中等 | |
在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图所示，该停表所示的时间为______ s．
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| 26. 难度：中等 | |
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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”） （1）该实验是根据公式______进行测量的． （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大、小”） （3）请根据图中所给信息回答：sAB=______cm，tBC=______s，vAC=______cm/s． （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大、小”）． 
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示小明在做声学实验： （1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，保证______不变，能够听出声音的______发生了变化（两空选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与______有关． （2）然后他保持刻度尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与______有关．他这里用到的实验方法叫______． 
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| 28. 难度：中等 | |
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用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列长度的测量中，与这一方法相同是______ A．测一曲线的长度 B．测一枚硬币的直径 C．测圆锥的高 D．测细铜丝的直径． |
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