1. 难度:简单 | |
估计的值在( ). A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
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2. 难度:简单 | |
要使分式有意义,则x的取值范围应满足( ). A. x≥2 B. x<-2 C. x≠-2 D. x≠2
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3. 难度:简单 | |
计算(x-3) (3+x)的结果为( ) A. 3-x2 B. 9+x2 C. x2-9 D. 3+x2
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4. 难度:简单 | |
下列成语用概率知识分析,表示不可能事件的是( ). A. 水到渠成 B. 望梅止渴 C. 守株待兔 D. 水中捞月
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5. 难度:简单 | |
下列运算正确的是( ) A. x3+2x=3x4 B. x8+x2=x10 C. (-x)4·x2=x6 D. (-x5)2=-x10
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6. 难度:简单 | |
如图,线段AB的坐标分别是A(2,4)、B(8,2),以原点O为位似中心,将线段AB缩小后得线段A′B′.若A点的对应点A′的坐标为(-1,-2),则点B的对应点B′的坐标是( ). A. (-4,-1) B. (-1,-4) C. (5,-4) D. (-5,-4)
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7. 难度:简单 | |
一个空心的圆柱如图,那么它的左视图是( ).
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8. 难度:简单 | |
我市5月的某一周每天的最高气温(单位:℃)统计如下:19、20、24、22、24、26、27,则这组数据的中位数与众数分别是( ). A. 23、24 B. 24、22 C. 24、24 D. 22、24
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9. 难度:简单 | |
用三个单位正方形,仅能拼出和两种不同图形(拼图时要求两个相接的单位正方形有一条边完全重合,并且各正方形不重叠).如果全等的图形算一种,那么用四个单位正方形能拼出的不同图形的种数是( ). A. 4 B. 5 C. 6 D. 多于6
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10. 难度:困难 | |
如图,△ABC是⊙O的一个内接三角形,AB+AC=6,E是△ABC的内心,AE的延长线交O于点D,且OE⊥AD.当△ABC的形状变化时,边BC的长( ). A. 有最大值4 B. 等于3 C. 有最小值3 D. 等于4
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11. 难度:简单 | |
计算: -17-(-2)=__________.
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12. 难度:简单 | |
根据最新年度报告,全球互联网用户达到3 200 000 000人,请将3 200 000 000用科学记数法表示__________.
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13. 难度:简单 | |
一个不透明的盒子中装有5个红球、3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个小球,恰好是红球的概率为______.
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14. 难度:简单 | |
如图,直线a∥b,一块含45°角的直角三角板ABC按如图所示放置.若∠1=66°,则∠2的度数为__________.
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15. 难度:中等 | |
如图,△ABE中,AB=AE=4,∠BAE=120°,点C为直线AB右侧的一动点,∠ACB=90°,线段CE的最大值为__________.
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16. 难度:中等 | |
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点D是平面内的一个动点,且AD=4,M为BD的中点.设线段CM长度为a,在D点运动过中,a的取值范围是__________.
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17. 难度:简单 | |
(本题8分)解方程: .
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18. 难度:中等 | |
(本题8分)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,BD=AE,AD与CE交于点F. (1)求证:AD=CE; (2)求∠DFC的度数.
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19. 难度:中等 | |
(本题8分)为了解江城中学学生的身高情况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查,已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,根据所得数据绘制如图所示的统计图表 根据图表中信息,回答下列问题: (1) 在样本中,男生总人数为 人,女生身高在B组的人数有 人; (2) 在样本中,身高在150≤x<155之间的人数共有 人,身高人数最多的在 组(填组序号); (3) 已知该校共有男生500人,女生480人,请估计身高在155≤x<165之间的学生约有多少人?
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20. 难度:困难 | |
(本题8分)如图, 轴于点, ,反比例函数与OA、AB分别相交于点D、C,且点D为OA的中点. (1)求反比例函数的解析式; (2)过点B的直线与反比例函数图象交于第三象限内一点F,求四边形的面积.
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21. 难度:中等 | |
(本题8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD⊥BC于点D,直径CF⊥AB于点E,AD、FC的延长线交于点M。 (1)求证:EF=EM; (2)若,AC=8,求sinM的值.
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22. 难度:困难 | |
(本题10分)某物体从P点运动到Q点所用时间为7秒,其运动速度v(米每秒)关于时间t(秒)的函数关系如图所示,某学习小组经过探究发现:该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积.由物理学知识还可知:该物体前n(3<n≤7)秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积与梯形BDNM的面积之和. 根据以上信息,完成下列问题: (1) 当3<n≤7时,用含t的式子表示v; (2) 分别求该物体在0≤t≤3和3<n≤7时,运动的路程s(米)关于时间t(秒)的函数关系式;并求该物体从P点运动到Q总路程的时所用的时间.
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23. 难度:中等 | |
(本题10分)若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形,如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,则称ABCD为方形. (1)设a,b是方形的一组邻边长,写出a,b的值(一组即可); (2)在△ABC中,将AB,AC分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结为一边作矩形,使这些矩形的边B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的对边分别在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如图2所示. ①若BC=25,BC边上的高为20,判断以B1C1为一边的矩形是不是方形?为什么? ②若以B3C3为一边的矩形为方形,求BC与BC边上的高之比.
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24. 难度:困难 | |
(本题12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数(m为常数)的图象与x轴交于点A(-3,0),与y轴交于点C,以直线x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)经过A、C两点,并与x轴的正半轴交于点B (1) 求m的值及抛物线的函数表达式; (2) 是否存在抛物线上一动点Q,使得△ACQ是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的横坐标;若存在,请说明理由; (3) 若P是抛物线对称轴上一动点,且使△ACP周长最小,过点P任意作一条与y轴不平行的直线交抛物线于M1(x1,y1),M2(x2,y2)两点,试问是否为定值,如果是,请求出结果,如果不是请说明理由. (参考公式:在平面直角坐标之中,若A((x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点间的距离为)
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