1. 难度:中等 | |
摩托车加上消音器是在 处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声. |
2. 难度:中等 | |
雨夜的路灯周围有一圈圈彩色光环包围着,这是光的 现象. |
3. 难度:中等 | |
紫外线容易被红色可见光接纳和吸收,因此,经常穿 衣服可防治 的危害,减少皮肤癌的发生. |
4. 难度:中等 | |
现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是 ;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 (选填增大或减小) |
5. 难度:中等 | |
在森林里不允许随地丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进瓶后对光的作用相当于一个 镜,它对太阳光的 作用,可能导致森林火灾. |
6. 难度:中等 | |
东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中 传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的 不同来加以辨别. |
7. 难度:中等 | |
某同学以2m/s的速度从远处走向穿衣镜,他在镜中的像 ;像与人的距离将 (填“变大”、“变小”、“不变”),像相对于该同学的速度是 . |
8. 难度:中等 | |
小敏同学在课外完成了以下实验.请你替她把实验结果填写完整.把投影仪上的平面镜取下,投影片放到载物台上,调节镜头,在天花板上得到清晰的像.这个像应当是 (选填“正立”或“倒立”) (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的. |
9. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然【水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸】,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就(【】括住的部分),以下解释合理的是( ) A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了电磁波 C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化 |
11. 难度:中等 | |
平面镜M1与M2的夹角是60°,如图所示,如果光线AO经M2和M1反射后按原路返回,则下列判断正确的是( ) A.∠1=45° B.∠2=60° C.∠1=15° D.∠2=30° |
12. 难度:中等 | |
显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是( ) A.物镜和目镜都成实像 B.物镜和目镜都成虚像 C.物镜成正立、放大的虚像 D.目镜成正立、放大的虚像 |
13. 难度:中等 | |
将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm、17cm和26cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f可能是( ) A.f=7cm B.f=9cm C.f=11cm D.f=13cm |
14. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色 B.紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的 C.眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力 D.照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像 |
15. 难度:中等 | |
如图是某同学作的光路图,他只画了一条入射光线和另一条反射光线,请你帮他画出发光点S和像点S′ |
16. 难度:中等 | |
请在下图(甲)、(乙)的虚线框内分别画一个适当的光学 器件,使它满足图中改变光路的要求. |
17. 难度:中等 | |
蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时,发出嗡嗡的响声,而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息,这是为什么? |
18. 难度:中等 | |
为了探究声音的响度与什么因素有关系,请你进行下面的探究学习. (1)写出实验需要用到的器材:______; (2)设计和进行实验:______; (3)分析和总结实验结论:______. |
19. 难度:中等 | |
小强在下雨天用秒表测量出看见闪电到听到雷声之间的时间间隔为3秒,那么打雷处离小强的距离为多少米? |
20. 难度:中等 | |
超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速(340m/s)的倍数.某超音速飞机飞行速度的马赫数为2.5,那么它的飞行速度是多少?若广州到北京的距离为1700km,这架飞机从广州飞到北京需要多少时间? |
21. 难度:中等 | |
一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸声.问:大炮距坦克多远?炮弹运行速度多大? |
22. 难度:中等 | |
一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像. (1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲).你分析出现这种情况的原因可能是: . (2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 . (3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论. . (4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由: . |
23. 难度:中等 | |
某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度. (1) 他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外,至少还需要的实验器材是______和______; (2) 如图所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整: A.量出200m的直线距离s并做记录; B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时; C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”; D.乙同学______; E.将测得的时间t记录下来; F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′. (3) 请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求. (4) 请写出造成本实验误差的原因之一:______. |
24. 难度:中等 | |
桌上有凸透镜和凹透镜各一个,你有几种方法可以把它们判断出来? 从透镜的结构特点去判断: 从透镜对光线的作用去判断: 从透镜成像的角度去判断: |
25. 难度:中等 | |
在探究课上,老师要求我们制作模型照相机.现在你有以下器材:用硬纸板做成的两个粗细相差很少的纸筒,一个焦距为5~10cm左右的凸透镜,一些塑料薄膜以及一些必要的工具. 请你把制作模型照相机的最主要的步骤写出来. A______; B______; C______. 怎样操作模型照相机,就可以看到清晰的像? 你看到的像与实物相比,有什么不同? |
26. 难度:中等 | |
某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象: ①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像. ②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像. (1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,______是凸透镜,______是凹透镜. (2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是______,属于远视眼矫正原理的是______.(填写实验现象序号) |