| 1. 难度：中等 | |
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一个普通的中学生，双脚站在地面上时，他对地面的压强大约是（ ） A．1.5×102Pa B．1.5×103Pa C．1.5×104Pa D．1.5×105Pa |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情提示：图中的黑点表示物体），其中可能受到平衡力作用的物体是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ） A．一定相碰 B．一定不相碰 C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰 |
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| 4. 难度：中等 | |
有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图所示．“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接．正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随．在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ） A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了 C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？（ ） A．  滑雪 B．  细线分割肥皂 C．  螺丝连接工件 D．  拖拉机 |
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| 6. 难度：中等 | |
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很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 D．深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列生活现象中，不属于利用大气压的是（ ） A．用吸管吸饮料 B．用注射针筒抽取药液 C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D．用高压锅煮饭 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列选项中对应关系不正确的是（ ） A．潜水员潜入深水时要穿潜水服--液体压强 B．用注射器推药液--大气压强 C．汽车突然刹车，乘客向前倾倒--惯性现象 D．火车进站时，人要站在安全线外--流体压强与流速的关系 |
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| 9. 难度：中等 | |
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把一个小球轻轻放入盛满水的杯子里，溢出了50g的水，则小球的质量（ ） A．一定等于50g B．一定大于50g C．大于或等于50g D．小于或等于50g |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示，质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上．若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为（ ） A．p甲＜p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙 D．以上都有可能 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图甲所示，在一只薄塑料袋中装满盐水（盐水的密度为1.2g/cm3），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为12N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为3N时，（不计塑料袋和细线的重），以下说法正确的是（ ） A．烧杯的水面上升，好像多了12N B．水对杯底的压力增加了9N C．袋内水面与烧杯中的水面相比比烧杯中的水面低 D．袋内外水面高低无法判断 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因为 ．
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| 13. 难度：中等 | |
如图甲，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F大小随时间t的变化关系及物体运动的速度随时间t的变化关系如图乙所示．当t=1s时，物体处于 状态，物体所受摩擦力为 N：当t=3s时物体所受摩擦力为 N；当t=5s时，物体所受摩擦力为 N．
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| 14. 难度：中等 | |
| 著名的马德堡半球实验证实了 ，意大利科学家 第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于 Pa，若桌面的面积是2m2，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是 N． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 书包的背带做得很宽是为了 ；汽车轮胎上有花纹是为了 ． | |
| 16. 难度：中等 | |
 用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾．接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上，再用冷水浇，会观察到烧瓶内的水 ______，这个现象说明 ______． |
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| 17. 难度：中等 | |
 如图所示，在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b（a、b两点在同一水平线上）、c处各扎一个小孔，将会观察到的现象是 ，其道理是 ．
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| 18. 难度：中等 | |
如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．此过程中，物体A受到的摩擦力 水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）
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| 19. 难度：中等 | |
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刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以______为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在______飘动（选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压______车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”） |
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| 20. 难度：中等 | |
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据某报报道： 在汶川大地震后的第七天，为采访抗震救灾第一线的感人事迹，记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天，五分钟后，飞机上升到3200米的高空．由于气压急剧变化，记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水．… 报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而 ______（选填“增大”或“减小”），笔管内的气压 ______（选填“大于”或“小于”）笔管外的气压． |
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| 21. 难度：中等 | |
现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水．为鉴别这两种液体，某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案，如图所示，并最终得出了结论． （1）通过方案甲的比较可知（a）图中装的是盐水，判断依据是： ． （2）通过方案乙的比较可知（d）图中装的是盐水，判断依据是： ． |
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| 22. 难度：中等 | |
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（1）如图1，重力为60N的木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力． （2）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图2，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图． （3）如图3所示是气球在空中沿虚线做匀速直线运动（不计空气阻力），请画出气球的受力示意图．  |
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| 23. 难度：中等 | |
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翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示．请仔细观察图示并回答下列问题： （1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N． （2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？ ，理由是 ． 
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示是小明做实验三个过程．把石块浸入盛满液体的溢水杯里，弹簧测力计的示数减小，如图乙，这说明石块受到______．把烧杯里接到的液体全部倒入小筒内见图丙，弹簧测力计示数又回到图甲的位置，这说明______．
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| 25. 难度：中等 | |
流量表示单位时间内通过某一横截面的流体体积，用字母Q表示．流量监测是抗洪防汛中的一项重要工作． （1）如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S．取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度L=______，体积V=______（要求用S、v、t表示）．根据流量的定义Q=V/t可得Q=vS，表示流量等于流速与横截面积的乘积． （2）打开水龙头，自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管．待水流稳定后，比较图中1、2两处的流速，______（选填“1”或“2”）处的流速较大；比较C、D玻璃管中的水面高度，______（选填“C”或“D”）管中的水面较高． （3）打开水龙头后，只要水流不散开，就可以观察到水柱越来越细，如图丙所示．产生这种现象的原因是：水往下流时，重力势能转化为______能，运动速度变______，而流量不变，根据Q=vS可知，水柱的横截面积减小，因此水柱越来越细． |
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内．在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是： ①充气的气球______； ②弹簧测力计的示数______； ③玻璃杯中的水和塑料片______． 
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| 27. 难度：中等 | |
如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．根据图中实验现象，可以分析得出以下结论： （1）同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的______； （2）小车在______表面上运动的距离最远；小车在______表面上速度变化最快： （3）从以上实验中可以推得的结论是：如果小车不受阻力，它将______． |
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| 28. 难度：中等 | |
通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：______ A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水． ①你认为，小明的结论是______（填“可靠的”或“不可靠的”）； ②简要说明理由：______． |
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| 29. 难度：中等 | |
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论． 请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的． （2）造成前后两个结论不一致的原因是______． （3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb______Pc（小于/等于/大于）． （4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：______． |
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| 30. 难度：中等 | |
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物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等．到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验．（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计） （1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）：______； （2）山顶的大气压强p=______（用所测量的物理量及已知量表示）； （3）花果山的高度h=______（用所测量的物理量及已知量表示）． 
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| 31. 难度：中等 | |
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一块质量为7.9kg，体积为1dm3的正方体铁块，放在面积为1m2水平桌面的正中间，已知g取10N/kg．（写出必要的公式和过程） 求： （1）铁块对桌面的压力． （2）铁块对桌面的压强． |
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| 32. 难度：中等 | |
有一个弹簧测力计挂着一个实质圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中（如图所示），观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示．（g=10N/kg） 试根据表中所给条件求： （1）当圆柱体浸入深度为0.3cm时其底面所受的压强； （2）圆柱体的质量； （3）圆柱体的密度． 
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