| 1. 难度:简单 | |
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A.
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| 2. 难度:简单 | |
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若 A.1 B.
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| 3. 难度:简单 | |
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下列说法正确的是( ) A. C.
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| 4. 难度:简单 | |
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过度包装既浪费资源又污染环境。据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为( ) A.
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| 5. 难度:简单 | |
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如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是( )
A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a
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| 6. 难度:简单 | |
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已知 A.5或
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| 7. 难度:简单 | |
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已知等式 A.
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| 8. 难度:简单 | |
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若 A.
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| 9. 难度:简单 | |
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有理数
A.
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| 10. 难度:简单 | |
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下列说法:①若a为有理数,且a≠0,则a<a2;②若 A.1 B.2 C.3 D.4
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| 11. 难度:简单 | |
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| 12. 难度:简单 | |
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已知多项式
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| 13. 难度:简单 | |
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已知
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| 14. 难度:简单 | |
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若方程
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| 15. 难度:中等 | |
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当x=1时,代数式ax3+bx+4的值为5.则x=﹣1时,ax3+bx+4的值为 .
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| 16. 难度:简单 | |
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已知
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| 17. 难度:简单 | |
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计算: (1) (2)
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| 18. 难度:简单 | |
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解方程: (1) (2)
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| 19. 难度:中等 | |
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已知关于x的方程5x+1=4x+a的解是x=﹣3,求代数式6a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)的值.
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| 20. 难度:简单 | |
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若
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| 21. 难度:简单 | |
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先化简,再求值. (1)化简: (2)当关于
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| 22. 难度:中等 | |
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现定义运算:对于任意有理数a、b,都有a (1) 2 (2) 化简:[(-x) (3) 若x
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| 23. 难度:中等 | |
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为了丰富课外活动,某校将购买一些乒乓球拍和乒乓球,某商场销售一种乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价80元,乒乓球每盒定价20元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球; 方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定价的90%付款. 某校要到该商场购买乒乓球拍20副,乒乓球 (1)若按方案一购买,需付款 元(用含 (2)若 (3)当
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| 24. 难度:简单 | |
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已知数轴上有
(1)求 (2)点 (3)点
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