2011-2012学年安徽省安庆市桐城市黄岗中学八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版）_满分5

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1. 难度：中等
如果连入同一电路的电灯L₁和L₂两端电压相同，则它们（） A．一定是串联的 B．一定是并联的 C．串联和并联都有可能 D．连接情况无法判断

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2. 难度：中等
如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（） A．灯泡亮度不变，电流表示数变大 B．灯泡变亮，电流表示数变大 C．灯泡变暗，电流表示数变小 D．灯泡变暗，电流表示数变大

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3. 难度：中等
如图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R₁、R₂串联，甲、乙应该接入的是（） A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表

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4. 难度：中等
下列有关电阻的说法，正确的是（） A．电阻大的导体一定长 B．横截面积大的导体电阻一定小 C．横截面积和长度相同的导体电阻一定相等 D．导体的电阻与加在它两端的电压和通过它的电流无关

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5. 难度：中等
在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（） A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压 C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路

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6. 难度：中等
如图所示电路，当滑动变阻器的滑片由M向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（） A．两表示数都变大 B．两表示数都变小 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大

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7. 难度：中等
白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（） A．电阻变大，电流减小 B．电阻变小，电流增大 C．电阻和电流都增大 D．电阻和电流都减小

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8. 难度：中等
一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是（） A．将两个4欧的电阻串联起来 B．将两个10欧的电阻并联起来 C．将两个4欧的电阻并联起来 D．将两个10欧的电阻串联起来

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9. 难度：中等
下列四组物体中，均为导体的是（） A．铁钉、塑料布、水银 B．镍币、人体、大地 C．铜丝、陶瓷、橡皮擦 D．木棒、橡胶、油

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10. 难度：中等
根据欧姆定律可导出公式R=，下列说法中正确的是（） A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与导体中的电流成反比 C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比 D．导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关

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12. 难度：中等
一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半，剩余部分的电阻；若把两段拧到一起，它的电阻（填“变大”“变小”或“不变”）．

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13. 难度：中等
甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是，最小的是．

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14. 难度：中等
导体串联后相当于增加了导体的，因此导体串联后总电阻；导体并联后相当于增加导体的，导体并联后总电阻．

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15. 难度：中等
学校实验室有一只标有“10Ω 1A”的指示灯和一只标有“20Ω 1A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是 V，此时干路中允许通过的最大电流为 A．

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16. 难度：中等
某导体两端加5V电压时通过的电流是0.2A，则这个导体的电阻是 Ω，导体两端10V电压时导体中的电流为 A，此时导体的电阻为 Ω．

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17. 难度：中等

在如图所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不允许拆开电路的情况下，请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中：

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18. 难度：中等

研究电阻的大小跟哪些因素有关，现有下表提供的五种电阻线供试验时选用：

（1）实验时用到的主要探究方法是______法．
（2）为了探究电阻的大小与导体的长度有关，应选择电阻线______和______．
（3）为了探究电阻的大小与导体的材料有关，应选择电阻线______和______．

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19. 难度：中等
有一个灯泡，它的电阻是15Ω，把灯泡两端加6V电压时，灯泡能正常工作．如果把灯泡接在7.5V的电源上，仍使灯泡正常发光，应给灯泡串联一个多大的电阻？

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20. 难度：中等
如图所示的电路，R₁=60Ω，R₂=20Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.2A，求电源电压、通过R₂的电流和干路中的电流．