1. 难度:中等 | |
以下说法中正确的是( ) A.电路两端有电压,则电路中一定有电流 B.人体的电阻不是固定不变的,皮肤干燥时大些,潮湿时小些 C.家用电冰箱的额定电压有时低于220V D.三孔插座的三个插孔都可以接地 |
2. 难度:中等 | |
我们常见的可调亮度的台灯,它实际是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的,以下关于这种灯的说法中正确的是( ) A.变阻器与灯泡是并联的 B.灯越亮时变阻器接入电路中的阻值越大 C.灯光弱时比灯光强时并不省电,因为此时接入电路中的电阻也要消耗电能 D.灯光强时比灯光弱时,电路中电流大,消耗电能也大 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,R1=10Ω,R2=30Ω,电源电压不变,当开关S断开时,电流表的示数为0.6A,若将开关S闭合,下列说法正确的是( ) A.电流表的示数不变 B.电流表的示数变为0.8A C.电路中总电阻变为40Ω D.R1中的电流变小 |
4. 难度:中等 | |
标有“220V、40W”和“220V、20W”的两个用电器,串联起来接在220V的电路上,则它们在相同的时间内产生的热量之比为( ) A.1:2 B.4:1 C.2:1 D.1:4 |
5. 难度:中等 | |
电能表是测量( ) A.电压 B.电阻 C.电能 D.电功率 |
6. 难度:中等 | |
小明做实验时,把甲、乙两只灯泡先串联起来,再与开关串联接在电源上,闭合开关,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是( ) A.甲灯的电阻较小 B.流过乙灯的电流比甲灯小 C.乙灯的电阻可能很小 D.乙灯灯丝断了 |
7. 难度:中等 | |
盛夏时节,正值用电高峰,我市电力供应紧张,政府鼓励市民节约用电,下列不属于节约用电的是( ) A.推广使用电子高效节能灯 B.根据实际需要同时使用几个用电器 C.随手关灯 D.关电视机、计算机时不关电源 |
8. 难度:中等 | |
电动机工作时两端电压为U,电流为I,电动机线圈的电阻为R,如果该电动机工作的时间为t时,则电动机消耗的电能为( ) A.UIt-I2Rt B.I2Rt C.UIt+I2Rt D.UIt |
9. 难度:中等 | |
假设所有导体都没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A.白炽灯仍能发光 B.保险丝仍会熔断 C.电熨斗仍能熨衣服 D.电动机仍能转动 |
10. 难度:中等 | |
关于安全用电,下列说法中正确的是( ) A.36V以下的电压对人体都是安全的 B.站在绝缘体上抢修电路时,不会产生触电事故 C.只要在电路中安装了保险丝或空气开关,就不会发生触电事故 D.家用电器的金属外壳如果不接地,使用时就一定要发生触电事故 |
11. 难度:中等 | |
如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V,60W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生热量是( ) A.电烙铁最多 B.电视机最多 C.电风扇最多 D.一样多 |
12. 难度:中等 | |
有两个电阻R1和R2,如果将它们串联后测得总电阻为9Ω,如果将它们并联后测得总电阻为2Ω,则( ) A.R1和R2一定都小于9Ω,大于2Ω B.R.1和R2可能都小于2Ω C.可能R1大于9Ω,R2小于2Ω D.R1和R2可能都大于9Ω |
13. 难度:中等 | |
如图,电源电压保持不变,表①、②、③是电流表或电压表,滑动变阻器R2的滑片P在中点,闭合开关S,三只电表均有示数.当滑片P向左移动时,下列说法正确的是( ) A.若电阻串联.①、③是电压表,则表②示数变大 B.若电阻串联,①、③是电压表,则表②示数不变 C.若电阻并联,①、③是电流表,则表②示数变小 D.若电阻并联,①、③是电流表,则表②示数变大 |
14. 难度:中等 | |
在一只阻值为10Ω的电阻两端加上6V的电压时,通过它的电流为 A;当它两端的电压降为零时,它的电阻是 Ω. |
15. 难度:中等 | |
小利在家里开着空调看电视,当妈妈把电磁炉的插头插进插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了.“跳闸”的原因可能是电磁炉插头内部发生 ,也可能是电路中用电器的 过大. |
16. 难度:中等 | |
白炽灯是人们常用的照明用具,如图所示.根据你对白炽灯的了解,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要回答. 例如: 问题:白炽灯的灯丝用久了为什么会变细? 简答:在高温状态下工作灯丝升华造成的. (1)问题:______ 简答:______ (2)问题:______ 简答:______. |
