1. 难度:中等 | |
LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管.二极管由下列哪种材料制成( ) A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料 |
2. 难度:中等 | |
在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A.1.8V 7.2V B.7.2V 1.8V C.1.8V 9V D.9V 1.8V |
3. 难度:中等 | |
规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联在同一电源上,两灯都发光,则( ) A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断 |
4. 难度:中等 | |
下列关于电阻的说法正确的是( ) A.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的 B.长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,保险丝的电阻大 C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零 |
5. 难度:中等 | |
在如图所示电路中,闭合开关S后小灯泡不发光,电压表有示数,则电路发生故障的原因可能是( ) A.一定是灯L短路 B.可能是灯L断路 C.可能是灯L断路或电阻R短路 D.可能是灯L短路或电阻R断路 |
6. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合前,电流表A1、A2的示数比为5:3,开关S闭合后,两电流表的示数比为3:2,则R1、R3的大小关系是( ) A.R1<R3 B.R1>R3 C.R1=R3 D.无法确定 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
小朱在测量一电阻的阻值时,用相同的器材设计了两个电路,电路图如图所示.若把滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端(电压表、电流表均未超过量程),下列说法正确的是( ) A.甲图的电压表示数变化范围大 B.乙图的电压表示数变化范围大 C.甲图的电流表示数变化范围大 D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大 |
9. 难度:中等 | |
如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器R2阻值从最大变化到最小,其“U-I”关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A.电源电压为10V B.定值电阻R1的阻值为20Ω C.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω |
10. 难度:中等 | |
标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”,设小灯泡电阻不变.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数的范围是( ) A.0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V B.0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V C.0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V D.0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V |
11. 难度:中等 | |
如图所示,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别为10V和4V,已知电动机M的线圈电阻为1Ω,R是阻值为4Ω的定值电阻,下列结论正确的是( ) A.R两端的电压为6V B.通过电动机的电流为6A C.电阻R消耗的电功率为144W D.电动机消耗的电功率为6W |
12. 难度:中等 | |
小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为O~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是( ) A.电流表示数的变化范围是O~0.5A B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20Ω C.灯泡的最小功率是0.162W D.该电路的最大功率是2.7W |
13. 难度:中等 | |
同学们了解一些常见电现象的电流、电压,对我们处理一些问题是有益处的.如荧光灯工作时的电流约为150mA,合 A;家庭电路的电压为 V;实验室用三个蓄电池串联成的蓄电池组电压为 V;天空产生闪电时电压约为107V= kV. |
14. 难度:中等 | |
如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关______,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应______(填“断开“或“闭合“),此时电流表的示数为I2;则I1:I2=______. |
15. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为 . |
16. 难度:中等 | |
如右图小红在做电学实验时,电源电压为4.5V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器规格为“20Ω 1.5A”,小灯泡的规格为“2V 1W”(不考虑灯丝电阻与温度的关系),在不损坏各元件的情况下,电路中的最大电流是 A,滑动变阻器连入的最小电阻是 Ω,灯泡的最小功率是 W. |
17. 难度:中等 | |
有一种亮度可以调节的小台灯,其电路图如图甲所示.电源电压为15V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压为12V.则灯泡L的额定功率为 W;调节滑动变阻器R,使灯泡L的功率为3.6W,此时滑动变阻器R连入电路的阻值为 Ω. |
18. 难度:中等 | |
两只灯泡L1和L2的额定电压相同,额定功率之比P1:P2=2:1,并联后接在电路中总电流为4.5A;若将两只灯泡L1和L2串联后,仍接在原来的电路中,电源两端的电压保持不变,(不考虑温度对灯泡电阻的影响)则通过灯泡L1的电流为 A. |
19. 难度:中等 | |
在研究一个微型电动机的性能时,应用了图所示的试验电路.闭合开关,当调节变阻器R使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5A和2V;再调节R使电动机正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2A和24V.那么,这个电动机内部线圈的电阻是 Ω;这个电动机正常运转时的输出功率是 W. |
20. 难度:中等 | |
如图是从某电子仪器拆下来的密封盒子.已经知道盒内有三只电阻,A、B、C、D为四根引线,现用多用电表测量,得知 AC间的电阻 RAC=20欧,CD间的电阻 RCD=50欧,AD间的电阻 RAD=30欧.若用导线把 BD连接后,测得AD间电阻RAD=20欧,请在方盒内画出电阻的连接图,并在图中标出每个电阻的阻值. |
21. 难度:中等 | |
请在图中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路. |
22. 难度:中等 | |
用如图提供的材料,设计一个自动报警电路.要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断电铃发声自动报警. |
23. 难度:中等 | |
根据给定的器材,设计实验测定未知电阻RX的电阻值. 器材:电压未知的稳压电源一台;已知电阻值的电阻R一个;符合要求的电流表一块;单刀单掷开关两个;待测电阻RX以及导线若干. 要求:实验过程中不得拆改电路; (1)请在方框内画出电路图; (2)简述实验步骤; ①按照电路图连接电路;并检查无错误、无故障; ②______; ③______; (3)测量计算式RX=______. |
24. 难度:中等 | |
某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图甲所示: (1)最合适的滑动变阻器应选用______(选填R1、R2、R3) (2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是______. (3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是______A,灯泡两端的电压是______V,此时小灯泡的电阻是______Ω(电阻计算的结果保留二位小数),灯泡的实际功率是______W. (4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,算出小灯泡的额定功率为______W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而______(选填“增大”“减小”或“不变”) |
25. 难度:中等 | |
如图所示,灯泡L标有“12V6W”字样,滑动变阻器上标有“50Ω、0.4A”的字样,当开关S1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,小灯泡恰好正常发光.求: (1)电源电压; (2)当开关S1闭合、S2断开时,滑动变阻器连入电路的最小电阻为多少Ω? (3)当开关S1闭合,S2断开时,当滑动变阻器连入电路的电阻为24Ω时,求灯泡的功率?(不计温度对灯丝电阻的影响) |
26. 难度:中等 | |||||||||||||||
下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
(2) 电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少; (3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点后1位)? |