1. 难度:中等 | |
决定电阻大小的因素是(忽略温度对电阻的影响)( ) A.加在导体两端的电压 B.导体的材料、长度、横截面积 C.导体的电功率 D.通过导体的电流大小 |
2. 难度:中等 | |
有若干个在各自正常的电压下都能正常发光的灯泡,把它们并联在同一电路中,它们相等的物理量是( ) A.亮度 B.电流 C.电压 D.电功率、电阻 |
3. 难度:中等 | |
根据欧姆定律公式I=,可变形得到R=.对此,下列说法中正确的是( ) A.当导体的两端的电压是0V时,电阻为OΩ B.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比 C.铜导线的电阻一定比电阻丝的电阻小 D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是( ) A.电流表,电压表示数均变大 B.电流表,电压表示数均变小 C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大 |
5. 难度:中等 | |
甲灯标有“220V 100W”乙灯标有“220V 25W”字样,下列分析正确的是( ) A.甲灯一定比乙灯亮 B.正常发光时,甲灯的功率是乙灯功率的4倍 C.正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯的4倍 D.正常发光时,甲灯的电阻比乙灯的大 |
6. 难度:中等 | |
教室里装有多盏电灯,我们每多开一盏电灯,则教室电路的( ) A.总电压增大 B.总功率增大 C.总电流减小 D.总电阻变大 |
7. 难度:中等 | |
某家用电器正常工作时的电功率为1.5KW,则它可能是( ) A.电风扇 B.电视机 C.空调机 D.电冰箱 |
8. 难度:中等 | |
关于电功和电功率说法不正确的是( ) A.用电器消耗的电能越多,电功率越大 B.功率是表示电流做功快慢的物理量 C.单位时间内,电流做功越多,电功率越大 D.千瓦时是电功的单位,千瓦是电功率的单位 |
9. 难度:中等 | |
小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时,发现电压表的有读数,但灯泡却不亮,关于产生这一现象的原因的分析正确的是( ) A.电压表的量程选择太大 B.电压表的量程选择太小 C.电压表的正负接线柱接反了 D.电压表串联在被测电路中 |
10. 难度:中等 | |
对于图中的各种数据,说法不正确的是( ) A.电能表正常工作时的电压一定为220V,电流一定为10A B.每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转 C.同时使用的用电器总功率不能超过2200W D.电能表读数的单位是kW•h |
11. 难度:中等 | |
电炉丝热得发红,而跟电炉连接着的铜导线却不怎么热,这是因为( ) A.铜导线的电阻小,所以消耗的电能少,而电炉丝的电阻大,消耗的电能多,所以会发红 B.通过电热丝的电流强度大于通过铜导线的电流强度 C.铜导线比电炉丝传热快,所以不怎么热 D.以上说法都不正确 |
12. 难度:中等 | |
关于电热的利用,下列说法中正确的是( ) A.电热对我们来说总是有利的 B.电热对我们来说总是不利的 C.电饭锅是利用电流热效应的原理制成的 D.电视机工作过程中没有产生电热 |
13. 难度:中等 | |
有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的小灯泡,若将它们串联在电路中,使其中一个灯泡恰能正常发光,则加在串联电路两端的电压是( ) A.6V B.12V C.18V D.24V |
14. 难度:中等 | |
有三盏白炽灯,甲标有“PZ220-15”,乙标有“PZ220-40”,丙标有“PZ220-100”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况是( ) A.甲灯最亮 B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮 |
15. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙分别是两个电阻的I-U图线,甲电阻阻值为 Ω,乙电阻阻值为 Ω,电压为10V时,甲中电流为 A,乙中电流为 A. |
16. 难度:中等 | |
如图所示为两个电阻的U-I图线,两电阻阻值之比R1:R2= ,给它们两端加相同的电压,则通过的电流之比I1:I2 . |
17. 难度:中等 | |
电能表盘上标有“3 000转/千瓦时”字样,转盘转150转,电流做的功是 度,如果转150转所用时间为12分,则用电器的功率是_ 瓦. |
18. 难度:中等 | |
引起电路中电流过大的主要原因有 和 ,导线不经用电器而直接接在电源两极上叫 . |
19. 难度:中等 | |
导体的电阻表示导体对 的阻碍作用,某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.5A,则这段导体的电阻为 Ω.要使通过该导体的电流变为1A,应在该导体两端加 V电压.当该导体两端的电压为3V时,该导体所消耗的电功率为 W. |
20. 难度:中等 | |
有两只小灯泡,其电阻分别为R1=5Ω,R2=7Ω.若将它们串联在电路中,通过它们的电流之比为 ,它们两端的电压之比 ,它们消耗的电功率之比 . |
21. 难度:中等 | |
某用电器正常工作10时,电能表示数由1225.8变为1233.3,用电器消耗 度电. |
22. 难度:中等 | |
一电热加热器的铭牌上标有“220V,1600W”的字样,那么铭牌上的220V指的是 ,1600W指的是 .在正常工作时,通过这个加热器的电流为 安,它的电阻为 欧,2小时消耗的电能是 焦.若把这个用电器接在110伏的电源上使用,这个电加热器的实际功率为 瓦. |
23. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是______. (3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,此时电流表的示数为______A,电压表的示数为______V. (4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是______,改进的办法是______.还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而______. (5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A.可能是灯丝断了B.可能是变阻器断路C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路 根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.
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24. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压恒定不变,灯泡L标有“6V 6W”,定值电阻R2的阻值为3Ω,当S1S2都闭合时,电流表的示数为1.2A,灯泡恰好正常发光,忽略温度变化对灯泡电阻的影响.求: (1)电源电压U (2)电阻R1的阻值 (3)当S1S2都断开时,小灯泡消耗的电功率. |