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《第2章 运动的世界》2010年单元测试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.观察时视线未能与刻度尺垂直
D.读数时没有再估读一位数字
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2. 难度:中等
商场内的营业员量服装时,最好应选用( )
A.分度值为1cm的1m长的直尺
B.分度值为1mm的1.5m长的直尺
C.分度值为1mm的1m长的直尺
D.分度值为1cm的1.5m长的直尺
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3. 难度:中等
关于误差,下列说法中不正确的是( )
A.误差的产生与测量工具有关
B.真实值与测量值之间的差异始终存在
C.误差不能避免,但是可以尽量减小
D.以上说法都不正确
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4. 难度:中等
乘客坐在游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的( )
A.江岸的码头
B.游轮的船舱
C.迎面驶来的汽艇
D.奔流的江水
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5. 难度:中等
工人师傅使用游标卡尺测得某零件长0.07530m,如果用你的三角板去测量,其结果应是( )
A.0.07m
B.0.075m
C.0.0753m
D.0.07540m
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6. 难度:中等
战斗机在空中,已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能为( )
A.0
B.等于800km/h
C.大于800km/h
D.小于800km/h
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7. 难度:中等
在第一次世界大战中,一位法国的飞行员在战斗中看到身旁似乎有一个“小虫”,用手抓来一看,原来是一颗德国制造的子弹,下列说法正确的是( )
A.这颗子弹是从对面的飞机上射来的
B.这颗子弹相对于这架法国飞机是静止的
C.这颗子弹是从地面上射来的
D.这颗子弹和这架法国飞机具有相反方向,相同大小的速度
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8. 难度:中等
某车站并列停放着甲、乙两列火车,甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动得慢,则( )
A.甲、乙两车同时向北运动,乙车比甲机车快
B.甲车向南运动,乙车向北运动
C.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲运动的慢
D.甲车向南运动,乙车停留在站台上
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9. 难度:中等
一跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况是( )
A.一定上升
B.一定下降
C.一定静止
D.无法判断
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10. 难度:中等
在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车,a车上的人看到b车匀速向南,c车上的人看到a车匀速向北,b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面可能静止的是( )
A.只有a车
B.只有b
C.只有c
D.a车和c车
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11. 难度:中等
在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是( )
A.读数时视线应垂直于刻度尺
B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
C.测量时刻度尺不能歪斜
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
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12. 难度:中等
小明和张伟进行百米赛跑,每次小明都要比张伟提前5m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点5m,张伟仍在原起点处与小明同时起跑,按原来的平均速度运动,则( )
A.小明先到达终点
B.张伟先到达终点
C.两人同时到达终点
D.条件不足,无法判断
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13. 难度:中等
在龟、兔赛跑的情景中.关于比较她们俩运动快慢有如下几种说法:
(1)看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快;
(2)由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快;
(3)物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;
(4)物理学中是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度.
以上说法正确的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①④
D.②④
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14. 难度:中等
判断一个物体做匀速直线运动的依据是( )
A.每隔1s沿直线运动的路程相等
B.只需物体的速度大小不变
C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m
D.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等
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15. 难度:中等
物体沿直线运动,每分钟通过的路程是15m,则物体( )
A.一定是匀速直线运动
B.一定是变速直线运动
C.每分钟的平均速度一定是0.25m/s
D.每秒钟的平均速度一定是0.25m/s
二、解答题
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16. 难度:中等
一位台湾同胞坐船来到上海,说:“上海终于来到我的身边”.他选择的参照物是   
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17. 难度:中等
李白在《望天门山》一诗中写道,“两岸青山相对出,孤帆一片日出来”,诗中两句所选的参照物分别是        ,这运用了物理学中的    原理.
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18. 难度:中等
一个成年人正常的步行速度是1.2     (填单位).物理课本中一张纸的厚度是1.02×10-2     .(填单位)
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19. 难度:中等
匀速直线运动与变速直线运动异同点的比较:(1)相同点   
(2)不同点:匀速直线运动    ,变速直线运动   
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20. 难度:中等
小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6m,则前3s内的平均速度为    m/s,最后4s内的平均速度为    m/s,小华在整个运动过程的平均速度为    m/s.
