| 1. 难度：中等 | |
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在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（ ） A．  安培 B．  欧姆 C．  焦耳 D．  法拉第 |
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| 2. 难度：中等 | |
一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，如图所示，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟仍安然无恙，这是因为（ ） A．鸟有耐高压的天性 B．鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电 C．鸟两脚间的电压几乎为零 D．鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟 |
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| 3. 难度：中等 | |
 如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V．在表格中记录数据后，接着应该做的是（ ）A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 |
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| 4. 难度：中等 | |
根据欧姆定律可导出公式R= ，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比 B．导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关 C．导体的电阻既与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比 D．导体的电阻与导体中的电流成反比 |
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| 5. 难度：中等 | |
 如图所示的电路中，电源电压不变，开关闭合后，若滑动变阻器的滑片P向右端移动，则（ ）A．电压表的示数和电流表的示数都增大 B．电压表的示数和电流表的示数都减小 C．电流表的示数减小，电压表的示数增大 D．电流表的示数增大，电压表的示数减小 |
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，从油量表（即电流表）指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，以下关于它的工作过程中的一些说法正确的有（ ） ①油量高时，油量表的示数较小；②油量高时，油量表的示数较大； ③油量低时，油量表的示数较小；④油量低时，油量表的示数较大．  A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2都不发光，且两电表的指针都不动．现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ） A．电流表内部接线断了 B．灯L1灯丝断了 C．灯L2灯丝断了 D．电流表和两个电灯都坏了 |
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| 8. 难度：中等 | |
小明同学连接了如图所示的电路，当开关S闭合时，两个电压表指针偏转角度相同，则灯泡L1和L2两端的电压之比为（ ） A．1：4 B．4：1 C．1：1 D．1：5 |
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| 9. 难度：中等 | |
| 2011年8月，世界大学生运动会在深圳举行，在进行安保排查时，电击棍是最为常见的工具，其电压能达到20万伏，具有较强的杀伤力，该电压远远超过 V的安全电压，甚至大大超出了 V的家庭电路电压，所以很容易将人击晕． | |
| 10. 难度：中等 | |
如图所示，是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，ABC是固定的铜片，D是一段弧形电阻，E是一端连接在B上的另一端可在D上滑动的铜片．为了使滑片E顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片 接入电路．
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| 11. 难度：中等 | |
| 人体的电阻比较大，双手干燥时双手间的电阻1000～5000Ω，潮湿时200～800Ω，在最不利的条件下，人双手间的电阻约200Ω，那么当人手接触到家庭电路中的线路时，有约1A的电流流过人体，非常危险，人体无法承受，极短时间内就会窒息而死，那么5000Ω= KΩ= MΩ． | |
| 12. 难度：中等 | |
小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象，由图可知甲的电阻为 Ω，甲、乙并联后总电阻是 Ω．
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示，在烧杯中加些盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是______V，______片是它的正极．
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| 14. 难度：中等 | |
| 电阻R1：R2=3：2，把它们串联在电路中，通过它们电流之比为 ，它们两端的电压之比为 ，若把它们并联在电路中，通过它们的电流之比为 ，它们两端的电压之比为 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 ；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 ．（填“增大”、“减小”或“不变”） | |
| 16. 难度：中等 | |
| 一种彩灯工作时的额定电压是36V，如果要用干电池作电源，至少要 节干电池串联；如果接在220V的家庭电路中，至少需要串联 只这种灯泡（注意：每只灯泡两端的电压不能超过额定电压）． | |
| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||
下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值．
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| 18. 难度：中等 | |
| 已知两个电阻的阻值为R1=R2=10Ω，则这两个电阻并联后的总阻值是 Ω． | |
| 19. 难度：中等 | |
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作图题． （1）图1所示为家庭电路的一个局部，请将螺口灯泡和按钮开关连入电路． （2）小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图2所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：①连接好实物图；②画好正确连接后的电路图．  |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻与导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， ． （2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （选填“明显”或“不明显”）． （3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻，从而可以 输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）． 
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| 21. 难度：中等 | |
我们已进行过“科学探究：欧姆定律”， （1）请你画出该实验的电路图． （2）①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了______法． ②如图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是______图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是______．（选填“甲”或“乙”） （3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______． （4）实验的结论是：①______．②______． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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周逸凡同学用伏安法测量电阻，设计的电路图如图甲所示，若待测电阻的阻值在10Ω左右，电源由4节干电池串联组成． （1）请在图甲中的圆圈内填上相应的电流表、电压表的符号； （2）这位同学实验时，能正确测量和读数，但由于时间不够，忙乱中在稿纸上记录的数据如图乙所示，请你帮她把数据整理好，并按实验要求将数据记录表格填写完整； （电阻R计算结果保留一位小数）； （3）算得未知电阻R的阻值是______Ω．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，已知电阻R1=5Ω，电流表A1的示数为I1=1A，电流表A的示数为I=1.5A，求： （1）R1两端的电压U1； （2）通过R2的电流I2； （3）R2的阻值． 
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，R1=20Ω，把R1和R2并联后接到电源上后，电中的总电阻为12Ω，电流表的示数为0.3A， 求：（1）电阻R2的值；（2）电源电压；（3）通过R2的电流． 
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| 25. 难度：中等 | |
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请你阅读下列一段话，并回答后面提出的问题． 风力测量仪是以测量风速为基本功能，又将风温、相对湿度测量功能组合而一的仪表，是一种便携式、智能化的低风速测量仪表，在测量管道环境及采暖、空调制冷、环境保护、节能监测、气象、农业、冷藏、干燥、劳动卫生调查、洁净车间、化纤纺织，各种风速实验等方面有广泛用途． 如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图，其电源电压U=3V，电路保护电阻R1=10Ω，均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在O点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成． （1）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？ （2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？ （3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成风力表？ 
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