1. 难度:中等 | |
一节新干电池的电压是( ) A.1.5V B.15V C.36V D.220V |
2. 难度:中等 | |
下列有关说法错误的是( ) A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因 C.电流是电荷的定向移动形成的 D.电路两端只要有电压就一定有电流 |
3. 难度:中等 | |
在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为如图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V |
4. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时( ) A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮 C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,在探究串联电路的电压关系时,小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后,接着应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 |
6. 难度:中等 | |
小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关s,发现小灯泡L不亮.接下来,以下做法最合理的是( ) A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B.断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验 C.断开开关S,增加电池的个数重新实验 D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 |
7. 难度:中等 | |
下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是( ) A.导体中有电流,导体才能有电阻 B.电阻大小取决于通过它的电流大小 C.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关 D.电阻与导体的长度、横截面积无关 |
8. 难度:中等 | |
一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联,并联后的总电阻( ) A.等于1Ω B.小于0.1Ω C.等于10.1Ω D.大于0.1Ω小于10Ω |
9. 难度:中等 | |
如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的方案是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
将R1、R2(R1>R2)按照下图中四种不同接法分别接在右下图中MN两端(电源电压恒定不变),则当开关闭合后,电流表示数最大的接法是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电压U保持恒定当K断开时,安培表的读数是( ) A.A1变大、A2不变 B.A1变小、A2不变 C.A1不变、A2变小 D.A1不变、A2变大 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压6V保持不变,电压表的示数为6V,电路中可能出现的故障是( ) A.L1发生断路 B.L1发生短路 C.L2发生断路 D.L2发生短路 |
13. 难度:中等 | |
关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是( ) A.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比 B.在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 C.在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比 D.通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比 |
14. 难度:中等 | |
有一种亮度可调的台灯,灯泡与一个可变电阻串联,改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度,下列说法正确的是( ) A.调节可变电阻可以改变灯泡的电阻 B.调节可变电阻可以改变电源电压的大小 C.调节可变电阻可以改变流过可变电阻的电流大小 D.调节可变电阻可以改变灯泡两端的电压 |
15. 难度:中等 | |
对人体来讲,安全电压应不高于 伏. |
16. 难度:中等 | |
欧姆定律的内容是:通过导体的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 ;用公式表示就是 . |
17. 难度:中等 | |
某段导体两端的电压为3伏时,通过它的电流为0.6安,该导体的电阻为 欧;当导体两端电压减小到一半时,该导体的电阻为 欧;当电路断开,导体的电阻为 欧. |
18. 难度:中等 | |
滑动变阻器滑动头上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值,如图所示,其中50Ω表示 ;1.2A表示 . |
19. 难度:中等 | |
如图是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I-U图象.从图象可知,电阻R1 R2(选填“<”、“>”或“=”). |
20. 难度:中等 | |
给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为 A,它们两端允许加的最大电压为 V. |
21. 难度:中等 | |
已知R1=4Ω,R2=6Ω,若将R1 与R2串联在电路中,则R1 与R2两端的电压之比U1:U2= ,电流之比为I1:I2= ;若将R1 与R2并联在电路中,则R1 与R2两端的电压之比U1:U2= ,电流之比为I1:I2= . |
22. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是 ,乙表是 . |
23. 难度:中等 | |
两个电路元件甲和乙的电流与电压的关系如图所示,将甲和乙并联后接在电压2V的电源两端,则流过甲的电流是 ,流过乙的电流是 . |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
在做“探究决定电阻大小的因素”的实验时,需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素.右表是几种实验用导线的参数:
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线______. (3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用导线A和导线______. (4)上述研究方法在物理学里叫______法. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中: (1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大). (2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数______. (3)实验数据记录如下:
②分析表2数据,可以得出的结论是:______. (4)如表1所示,在研究电流与电阻关系时,当把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持______不变. |
26. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电阻R1=30欧,滑动变阻器R2标有“100Ω 2A”字样.闭合电键S后,移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时,电压表的示数为9伏,电流表的示数为0.5安.试求: (1)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值; (2)电源电压. |