1. 难度:简单 | |
下面4个图案,其中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A. a3+a2=2a5 B. 2a(1﹣a)=2a﹣2a2 C. (﹣ab2)3=a3b6 D. (a+b)2=a2+b2
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3. 难度:简单 | |
不等式-3x+2>-4的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
为了了解某市初一年级11000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析.下面四种说法正确的是( ) A.11000名学生是总体 B.每名学生是总体的一个个体 C.样本容量是11000 D.1000名学生的视力是总体的一个样本
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5. 难度:简单 | |
化简: =( ) A. 0 B. 1 C. x D.
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6. 难度:简单 | |
下列命题中,正确的是( ) A.三角形的一个外角大于任何一个内角 B.三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形 C.两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等 D.三角形的三条高都在三角形内部
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7. 难度:简单 | |
如图,已知AB=AD,那添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是 ( ) A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
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8. 难度:简单 | |
如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=( )
A. 90° B. 135° C. 150° D. 180°
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9. 难度:困难 | |
如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线一点,当PA=CQ时,连结PQ交AC于D,则DE的长为( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
分解因式:a2b-b3=▲.
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11. 难度:简单 | |
若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是_________
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12. 难度:简单 | |
如图,△ABC中,BC=10,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,A C的垂直平分线分别交A C、BC于点F、G.求△AEG的周长.
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13. 难度:中等 | |
在图中涂黑一个小正方形,使得图中黑色的正方形成为轴对称图形,这样的小正方形可以有 ______ 个
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14. 难度:中等 | |
如果二次三项式x2-mx+9是一个完全平方式,则实数m的值是 ______ .
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15. 难度:中等 | |
关于x的分式方程=﹣2解为正数,则m的取值范围是_________________.
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16. 难度:中等 | |
如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是 .
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17. 难度:困难 | |
如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2017= ____________
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18. 难度:中等 | |
计算 (1)(-2xy2)2÷xy (2)(x+2)2+2(x+2)(x-4)-(x+3)(x-3)
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19. 难度:中等 | |
先化简,再求值:(a+)÷(1+).其中a是不等式组的整数解.
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20. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1. (2)写出A1,B1,C1的坐标(直接写出答案),A1 ;B1 ;C1 . (3)△ A1B1C1的面积为 .
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21. 难度:中等 | |
(8分)在某市开展的“读中华经典,做书香少年”读书月活动中,围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题: (1)本次抽样调查的样本容量是多少? (2)请将条形统计图补充完整. (3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数. (4)根据本次抽样调查,试估计该市12000名初二学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的多少人.
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22. 难度:中等 | |
如图,△ABC中,∠A=40°∠B=76°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于点D,DF⊥CE于点F,求∠CDF的度数.
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23. 难度:中等 | |
如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,CE=CD, (1)求证:DB=DE. (2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周长.
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24. 难度:中等 | |
东营市某学校2015年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元. (1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元; (2)2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2900元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
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25. 难度:困难 | |
在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD。 (1)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想并证明; (2)如图③,当AD为△ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明。
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