| 1. 难度：中等 | |
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如图，几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 2. 难度：中等 | |
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有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ） A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 |
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| 3. 难度：中等 | |
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有一种新型锁--声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 |
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示中利用了超声波的是（ ） A．  小孩对着山壁喊话 B．  蝙蝠探测飞行中的障碍 C．  工人用电钻钻墙 D．  路旁安装隔音壁 |
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| 5. 难度：中等 | |
墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪（如图）将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（ ） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（ ） A．城市垃圾分类收集、集中处理 B．在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃 C．超车时，超车司机鸣喇叭 D．张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 |
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| 7. 难度：中等 | |
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关于声现象下列说法不正确的是（ ） A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 |
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| 8. 难度：中等 | |
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在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ） A．小明相对于车是向后运动的 B．小明相对于小华是静止的 C．小华相对于车是向前运动的 D．小华相对于小明是向前运动的 |
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| 9. 难度：中等 | |
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为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ） A．量程0～3m，分度值1mm B．量程0～10m，分度值1dm C．量程0～30cm，分度值1mm D．量程0～15cm，分度值0.5mm |
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| 10. 难度：中等 | |
某物体做匀速直线运动，由速度公式V= 可知，物体的（ ）A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 |
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| 11. 难度：中等 | |
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晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ） A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s |
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| 12. 难度：中等 | |
用图象可以表示物体的运动规律，如图用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ |
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| 13. 难度：中等 | |
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甲、乙两车并排停在车站．后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动，那么由此可知（ ） A．甲车向东开动，乙车不动 B．甲、乙两车同时以相同的速度向西开动 C．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物的 D．甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以他自己为参照物的 |
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| 14. 难度：中等 | |
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车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是（ ） A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动 B．乘客坐的火车可能在运动 C．三列火车可能沿同一方向运动 D．三列火车中可能有一列是静止的 |
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| 15. 难度：中等 | |
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某商场的自动扶梯在0.5min内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼．如果扶梯不动，人走上去需要1.5min，那么人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间（ ） A．2min B．1min C．0.375min D．0.5min |
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| 16. 难度：中等 | |
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一列火车以10米/秒的速度做匀速直线运动，车内一乘客以2米/秒的速度从车头方向走向车尾方向．若乘客走了24秒，则在这段时间内人相对于地面走的距离为（ ） A．48米 B．240米 C．288米 D．192米 |
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| 17. 难度：中等 | |
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A、B两辆车以相同速度v同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后．在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2v的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（ ） A．甲先被击中 B．乙先被击中 C．两人同时被击中 D．皮球可以击中乙而不能击中甲 |
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示，属于晶体凝固图象的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 19. 难度：中等 | |
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要使物体冷却，用0℃的冰比0℃的水效果好一些是因为（ ） A．冰的温度比水低；可以使物体温度降的更低一些 B．冰比水凉 C．水凝固要放热，可以使物体温度降的更低一些 D．冰熔化成水吸热 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于温度的描述中符合实际的是（ ） A．发高烧时人体温度可达40℃ B．冰箱冷冻室的温度为10℃ C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃ |
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| 21. 难度：中等 | |
| 初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就发出声响．相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于 的振动而产生的． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学．他看到路边的小树向后“飞过”，是以 为参照物的．如果他在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为 km/h． | |
| 23. 难度：中等 | |
比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是 ；乙是 ．
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| 24. 难度：中等 | |
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2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点，开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接． （1）从30米的停泊点到相互接触共耗时______秒． （2）对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是______的． |
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| 25. 难度：中等 | |
| 正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km．汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是 km/h，合 m/s． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85 （填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为 ． | |
| 27. 难度：中等 | |
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如图所示是某物质的熔化图象，由图象可知： ①在AB段是______态，在由A到B的过程中，物质吸收热其温度______； ②BC段是______ 态；在由B到C的过程中，虽然不断加热，但是温度______； ③CD段是______态； ④该物质的熔点是______． 
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| 28. 难度：中等 | |
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A、B两种物质受热过程中，温度随时间的变化关系如图，其中纵坐标表示物质的温度，横坐标表示加热的时间．你能根据图象获得哪些信息（至少写出三条信息））： （1）______； （2）______； （3）______． 
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| 29. 难度：中等 | |
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下面是测量热水温度的实验步骤，正确的顺序排列是______． A、选取合适的温度计，观察它的测温范围和分度值； B、估计待测水的测温度； C、让玻璃泡和待测水充分接触； D、取出温度计； E、观察温度计的示数，记录温度值． |
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| 30. 难度：中等 | |
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探究：固体熔化时温度的变化规律 （1）选用冰和蜡研究物质的熔化过程，为让冰和蜡均匀和缓慢地熔化，我们把冰放到盛有______的烧杯中，把蜡放到盛有______的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示．（选填“温水”、“热水”） （2）为减小误差，实验过程中宜选用较大的物块还是较小的物块？ （3）图2是______（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象． 图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是______℃． （4）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要______． 
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| 31. 难度：中等 | |
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阅读下面的短文 潜艇的“耳目”----声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”． 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置． 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离． 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐． 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz． （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是______．（设声波在海水中传播速度为1500m/s） ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为______． （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关． 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验． （1）为了验证猜想1，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验； 为了验证猜想2，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验．
（2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：______． |
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| 33. 难度：中等 | |
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为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？ |
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| 34. 难度：中等 | |
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在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下，在铁管另一端的人能听到两次声音，声音的间隔2.43秒．声音在铁管里的传播速度是多少？ |
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| 35. 难度：中等 | |
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一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶40m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音中空气中的传播速度是340m/s，求汽车行驶的速度． |
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