| 1. 难度:简单 | |
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“
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| 2. 难度:简单 | |
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把多项式
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| 3. 难度:简单 | |
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计算:
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| 4. 难度:中等 | |
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计算.
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| 5. 难度:中等 | |
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计算:
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| 6. 难度:简单 | |
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计算:(a+2b)(2b-a) =_________________
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| 7. 难度:中等 | |
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化简:
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| 8. 难度:简单 | |
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用科学计数法表示:0.00000302=______.
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| 9. 难度:简单 | |
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计算:4
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| 10. 难度:简单 | |
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当
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| 11. 难度:简单 | |
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当
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| 12. 难度:简单 | |
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关于x的方程
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| 13. 难度:简单 | |
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若
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| 14. 难度:中等 | |
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如图,观察下列图形中三角形个数变化规律,那么第n个图形中一共有_____个三角形(用含字母n的代数式表示).
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| 15. 难度:简单 | |
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A.
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| 16. 难度:简单 | |
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下列约分正确的是( ) A.
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| 17. 难度:简单 | |
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下列解是x=2的分式方程是( ) A.
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| 18. 难度:简单 | |
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若将分式 A.扩大到原来的4倍 B.扩大到原来的2倍 C.不变 D.缩小到原来的
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| 19. 难度:简单 | |
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计算:
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| 20. 难度:简单 | |
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计算:
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| 21. 难度:简单 | |
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计算:
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| 22. 难度:简单 | |
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计算:
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| 23. 难度:简单 | |
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计算:
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| 24. 难度:简单 | |
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分解因式:
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| 25. 难度:简单 | |
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分解因式:
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| 26. 难度:简单 | |
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解方程:
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| 27. 难度:简单 | |
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化简求值:
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| 28. 难度:简单 | |
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某班学生到距离学校16千米的植物园参观,一部分学生骑自行车先走,40分钟后其余学生乘汽车出发,结果同时到达,已知汽车速度是自行车的3倍,求两种车的速度.
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| 29. 难度:简单 | |
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如图,在一个10×10的正方形网络中有一个,
(1)在网络中画出绕点P逆时针旋转90°得到的; (2)在网络中画出向下平移三个单位得到的.
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