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21. 难度:中等
龟兔赛跑,起初兔子跑的快,这是用    来比较快慢的,后来龟、兔均到达终点,但是乌龟获得胜利,这是用    来比较快慢的.
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22. 难度:中等
1984年4月8日,我国发射第一颗地球同步卫星,以地球作参照物,卫星是    的,以太阳作参照物,卫星是    的.
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23. 难度:中等
随着城市建设的加快,城市交通大为改善.在南京“中山北路”平直的快车道上,有三辆汽车正同向顺风行使,此时甲车上的感觉顺风,乙车上的人感觉逆风,丙车上的人感觉无风,由此可以初步判断三辆汽车中行驶速度最大的是    车.若以丙车为参照物,风与丙车处于相对    状态;若以甲车为参照物,乙车是    的.
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24. 难度:中等
测量值和真实值之间的差异叫误差.误差和错误不同,    是可以避免的,而    是不能绝对消除的.实验室中常采用减小误差的方法是   
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25. 难度:中等
某物理兴趣小组在测量一块电路板的长度时,用一把刻度尺做了3次仔细的测量,测量结果分别是382mm,383 mm,385 mm.则这把刻度尺的分度值是    ,物体的实际长度是    mm.如果用分度值是1dm的刻度尺测量电路板,则测量结果应是   
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26. 难度:中等
某地区道路如图所示,歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑,到达B时停留1s,接着沿BC以6m/s的速度逃亡.在歹徒经过AB中点时被见义勇为的小明同学发现,小明立即从A出发,沿AC拦截歹徒,结果警方和小明恰好在C处将歹徒抓获,歹徒从被发现至C处被捕获共历时    s,小明追捕歹徒的速度为    m/s.
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27. 难度:中等
从哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1288km,列车运行时刻表如下.由此可知,K18次列车全程运行时间是    h,列车全程的平均速度是    km/h.(精确到0.1)
 哈尔滨东哈尔滨沈阳北北京
K18到站时间--20:1402:2309:30
发车时间20:0020:3202:31--
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28. 难度:中等
一辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是    m/s,这辆汽车在运动到第51末那个时刻的速度为    km/h.
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29. 难度:中等
做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为3:5,所用时间之比为4:3,则甲、乙两物体速度之比为    ;若他们通过相同的路程,则它们所用时间之比为   
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30. 难度:中等
敏捷的雨燕每秒能飞48m,矫健的鹰在捕捉猎物时,每分钟飞行距离可以达到2700m,两者中速度较快的是   
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31. 难度:中等
一辆汽车在与铁路平行的公路上行驶,追赶一列长320m的列车.已知汽车的速度是54km/h,火车的速度是36km/h,问汽车从列车尾部到全部超越列车需多少时间?
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32. 难度:中等
甲、乙两辆汽车沿同一直线对开,已知v=15m/s,乙相对于甲的速度是32m/s.求乙走34km所需用的时间.
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33. 难度:中等
某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容.
求:(1)出租车行驶的时间;
(2)出租车行驶的速度.

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34. 难度:中等
车迷李飞和马力,各有一辆电动玩具车.他们都说自己的车跑的快,请你给当裁判,设计两个方案:
1______
2______
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35. 难度:中等
夏夜,人们常常点蚊香来驱赶蚊虫.由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段,你已进入梦乡.因此,很少有人知道一盘蚊香燃烧有多长时间.你能否设计一个方案,测量一盘蚊香燃烧的时间?
要求:(1)写出测量的步骤(所测的物理量要用字母表示).
(2)推导出一盘蚊香燃烧时间的数学表达式.
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36. 难度:中等
两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)
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37. 难度:中等
某同学为测定一本精装小说每张纸的厚度,采用了如下的步骤:
a.量出这本书的厚度,记为L;
b.选用学生用三角尺,检查了零刻度线没有磨损;
c.数得整本小说共n页;
d.计算得每张纸的厚度为manfen5.com 满分网
(1)其中有问题的步骤是哪些?如何改正?
(2)将改正后的步骤,按正确的操作顺序排列为______.(用序号表示)
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38. 难度:中等
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
运动路程s/m汽车A0.10.20.30.4
汽车B0.20.40.81.2
运动时间t/s汽车A1234
汽车B0.5123


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