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2009-2010学年新人教版九年级(下)月考物理试卷(电路、热和能)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
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铝汤匙
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铁螺丝钉
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铜钥匙
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塑料笔外壳
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2. 难度:中等
如图所示的各种现象,能够说明分子间存在引力的是( )
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3. 难度:中等
如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是( )
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4. 难度:中等
下列说法属于正确的是( )
A.电荷移动的方向为电流方向
B.正电荷定向移动的方向为电流方向
C.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向
D.上述说法都对
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5. 难度:中等
关于内能,下列说法中正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体内能增加,温度一定升高
C.物体温度越高,其内能就越大
D.物体机械能增大,其内能一定增加
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6. 难度:中等
在用活塞密闭、绝热的容器内,盛有一定量的气体,当活塞对里面的气体压缩做功时,下列哪些判断是正确的( )
A.气体密度变大
B.气体的热量增多
C.气体的压强变小
D.气体的内能增多
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7. 难度:中等
日常生活的经验告诉我们,家中的电灯、电冰箱和插座等电器彼此间连接方式是( )
A.串联
B.并联
C.串、并联都有可能
D.电灯与插座间是串联,与其它用电器是并联
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8. 难度:中等
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
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A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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9. 难度:中等
如图所示,下列说法正确的是( )
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A.灯泡发光说明电路中有电流
B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C.电源的上端是正极
D.灯泡发光时,电源将电能转化为化学能
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10. 难度:中等
如图所示,开关S闭合后,四个电路图中能使小灯泡L1和L2都正常发光的是( )
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11. 难度:中等
如图所示,是医院病房与护士值班室的示意图,为了让病人在需要护理时能方便地通知护士,在每张病床边都安装一个按钮开关,每一个按钮开关都与护士值班室中的一盏电灯相对应.某床位的病人按下开关后,护士值班室中对应的电灯就亮了,护士便知道哪位病人需要护理,按这个要求判定下面四种连接方式正确的是( )
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A.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们串联起来接到电源上
B.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们并联起来接到电源上
C.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们串联起来接到电源上
D.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们并联起来接到电源上
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12. 难度:中等
有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)( )
A.甲的比热大
B.乙的比热大
C.甲、乙比热一样大
D.条件不足,无法判断比热的大小
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13. 难度:中等
关于电路的说法错误的是( )
A.电源是提供电能的装置
B.电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流
C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
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14. 难度:中等
不允许用导线把电源的两极直接连接起来是因为( )
A.有触电的危险
B.电路中没有电流
C.电流太小
D.电流太大
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15. 难度:中等
关于能源,以下说法中不正确的是( )
A.化石能源、核能和太阳能都是不可再生的能源
B.能量的转化、转移都是有方向性的
C.太阳释放的能量来自于内部大规模的核聚变过程
D.电能是由其它形式能转化来的二次能源
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16. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,关于开关的控制作用,下列说法错误的是( )
A.当S1、S2都闭合时,灯L2、L3发光
B.只闭合S2,灯L1、L3不发光
C.只让灯L3发光,应该只闭合S1
D.当S1、S2都断开时,灯L1、L3发光
二、填空题
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17. 难度:中等
    的定向移动形成电流.
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18. 难度:中等
验电器的工作原理是   
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19. 难度:中等
汽油的热值是4.6×107J/kg,表示     .现有汽油500g,若燃烧一半,剩余汽油的热值将    
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20. 难度:中等
甲、乙、丙、丁四个带电小球,若甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,已知丁带正电,那么甲带     电.
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21. 难度:中等
如图所示是电剃刀的电路图,当开关S与b接触时,电路是    (填“通路”、“断路”、“短路”).
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22. 难度:中等
在完全隔热的装置内,用相同热源分别给100g水和100g油加热,其温度随加热时间的变化关系如图所示,则油的比热容是    
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23. 难度:中等
如图所示,干电池和蓄电池都是利用化学变化来供电的,从能量转化角度,它们工作时把     能转化为     能,蓄电池充电时把     能转化为     能.
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三、解答题
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24. 难度:中等
把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下(图a),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图b),并慢慢向上提起弹簧测力计.试说出这两次弹簧测力计 ______的示数大,其原因是 ______

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25. 难度:中等
如图所示,是小华设计的电路图,她动手进行实验,发现灯L1、L2______联,开关S1控制的是灯______,S2控制的是灯______

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26. 难度:中等
液体表面部分分子挣脱其它分子的束缚,逃逸到空气中,这是蒸发的微观本质;同样,固体表面分子也可以逃逸到空气中,这是升华的微观本质;把糖块放进水中,糖分子会跑到水分子的间隙中去,这是溶解的微观本质.由此看来,上述三种现象有着相同的微观本质,同属______现象.通过______人眼可以观察到的宏观现象,我们可以推断出微观世界的分子的运动状态是______
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27. 难度:中等
在物理课上,小明同学用电池、灯泡、开关和导线连接了一个电路,如图所示,请你在虚线框内画出其对应的电路图.
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28. 难度:中等
如图所示,为小强同学设计的电路图,请你按照他设计的电路图连接实验器材.
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29. 难度:中等
如图所示电路,闭合开关后,电路的状态为 ______;要使电路中两灯串联,只要拆除导线 ______(选填“a”、“b”、“c”、“d”).要使电路中两灯并联,应该进行如下调整:______

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30. 难度:中等
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______
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31. 难度:中等
小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:当有电流通过灯泡时,灯泡发光.她又知道电流是有方向的,因此她提出一个猜想,即:灯泡发光与电流的方向是有关的.请你利用实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程及实验现象:
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32. 难度:中等
沿海地区昼夜温差小,而沙漠地区昼夜温差大,请你解释产生这种现象的原因.
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33. 难度:中等
给一个体积是10cm3的实心铁块加热,使它的温度升高10℃,求它需吸收的热量;若现有一同样大小的铁球,使它的温度由30℃升高到35℃,吸收的热量是65J,则此铁球是实心的吗?为什么?[已知c=0.46×103J/,P=7.9×103kg/m3
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