2010-2011学年江苏省徐州35中九年级（上）物理综合练习卷：电学（二）（解析版）

一、解答题

1. 难度：中等

在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．

（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整．
（2）正确连接好电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．当电压表的示数为______V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为______A．小灯泡的额定功率为______W．
（3）小明同学按同一电路图连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：
①______；
②______．

2. 难度：中等

小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S₁自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S₁又闭合重新加热．饮水机的铭牌数据与电路原理图如下：

热水箱水量	额定电压	加热时功率	保温时功率
2kg	220V	440W	40W

（1）求电阻R₁的阻值；
（2）求正常加热时通过饮水机的电流；
（3）在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min．加热一次消耗的电能是多少？重新加热前的水温t是多少？）

3. 难度：中等

在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是______．
（2）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图______所示的电路．
（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V₁有示数，电压表V₂无示数，则电路发生的故障是______．
（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V  6W”灯泡L₁和“6V  4W”灯泡L₂按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡______的额定功率．

4. 难度：中等

用如图所示的电路来测量未知电阻R_X的阻值，R阻值已知．
（1）将实验过程补充完整：
a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；
b．闭合开关，______．
c．断开开关，整理器材．
（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R_X=______．
（3）写出本实验中滑动变阻器的作用：______．

5. 难度：中等

如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中（______）
A．电流表A示数变大，电压表V₂示数变小
B．电流表A示数变大，电压表V₁示数变小
C．电压表V₁示数变小，电压表V₂示数变大
D．电压表V₁示数不变，电压表V₂示数变大．

6. 难度：中等

家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600R/kW•h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈．假设电水壶的电阻保持不变，求：
（1）电水壶的电阻；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压．

7. 难度：中等

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω．
（1）请用笔画线代替导线，将图所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）．

（2）连接电路时，开关应处于 ______状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最 ______（选填“左”或“右”）端．
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 ______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为 ______A，小灯泡的额定功率是 ______W．
（4）若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤．
（5）该实验还可以测定小灯泡的电阻．根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为 ______Ω．

8. 难度：中等

我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”．“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
（1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：
①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（ ______）
A．电源      B．开关  C．用电器    D．导线
②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中 ______定向运动形成 ______的原因．
（2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）．

机种 类比项	交流发电机	直流电动机
工作原理
不同构造	两个铜环	两个半环
相同构造	________________（定子）、线圈（转子）、电刷等

9. 难度：中等

如图所示，电源两端电压不变，电阻R₁的阻值为2Ω．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V₁的示数为4V，电压表V₂的示数为10V．当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V₁的示数为8V，电压表V₂的示数为11V．则电阻R₂的阻值是    Ω．

10. 难度：中等

如下图所示的电路中，电源两端的电压不变．闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的电阻为R_A时，电压表示数为6V，电流表示数为I₁，电阻R₁与滑动变阻器消耗的电功率之和为P₁；当滑动变阻器接入电路中的电阻为R_B时，电压表示数为9V，电流表示数为I₂，电阻R₁与滑动变阻器消耗的电功率之和为P₂．已知：P₁等于P₂，电阻R₁与R₂之比为1：2．求：
（1）电阻R_A与R_B的比值；
（2）电源两端的电压U．

11. 难度：中等

如图所示，电源电压不变，灯L₁标有“6V 3W”字样．当S、S₁均闭合时，L₁正常发光，V的示数是    V．若闭合S、断开S₁，A的示数是0.3A，则L₂的实际功率为    W．

12. 难度：中等

小波班上有一台饮水机，它的铭牌如右表，工作电路如图所示，S是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态．问：
（1）将1.5kg的水从20℃加热到90℃，水吸收的热量是多少？[c_水=4.2×10³J/]
（2）饮水机在加热状态下正常工作15min，消耗的电能是多少？
（3）若在保温状态下，饮水机消耗的功率是44W，则R₂的阻值是多少？

热水箱容量	1.5L
额定电压	220V
加热功率	550W