1. 难度:中等 | |
在你学过的简单机械中,正常使用时既可能省力又可能费力的机械是 A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组
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2. 难度:中等 | |
图是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是 A.杠杆ABC是一个省力杠杆 B.杠杆ABC的支点是B C.杠杆OBD是一个费力杠杆 D.指甲刀共有三个杠杆,一个省力杠杆两个费力杠杆
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3. 难度:中等 | |
图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,B处所挂钩码总重4N,用弹簧测力计在C处拉杠杆保持水平平衡。弹簧测力计的最小读数是 A .4N B .6N C.3N D.无法确定
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4. 难度:中等 | |
如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是
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5. 难度:中等 | |
甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( ) A.甲吊车做的有用功较多 B.乙吊车做的额外功较多 C.甲吊车做的总功较多 D.甲、乙两吊车做的总功相同
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6. 难度:中等 | |
小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正确的是 A.小明对A物体做的功多 B.小明对B物体做的功多 C.小明推A物体时的功率小 D.小明推A、B两物体时的功率相同
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7. 难度:中等 | |
如右所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。 A.(1)(3) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)
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8. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,B端挂重物G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,则 A、G1>G2 B、G1<G2 C、G1=G2 D、无法判断
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9. 难度:中等 | |
如图所示,工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m,在此过程中滑轮组的机械效率是 A.80% B.62.5% C.125% D.20%
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10. 难度:中等 | |
图中的剪刀剪纸机械效率为80% ,这表示 A.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8N B.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8N C.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J 的功用于剪纸 D.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J 的功用于剪纸
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11. 难度:中等 | |
如图,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力的功率大小为 A.5W B.10W C.15W D.20W
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12. 难度:中等 | |
省力杠杆的动力臂 阻力臂。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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13. 难度:中等 | |
做功必须同时具备两个条件,一是: 二是:
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14. 难度:中等 | |
用20牛的水平拉力,拉着重为80牛的物体在水平地面沿直线运动了20米,运动时间为8秒,撤掉拉力后物体又向前运动了2米,用时2米秒。则拉力做功 J ,拉力做功的功率为 W,重力做功 J。
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15. 难度:中等 | |
如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,此时婴儿车可视为杠杆,此杠杆的支点是 ;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为 杠杆(填“省力”或“费力”)。
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16. 难度:中等 | |
用图装置匀速提升重100N的物体,手拉力为60N,忽略摩擦,动滑轮重力为 N,滑轮的机械效率为 ,若所挂物体变成200N,则机械效率为 。
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17. 难度:中等 | |
用如图所示的滑轮组在5s时间内,将重为G=400N的物体匀速竖直提升了1m,已知该滑轮组的机械效率为80%,在此过程中做的有用功为 _______ J,拉力F的功率为 _______ W,拉力F的大小为 _______ N.
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18. 难度:中等 | |
简单机械在生活中有很多应用。将钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个 (选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”),它属于 (选填“省力”或“费力”)机械;为了方便升旗,在旗杆最顶部安装有一种简单机械,它的名称是 ,使用它,达到了 的好处 。
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19. 难度:中等 | |
在撬石头图中:①标出支点O的位置;②画出并标示力F1和F2的力臂(保留作图痕迹)。
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20. 难度:中等 | |
如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。作出地面对棒的支持力F和棒所受重力G的示意图及其力臂。(保留作图痕迹)
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21. 难度:中等 | |
如图乙所示,杠杆静止在图中位置,请画出重物拉杠杆的拉力及其力臂L,在A点所施加的最小动力F.(保留作图痕迹)
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22. 难度:中等 | |
用图所示的滑轮组提升重物,要求画出最省力的绕线方法。
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在研究杠杆平衡条件的实验中: (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端高、右端低,此时应把左端的平衡螺母向 调节,直到杠杆保持在____位置平衡。这样做的好处是____________; (2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重新平衡,记录数据如表:分析数据,用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为_______________ (3)第三次有数据缺失,请根据所学把它补上。 (4)本实验要多次测量的目的是 。
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24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
如图是小明“探究斜面”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如下表。
比较数据中的物重和 可知借助斜面是否省力, 根据数据中物体上升高度和 可知斜面是否费距离。 在第2次实验中拉力所做的额外功是 J。 (2)小明完成两次实验后,得出的结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高。他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”),理由是 。 (3)斜面在生产、生活中随处可见。在盘山公路、镊子、汽车方向盘中,应用了斜面的是 。
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25. 难度:中等 | |
一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2000N,速度为108km/h。求: (1)小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。(1分) (2)求牵引力在10min内所做的功。(2分) (3)若发动机的牵引力用F表示,小汽车的速度用v表示,推导牵引力的功率P=Fv(2分)
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26. 难度:中等 | |
如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,O点为支点.A点为其身体重心。每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm。(4分 g=10N/kg )(1) 该同学所受重力是多少?(2)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小.(3)若他一分钟可完成30个俯卧撑,其功率多大?
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27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的滑轮组做了多次实验,其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮,实验数据记录如下表所示(4分) ①这位同学在实验操作中,应该竖直向上 _________ 拉动弹簧测力计. ②对比分析1、2、3次实验数据,可以得到的初步结论是:使用同一滑轮组提升重物,滑轮组的机械效率随物重的增加而 _____ ____ . ③对比分析 次实验数据,可以得到的初步结论是:在被提升的重物一定时,所用滑轮组的动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 .
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28. 难度:中等 | |
如图所示,有一粗细均匀,重为40N,长为4m的长木板AB,置于支架上,支点为O,AO=1m,长木板的右端B用绳子系住,绳子另一端固定在C处,当长木板AB水平时,绳与水平成30°的夹角,且绳子所能承受的最大拉力为60N.一个重为50N的体积不计的滑块M在F=10N的水平拉力作用下,从AO之间某处以V=1m/s的速度向B端匀速滑动,求:(4分) ①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小 ②当滑块匀速运动时拉力F做功的功率 ③滑块在什么范围内滑动才能使AB保持水平.
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