17. 难度:中等 | |
家庭电路中用电能表记录用永的用户情况,如图所示为一用户在一个月内用电前后表的示数,由此可知该用户在这个月用电量为 J.设当地h电费标准为0.5元/KW•.则这个月内该用户应支付的电费为 元. |
18. 难度:中等 | |
在“测小灯泡电阻”的实验中,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数由1V增大到3V时,电流表示数相应变化了0.4A,则被测小灯泡的阻值为 Ω,该小灯泡的电功率变化了 W. |
19. 难度:中等 | |
把一盏电灯接在电压是220V的电路中,通电2min,电流做了3960J的功,通过电灯的电流为 A,电灯的电阻是 Ω.(结果保留一位小数) |
20. 难度:中等 | |
一只灯泡额定功率为10W,电阻为10Ω,则该灯泡的额定电压是 ,要把该灯接在电压为12伏的电源上使灯能正常发光,需要串联一个 欧电阻. |
21. 难度:中等 | |
从电源、电流表和电压表中选择两个器材,在下图中的空缺处填入它们的符号,使两个相同灯泡都能发光.(画出一种) |
22. 难度:中等 | |
根据家庭电路安装要求,将图中的实物连接在如图电路中. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,给出了部分实物图,且连接了一部分元件,请按要求完成实物图的连接.要求开关作总开关,灯L1、L2并联,电流表测干路中的电流,电压表测L1两端的电压,变阻器在干路中.(导线不交叉) |
24. 难度:中等 | |
如图所示,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~20Ω,当滑片P移到R的最左端时,电流表的示数为0.6A,当滑片P移到R的最右端时电流表和电压表的示数各是多少? |
25. 难度:中等 | |
2005年福建省节能宣传周的主题是:科学用电,共建节能型社会.提倡居民夏季期间空调温度设定在26℃~28℃.为响应倡导,小明将家中的一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kW•h.求: (1)这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数) (2)这台空调一个月(按30天计算)或节约电能多少kW•h? (3)若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V 40W”电灯,那么小明家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时? |
26. 难度:中等 | |||||||||||||
小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V). (1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.
(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比.请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:______;______. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
李娟同学按如图甲所示设计电路,测标有“2.5V”字样灯泡的功率,所连成的实物如图乙所示. (1)她仔细检查后发现实物连接有误,但只需改变一根导线的连接就能改为如图甲所示的正确电路,请在乙图连接错误的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线改正过来. (2)如图闭合开关后出现下表所示情况,请你确定她分析可能原因中______正确的.
(4)她按实物连接要求连接好后,闭合开关发现灯泡没有发光,接下来她应______. (5)她在实验时,设计了一个记录数据的表格:
(6)他在进行实验时,测量数据随意记录在一片纸上,如图丙根据他所测的数据,灯泡正常发光时的功率______W. (7)根据实验数据,你有什么新发现?在横线上写出新发现:______.你分析导致的原因可能是______. (8)根据这些数据推理得知,家庭电路中白炽灯灯泡多数是在开关闭合瞬间灯丝烧断,原因是此时电阻______,实际功率______.(填“大小不变”、“大”、“小”) (9)平时我们都没有考虑电流表,电压表的电阻对电路的影响.实际情况电压表的电阻很大,电流表电阻很小.则她所设计的电路中______表对测量结果会产生影响. |