| 1. 难度：中等 | |
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关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ） A．振动的物体都能够发出声音 B．我们听到的声音一定是由物体振动产生 C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声 D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声 |
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| 2. 难度：中等 | |
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在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由小到大排列的顺序是（ ） A．空气、水、铜 B．空气、铜、水 C．水、铜、空气 D．铜、水、空气 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列选项中声音不能在其中传播的是（ ） A．酒精 B．空气 C．岩石 D．太空 |
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| 4. 难度：中等 | |
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甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（ ） A．1次敲击声 B．2次敲击声 C．3次敲击声 D．4次敲击声 |
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| 5. 难度：中等 | |
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人听觉的频率范围大约为（ ） A．20HZ～1100HZ B．85HZ～20000HZ C．85HZ～1100HZ D．20HZ～20000HZ |
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| 6. 难度：中等 | |
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发声体振动的快慢决定了（ ） A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．声音的大小 |
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| 7. 难度：中等 | |
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月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为（ ） A．用无线电交谈比直接交谈清晰 B．宇航员距离远直接交谈听不见 C．月球上的岩石不传声 D．月球上没有空气 |
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| 8. 难度：中等 | |
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声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是（ ） A．声音的音调保持不变 B．声音的响度保持不变 C．声音的传播速度逐渐减小 D．以上说法都不对 |
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| 9. 难度：中等 | |
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我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁，这是因为（ ） A．每个人声音的响度不同 B．每个人的远近不同 C．每个人声音的音色不同 D．每个人声音的频率不同 |
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| 10. 难度：中等 | |
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关于打击乐器，下列说法中不正确的是（ ） A．打击力量越大，声音响度越大 B．鼓面越大声音越响亮 C．鼓面绷得越紧，音调越高 D．鼓的大小不同，音色不同 |
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| 11. 难度：中等 | |
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男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（ ） A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 |
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| 12. 难度：中等 | |
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要想使人们在剧场里听到立体声效果（ ） A．至少要安装一个扬声器 B．至少要安装两个扬声器 C．至少要安装三个扬声器 D．至少要安装四个扬声器 |
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| 13. 难度：中等 | |
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电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（ ） A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．仅仅是为了装饰 |
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| 14. 难度：中等 | |
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乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB．如果人处在此噪声等级的环境中（ ） A．对人的听力会产生严重危害 B．对人的学习会产生影响 C．对人的睡眠不会产生影响 D．对人的学习、睡眠都不会产生影响 |
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| 15. 难度：中等 | |
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为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（ ） A．老师讲话时声音要小一些 B．每位学生都戴一个防噪声耳罩 C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列不是光沿直线传播的例子的是（ ） A．小孔成像 B．日食和月食 C．人的身影早晚长，中午短 D．太阳落到地平线下还能看见 |
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| 17. 难度：中等 | |
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发生日偏食的时候，太阳光透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（ ） A．圆形的 B．月牙形的 C．树叶的形状 D．小孔的形状 |
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| 18. 难度：中等 | |
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太阳光透过玻璃射进屋的过程中，光速将（ ） A．变大 B．先变大后变小 C．变小 D．先变小后变大 |
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| 19. 难度：中等 | |
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天文学上的“光年”是（ ） A．速度单位 B．时间单位 C．长度单位 D．质量单位 |
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| 20. 难度：中等 | |
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拿一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么地面上产生的光斑（ ） A．是方形的，它是太阳的虚像 B．是圆形的，它是太阳的虚像 C．是方形的，它是太阳的实像 D．是圆形的，它是太阳的实像 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 人讲话依靠 的振动发出声音，鼓声依靠 的振动发出声音，小提琴依靠 的振动发出声音，笛子依靠 的振动发出声音． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 声速跟 和 有关． | |
| 23. 难度：中等 | |
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下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的．A ；B ；C ． A．我们平时听到的讲话的声音； B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑； C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音． |
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| 24. 难度：中等 | |
| 乐音的三个特征是 、 、 ． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的 _不同．一个同学用不同的力弹琴时，发出声音的 不同．另一个正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴弦，这样做会使二胡发声的 不同． | |
| 26. 难度：中等 | |
如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图是噪声的波形．
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| 27. 难度：中等 | |
| 在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的 ；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指声音的 ；“她唱得悦耳动听”说明声音的 ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音可以传递 ；隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递 ． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 闪电和雷声是云的放电现象，它们是同时产生的，但我们只能先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度 ．光在真空中的速度是 千米/秒． | |
| 30. 难度：中等 | |
| ①太阳、②月亮、③电灯、④反光的镜子，其中属于光源的是 ．（按符号的顺序填写序号不加任何分隔符） | |
| 31. 难度：中等 | |
| 用枪射击，当缺口、准星尖和目标这三点成一线时，就能击中目标，这是利用了 的性质． | |
| 32. 难度：中等 | |
在下图中画出反射光线或入射光线，并标出入射角和反射角的大小．
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| 33. 难度：中等 | |
如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是______，此现象说明______；塑料球的作用是______．
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| 34. 难度：中等 | |
如图，（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境． （一）甲图说明声音在______中能传播； （二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的______； （三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在______中不能传播． |
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| 35. 难度：中等 | |
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电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在．超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度． |
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| 36. 难度：中等 | |
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某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1s听到一个回声，又经过3s听到了另一个回声，问：两山相距多远？ |
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